河南省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊三 世界歷史（上）第四單元 資本主義制度的初步確立練習(xí).doc

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第四單元資本主義制度的初步確立題組一聚焦河南中考一、選擇題1.(xx河南,14,1分)獨(dú)立戰(zhàn)爭后,美洲土著的實(shí)際地位更加惡化,他們被屠殺、驅(qū)趕,并被限制在遙遠(yuǎn)、荒涼的保留地。這說明當(dāng)時的美國() A.啟蒙思想影響有限B.種族歧視十分嚴(yán)重C.法律意識有待加強(qiáng)D.美利堅民族尚未形成2.(xx河南,14,1分)恩格斯指出:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣,是一個專橫跋扈的暴君,他在德國是革命的代表。這里強(qiáng)調(diào)了拿破侖()A.受到了德國人民的歡迎B.損害了德國的利益C.傳播了法國革命的精神D.有利于德國的統(tǒng)一3.(xx河南,12,1分)這一文件以法律的形式限制了國王征稅、在和平時期維持常備軍等權(quán)力,確定了議會高于王權(quán)的原則,它是()A.獨(dú)立宣言B.人權(quán)宣言C.權(quán)利法案D.拿破侖法典4.(xx河南,13,1分)17701780年間,美洲是整個歐洲的注意力中心。政治思想不僅僅由歐洲向美洲傳播,也發(fā)生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人,使他們希望改革甚至廢除君主制。下面示意圖符合材料觀點(diǎn)的是()5.(xx河南,12,1分)“華盛頓的行動很感人為了國家的事業(yè),他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,離開了家人和朋友,犧牲了自己的舒適環(huán)境,把這一切都拿來孤注一擲。”材料中“國家的事業(yè)”是指()A.起草人權(quán)宣言B.贏得民族獨(dú)立C.實(shí)現(xiàn)種族平等 D.消除南北差異6.(xx河南,13,1分)一位希臘首領(lǐng)曾指出:“依我看,法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界的真相?！薄罢嫦唷钡陌l(fā)現(xiàn)有助于()A.資本主義的萌芽B.人文主義的興起C.自由平等的追求D.世界和平的維護(hù)7.(xx河南,13,1分)發(fā)生在北美的這場戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,確立了民主的資產(chǎn)階級政治體制。下列關(guān)于這場戰(zhàn)爭說法正確的是()A.推翻了當(dāng)?shù)氐姆饨▽Ｖ平y(tǒng)治B.人權(quán)宣言頒布并流傳于世C.啟蒙思想由理論變成了現(xiàn)實(shí)D.奴隸制的存廢成為焦點(diǎn)8.(xx河南,13,1分)某法律文件規(guī)定:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”;“除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法”。由此可知該文件()A.結(jié)束了英王的君主身份B.受到了伏爾泰啟蒙思想的影響C.確立了議會高于王權(quán)的原則D.保留了封建君主專制制度9.(xx河南,14,1分)斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說:“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典。”這段材料反映了拿破侖()A.打擊了歐洲封建勢力B.發(fā)動了“霧月政變”C.建立了法蘭西第一帝國D.損害了資產(chǎn)階級的利益二、非選擇題10.(xx河南,24,6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一13世紀(jì)初,英國大貴族聯(lián)合起來,迫使英王簽署大憲章,英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并且得到他們的同意。材料二1689年英國議會通過的權(quán)利法案明確規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉;等。材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。(1)材料二和材料一在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?材料二的法律文件對英國歷史發(fā)展有什么重要意義?(2分)(2)據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?概括指出英國在推動近代社會轉(zhuǎn)型過程中采用的共同方式。(3分)(3)綜上所述,你能從英國近代社會的發(fā)展中汲取什么智慧?(1分)題組二模擬創(chuàng)新預(yù)測 一、選擇題1.(xx安陽一模)中國第一個跨出國門并受到英國維多利亞女王接見的官員斌椿在乘槎筆記中對英國歷史進(jìn)行了介紹:“至康熙年間(16621722年),民招荷蘭王入英即王位?！彼涊d的是()A.英國內(nèi)戰(zhàn)B.斯圖亞特王朝復(fù)辟C.“光榮革命”D.權(quán)利法案頒布2.(xx安陽二模)“英國革命盡管保留了君主制,并讓貴族繼續(xù)把持政府要職,但他們必須執(zhí)行符合資產(chǎn)階級復(fù)興的政策,實(shí)際上成為資產(chǎn)階級的政治代理人?！痹摬牧厦枋龅恼误w制是()A.共和制B.君主專制C.君主立憲制D.聯(lián)邦制3.