山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章 二次函數(shù) 2.1 二次函數(shù)教案 (新版)北師大版.doc
《山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章 二次函數(shù) 2.1 二次函數(shù)教案 (新版)北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章 二次函數(shù) 2.1 二次函數(shù)教案 (新版)北師大版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.1二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)三個(gè)問(wèn)題情境列函數(shù)關(guān)系式,在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定義及表達(dá)式和注意事項(xiàng);2、根據(jù)二次函數(shù)的定義會(huì)判斷函數(shù)是不是二次函數(shù),并會(huì)舉出符合條件的二次函數(shù)的例子;3、根據(jù)二次函數(shù)的定義,會(huì)求出二次函數(shù)式中字母的值;二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)二次函數(shù)的定義會(huì)判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)四、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)二次函數(shù)的定義,會(huì)求出二次函數(shù)式中字母的值;五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹,平均每棵樹就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子。 (二)講授新課 (1)問(wèn)題中有那些變量?其中哪些是自變量?哪些是因變量?自變量:橙子樹的數(shù)量,橙子樹之間的距離,橙子樹接受陽(yáng)光的多少等;因變量:橙子的個(gè)數(shù),橙子的質(zhì)量等。 (2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹,那么果園共有多少棵橙子樹?這時(shí)平均每棵樹結(jié)多少個(gè)橙子?果園共有(100+x)棵樹,平均每棵樹結(jié)(600-5x)個(gè)橙子 (3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè),那么請(qǐng)你寫出y與x之間的關(guān)系式.想一想:在上述問(wèn)題中,種多少棵橙子樹,可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多?我們可以列表表示橙子的總產(chǎn)量隨橙子樹的增加而變化的情況。你能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出猜測(cè)嗎?自己試一試。銀行的儲(chǔ)蓄利率是隨時(shí)間變化的,也就是說(shuō),利率是一個(gè)變量.在我國(guó),利率的調(diào)整是由中國(guó)人民銀行根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況而決定的.設(shè)人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存.如果存款是100元,那么請(qǐng)你寫出兩年后的本息和y(元)的表達(dá)式。 y=100(x+1)=100x+200x+100想一想 (1)已知矩形的周長(zhǎng)為40cm,它的面積可能是100cm2嗎?可能是75cm2嗎?還可能是多少?你能表示這個(gè)矩形的面積與其一邊長(zhǎng)的關(guān)系嗎? 當(dāng)矩形為正方形且邊長(zhǎng)為10cm時(shí),面積是100cm2;當(dāng)矩形的長(zhǎng)和寬分別是15cm和5cm時(shí),面積是75cm2;還有很多其他可能。設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為xcm,面積為ycm2,則另一邊長(zhǎng)為(20-x)cm,根據(jù)題意得y=x(20-x)=20x-x2. (2)兩數(shù)的和是20,設(shè)其中一個(gè)數(shù)是x,你能寫出這兩個(gè)數(shù)之積y的表達(dá)式嗎? 答:y=x(20-x)=20x-x2. y=-5x+100x+60000;y=100x+200x+100;y=20x-x2. y是x的函數(shù)嗎?y是x的一次函數(shù)?是反比例函數(shù)?一般地,若兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a 0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).例如, y=-5x+100x+60000,y=100x+200x+100和y=-x2-20x都是二次函數(shù)。我們以前學(xué)過(guò)的正方形面積A與邊長(zhǎng)a的關(guān)系A(chǔ)=a2,圓面積S與半徑r的關(guān)系S=r2,自由落體運(yùn)動(dòng)物體下落的高度h與下落的時(shí)間t的關(guān)系等也是二次函數(shù)的例子。 提示:(1)關(guān)于x的代數(shù)式一定是整式,a,b,c為常數(shù),且a0.(2)等式的右邊最高次數(shù)為2,可以沒(méi)有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒(méi)有二次項(xiàng).(三)重難點(diǎn)精講如圖,校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為135的兩面墻,另外兩邊是總長(zhǎng)為30米的鐵柵欄,(1)B=_ (2)用含有x代數(shù)式分別表示:BC=_ AD=_ (3)求梯形的面積y與高x的表達(dá)式.解:(1);(2); (3)解:過(guò)點(diǎn)A作ADBC,依題意得,(四)歸納小結(jié)1、定義:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是數(shù),a0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).一般式:y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)的幾種特殊表示式:(1)y=ax - (a0,b=0,c=0,).(2)y=ax+c - (a0,b=0,c0).(3)y=ax+bx - (a0,b0,c=0).2、定義的實(shí)質(zhì)是:ax+bx+c是整式, ax+bx+c自變量x的最高次數(shù)是二次(五)隨堂檢測(cè)1.下列是二次函數(shù)的是:_2.底面為正方形的長(zhǎng)方體,已知底面邊長(zhǎng)是a,長(zhǎng)方體的高為5,體積為v, (1)求v與a之間的函數(shù)表達(dá)式:_ _, v是a的_函數(shù),其中二次項(xiàng)系數(shù)為_.一次項(xiàng)系數(shù)為_,常數(shù)項(xiàng)為_. (2) 當(dāng)a=2時(shí),v= _. 3.某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為40元的某種服裝按50元售出時(shí),每天可以售出300套據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種服裝每提高1元售價(jià),銷量就減少5套,如果商場(chǎng)每件提價(jià)x元,請(qǐng)你得出每天銷售利潤(rùn)y與售價(jià)的函數(shù)表達(dá)式:_,化為一般式為:_,y是x的_函數(shù)。4.半徑為3的圓,如果半徑增加2x,面積S與x之間的 函數(shù)表達(dá)式為:_5.某公司1月份營(yíng)業(yè)額100萬(wàn)元,三月份營(yíng)業(yè)額為y萬(wàn)元,如果每月的增長(zhǎng)率為x,則y與x的關(guān)系式為:_ 【答案】1. 2. ;二次;5;0;0;203. ;二次4. 5. 六板書設(shè)計(jì)2.1二次函數(shù)1、定義:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是數(shù),a0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).一般式:y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)的幾種特殊表示式:(1)y=ax - (a0,b=0,c=0,).(2)y=ax+c - (a0,b=0,c0).(3)y=ax+bx - (a0,b0,c=0).2、定義的實(shí)質(zhì)是:ax+bx+c是整式, ax+bx+c自變量x的最高次數(shù)是二次鞏固練習(xí):七、 作業(yè)布置課本P6練習(xí)練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)八、教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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