(xx安陽一模)美國史學(xué)家帕爾默評價美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時說:“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地位的民族所效法的榜樣?！边@句話說明美國革命()A.推動了英國資產(chǎn)階級革命B.導(dǎo)致了法國大革命C.影響了玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動D.引發(fā)了英國的憲章運(yùn)動4.(xx平頂山一模)“總統(tǒng)可以否決國會通過的法律”,“國會可以以2/3的多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律”。上述法律條文所體現(xiàn)的原則是()A.聯(lián)邦制原則和民主原則B.分權(quán)制衡原則和民主原則C.自由平等原則和權(quán)力制衡原則D.聯(lián)邦集權(quán)原則和分權(quán)原則5.(xx鄭州二模)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,路易十六援助美國并非他熱愛民主自由,而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國,支持自由事業(yè),可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石。這反映了()A.啟蒙思想在法國深入人心B.法國大革命受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭揭開了資產(chǎn)階級革命時代的序幕D.法國大革命的根本原因是資本主義的發(fā)展6.(xx洛陽一模)德國作家歌德說:“拿破侖擺布世界,就像洪默爾(德國杰出的鋼琴家)擺布鋼琴一樣?！睂δ闷苼觥皵[布世界”評價不正確的是()A.傳播了法國大革命的思想B.打擊了歐洲的封建勢力C.一度改變了歐洲的政治格局D.得到歐洲各國的普通擁戴7.(xx三門峽一模)錢乘旦教授在論述歐洲資產(chǎn)階級革命時說:“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步。”在歐美資產(chǎn)階級革命過程中,為限制“一個人的絕對權(quán)力”而制定的文獻(xiàn)有()權(quán)利法案 獨(dú)立宣言美國1787年憲法拿破侖法典A. B.C. D.8.(xx開封一模)近代社會的到來,在政治上的特征就是以法治取代人治,下列哪一文獻(xiàn)體現(xiàn)人類社會開始由人治走向法治()A.權(quán)利法案B.獨(dú)立宣言C.人權(quán)宣言D.民法典9.(xx洛陽一模)“美國革命者制定聯(lián)邦憲法的根本目的,就是要為獨(dú)立宣言所宣布的各項政治民主原則提供一個有效的保障。聯(lián)邦憲法的制定者在熱切建立強(qiáng)有力的中央政府的同時,一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕?！甭?lián)邦憲法中為了防止“一切形式的專制政治”而做的最重要的規(guī)定是()A.選舉華盛頓為美國總統(tǒng)B.立法、司法和行政三權(quán)分立,互相制約C.確立議會權(quán)力高于王權(quán)的原則D.明確提出私有財產(chǎn)神圣不可侵犯10.(xx鄭州二模)史學(xué)家饒勒斯說:“接近1789年時,處于第三等級的巴黎資產(chǎn)階級是市內(nèi)財產(chǎn)、生產(chǎn)與消費(fèi)的最高主宰者,連貴族本身也淪為資產(chǎn)階級的房客?！庇纱宋覀兛梢哉J(rèn)識到法國革命爆發(fā)的原因是()A.資產(chǎn)階級政權(quán)在巴黎建立B.啟蒙思想在資產(chǎn)階級中傳播C.資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)地位與政治地位不符D.法國社會等級制度喪失了保護(hù)貴族的作用11.(xx許昌一模)拿破侖時代中這樣評價拿破侖:“拿破侖個人的影響誠然是可貴的,但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流,他的影響才能夠起作用?！蹦闷苼鰧ν七M(jìn)歐洲文明所起到的作用有()頒布了法典,推進(jìn)了歐洲的民主法制進(jìn)程多次打敗歐洲反法同盟,打擊了歐洲封建勢力發(fā)動了對外戰(zhàn)爭,損害了被侵略國家人民的利益建立了龐大的法蘭西第一帝國,有利于歐洲的統(tǒng)一A.B.C.D.12.(xx洛陽一模)1718世紀(jì),英、法、美通過資產(chǎn)階級革命不僅確立了本國的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義在本國的發(fā)展,也極大地推動了世界歷史的進(jìn)程,具有深遠(yuǎn)的世界影響。關(guān)于早期三大資產(chǎn)階級革命所帶來的世界影響表述錯誤的是()A.英國的君主立憲政體為世界其他國家提供了限制專制王權(quán)的范例,被后世許多國家采用B.拿破侖頒布的法典為其他國家制定民法典提供了范本,其對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力,加速了歐洲近代化的進(jìn)程C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭為民族解放運(yùn)動提供了成功的范例,為拉美獨(dú)立運(yùn)動樹立了榜樣D.權(quán)利法案人權(quán)宣言和獨(dú)立宣言的發(fā)表傳播了啟蒙思想,推動了世界范圍內(nèi)民主法制的進(jìn)程二、非選擇題13.(xx三門峽一模)請依據(jù)下列圖片所反映的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇80120字左右的小短文。(要求:史實(shí)正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性)(5分)14.(xx信陽二模)自由、平等是人類不懈的追求。閱讀下列材料,回答問題。材料一1787年憲法把國家的權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,分別由國會、最高法院和總統(tǒng)行使。國會由參議院和眾議院組成眾議員則按各州納稅人口的比例確定人數(shù)選出,任期兩年。當(dāng)時,各州計算人口時,不包括印第安人,黑人奴隸也只按五分之三人口計算。人教九年級教材材料二(在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由?！薄昂媳妵姓块T,包括海陸軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障這些人的自由?！苯夥藕谌伺`宣言材料三“這是至關(guān)重要的一刻,因?yàn)楸M管100年來,出現(xiàn)了公民權(quán)利立法,盡管有馬丁路德金的黑人民權(quán)運(yùn)動,可是如果占美國多數(shù)的白人不選出一個黑人做總統(tǒng),那么就不能意味著美國南北戰(zhàn)爭的結(jié)束。奧巴馬的當(dāng)選,無疑開啟了美國新的時代。”2008年11月4日,美國紐約時報的評論(1)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料一中美國1787年憲法體現(xiàn)了哪些思想原則,個別條款的規(guī)定又違背了什么思想。(3分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,對解放黑人奴隸宣言進(jìn)行評價。(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,說明你對材料三中“如果占美國多數(shù)的白人不選出一個黑人做總統(tǒng),那么就不能意味著美國南北戰(zhàn)爭的結(jié)束”這句話的理解。(1分)15.(xx開封二模)閱讀下列材料,回答問題。材料一英國革命(16401688)的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治制度試驗(yàn)方面的最大成就,是創(chuàng)造了一種全新的政體并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制。馬克垚世界文明史材料二環(huán)顧當(dāng)時的世界大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國,這個地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個世紀(jì)里,它將傲視全球。大國崛起之“走向現(xiàn)代(英國)”解說詞材料三據(jù)統(tǒng)計,某工業(yè)大國在1870年至1900年,小學(xué)生人數(shù)由690萬增加到1500萬。1900年,每1萬人口中平均有大學(xué)生31.4人,把其他主要國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面。按照同一比例,德國有8.3人,法國有7.6人,英國只有6人。據(jù)齊世榮等主編世界史:近代史編第一次工業(yè)革命中,重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法都是在英國發(fā)明的。第二次工業(yè)革命幾乎是同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家。英國雖然也有一些重要的發(fā)明,但環(huán)錠紡織機(jī)、縫紉機(jī)、打字機(jī)、白熱絲燈和電話等,則是由這一工業(yè)大國發(fā)明的。據(jù)劉宗緒主編世界近代史(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識,回答英國“全新的政體”指什么政體。其與“君主制”相比最突出的特點(diǎn)是什么?(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉19世紀(jì)上半期英國“傲視全球”在經(jīng)濟(jì)方面的主要表現(xiàn)。(2分)(3)材料三中的“某工業(yè)大國”指的是哪一國家?根據(jù)材料三分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初“某工業(yè)大國”在哪些方面領(lǐng)先于英國。(3分)答案精解精析題組一聚焦河南中考一、選擇題1.B本題考查美國種族歧視問題。根據(jù)題干中“美洲土著的實(shí)際地位更加惡化”并結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時美洲土著居民受到嚴(yán)重歧視,B項符合題意。啟蒙思想為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭提供了銳利的思想武器,獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利使啟蒙思想由理論變成現(xiàn)實(shí),排除A項;C項與題干材料無關(guān),排除;美利堅民族在獨(dú)立戰(zhàn)爭前就已形成,排除D項。2.C題干強(qiáng)調(diào)的是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極意義,即打擊了歐洲封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想。本題選C。3.C1689年英國議會頒布權(quán)利法案,它以法律的形式限制了國王的權(quán)力,標(biāo)志著英國成為君主立憲制的資本主義國家。4.A美國獨(dú)立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響,并證明了啟蒙思想家提出的思想觀點(diǎn)及社會學(xué)說的可行性;歐洲的法國大革命又受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動。故選A項。5.B華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人,故B符合題意。6.C法國大革命和拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由、平等的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。答案為C。A、B早于法國大革命;拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),故要排除A、B、D。7.C據(jù)題干信息,可知這場戰(zhàn)爭是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后美國建立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級政治體制。啟蒙思想由理論變成了現(xiàn)實(shí)。故選C項。 A項說法錯誤,獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治;B項指法國大革命;D項說的是美國南北戰(zhàn)爭,皆應(yīng)排除。8.C由材料關(guān)鍵信息“凡未經(jīng)議會同意”“除經(jīng)議會同意外”,可知國王的權(quán)力受到議會的限制,所以該文件是權(quán)利法案。權(quán)利法案確立了議會高于王權(quán)的原則,在英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,故選C。9.A由材料中的“貫徹法國革命的一些基本原則”“廢除封建制度和農(nóng)奴制”“承認(rèn)所有公民的平等”,可知拿破侖打擊了歐洲封建勢力,故選A。二、非選擇題10.答案(1)材料二的權(quán)利法案繼承了材料一限制王權(quán)的思想。(1分)確定了議會高于王權(quán)的原則,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始在英國確立起來。(1分)(2)英國確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;專利法的制定對技術(shù)發(fā)明者積極性的調(diào)動。(2分)頒布法律文件。(1分)(3)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng);注重法律保障;鼓勵創(chuàng)新精神。(1分,答出其中任意一點(diǎn)即可,言之成理也可)解析(1)材料一中“英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制”和“國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并得到他們的同意”等“限制王權(quán)”的措施在材料二權(quán)利法案中得到繼承和發(fā)展?！爸匾饬x”可依據(jù)權(quán)利法案頒布的意義回答。(2)英國工業(yè)革命發(fā)生的原因,根據(jù)材料二可歸納出英國確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)掃除了障礙;從材料三中可以看到“專利法”對發(fā)明者的激勵。在回答第一小問的基礎(chǔ)上可歸納出共同方式是“頒布法律文件”。(3)從材料一、二中可以看出繼承優(yōu)秀傳統(tǒng);從三則材料中都可以看出對法律的重視;從材料三中可以看出鼓勵創(chuàng)新。據(jù)此分析答出一點(diǎn)即可。題組二模擬創(chuàng)新預(yù)測一、選擇題1.C依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,1688年,英國議會作出決定,廢黜詹姆士二世,迎請他的女兒瑪麗和女婿荷蘭執(zhí)政威廉入主英國,史稱“光榮革命”,C符合題意。A英國內(nèi)戰(zhàn),B斯圖亞特王朝復(fù)辟,D權(quán)利法案頒布,均與材料無關(guān),排除A、B、D。2.C依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立,C項符合題意。共和制是法國大革命后確立的政治體制,A項不符合題意;君主專制說法不正確,B項不符合題意;聯(lián)邦制是美國1787年憲法確立的政治體制,D項不符合題意。3.C依據(jù)材料可知,材料強(qiáng)調(diào)的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對其他殖民地國家的鼓舞作用,結(jié)合所學(xué)知識可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用,18世紀(jì)末19世紀(jì)初,受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭影響,拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動開始。故選C。4.B依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料體現(xiàn)的是美國政治權(quán)力的分權(quán)制衡和民主原則,B符合題意。5.B依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,法國對美國提供軍事援助,公開參戰(zhàn)。而美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對法國大革命也起了推動作用,B符合題意。其他三項均與題意不符。6.D依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力,傳播了法國大革命自由民主的進(jìn)步思想,A、B說法正確;拿破侖對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊,乘勝擴(kuò)大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方,C說法正確;拿破侖的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?D說法不正確。故選D。7.B根據(jù)題干中“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步”并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國的權(quán)利法案限制了國王的權(quán)力,確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則。美國1787年憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,避免出現(xiàn)“絕對權(quán)力”。故選B。8.A權(quán)利法案頒布于1689年,以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則;美國1776年發(fā)表獨(dú)立宣言,法國1789年頒布人權(quán)宣言、1804年頒布民法典。因此,體現(xiàn)人類社會開始由人治走向法治的是權(quán)利法案。本題選A。9.B依據(jù)材料可知聯(lián)邦憲法指的是美國1787年憲法,防止“一切形式的專制政治”指美國1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會、最高法院相互制衡,防止一切形式的專制統(tǒng)治,B符合題意。A選舉華盛頓為美國總統(tǒng)在材料中未體現(xiàn),不符合題意;C確立議會權(quán)力高于王權(quán)原則,是英國權(quán)利法案的影響,不符合題意;D明確提出私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的是法國人權(quán)宣言,不符合題意。10.C依據(jù)材料可知,巴黎資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)地位最高,但其第三等級的政治地位較低,經(jīng)濟(jì)地位與政治地位不符,故選C。11.B根據(jù)題干中“順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流”“拿破侖對推進(jìn)歐洲文明所起到的作用”并結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖頒布法典,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,推進(jìn)了歐洲的民主法制進(jìn)程,符合題意。拿破侖多次打敗歐洲反法同盟,打擊了歐洲封建勢力,推動了歐洲資本主義的發(fā)展,符合題意。故本題選B。12.D結(jié)合所學(xué)知識可知,權(quán)利法案頒布于1689年,早于啟蒙運(yùn)動興起,所以權(quán)利法案不可能傳播啟蒙思想;人權(quán)宣言和獨(dú)立宣言的頒布都傳播了啟蒙思想,D表述錯誤,故選D。二、非選擇題13.答案【示例】盧梭,啟蒙運(yùn)動的代表人物,提倡“人民主權(quán)”學(xué)說,為法國大革命的爆發(fā)即巴黎人民攻占巴士底獄作了思想上的準(zhǔn)備,為美國獨(dú)立宣言的頒布奠定了思想基礎(chǔ),促進(jìn)了資本主義社會的發(fā)展和進(jìn)步,極大地鼓舞了玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動。(5分)評分說明(1)要求:史實(shí)正確,語句通順,表述完整。(2)給分要點(diǎn):明確圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性,即啟蒙運(yùn)動與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、拉美獨(dú)立運(yùn)動之間的關(guān)系;(3分)史實(shí)正確,線索清晰;(1分)語句通順,表述完整。(1分)(3)若小短文不足80字,酌情扣分。14.答案(1)體現(xiàn):三權(quán)分立和主權(quán)在民。(2分)違背:天賦人權(quán)。(1分)(2)積極:調(diào)動了人民群眾的積極性,北方獲得雄厚的兵源,成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(1分)局限:部分廢除黑人奴隸制,并未從根本上解決美國的種族歧視問題。(1分)(3)奧巴馬作為美國歷史上第一個黑人總統(tǒng),是對黑人在美國歷史上有同等民主權(quán)利的完美闡釋,是對南北戰(zhàn)爭中解放黑人奴隸的進(jìn)一步發(fā)展和推進(jìn)。(1分)15.答案(1)君主立憲制。(1分)君主權(quán)力受到限制。(1分)(2)經(jīng)濟(jì)總量大;成為“世界工廠”;實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。(2分,每點(diǎn)1分,答出其中任意兩點(diǎn)即可)(3)美國。(1分)教育;通信手段;電器發(fā)明;等。(2分,每點(diǎn)1分,答出其中任意兩點(diǎn)即可)