2019年一年級音樂上冊 第6課 我愛我的家教案1 湘藝版.doc
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2019年一年級音樂上冊 第6課 我愛我的家教案1 湘藝版活動目標: 1借助生活中的經(jīng)驗,根據(jù)不同的節(jié)奏型創(chuàng)編歌詞并畫圖表示。 2感受歌曲柔和、舒緩的旋律,有表情地演唱歌曲。 3體驗家的溫馨,感受家人對自己的關愛?;顒訙蕚洌?1收集學生全家福制圖片作成課件。 2我愛我的家歌曲錄音。 3制作房子形狀的教學圖板,紙和筆若干。活動目的:感受大家庭的溫暖和快樂。 活動過程: 一、觀看課件:欣賞“全家?!闭掌?1師:老師帶來了一組照片,我們一起看一看。 2師:剛才我們看的每一張照片都是一家人,都有誰呢?一家人在一起感覺怎么樣?(有爸爸、媽媽和小朋友,一家人在一起很快樂、很溫馨、很甜蜜他們是幸??鞓返囊患胰恕?二、演唱歌曲我愛我的家 三、根據(jù)不同的節(jié)奏型創(chuàng)編歌詞并畫圖表示 1出示教學圖板,引導學生說說爸爸、媽媽是怎么愛自己的。 師:我們每個小朋友都有一個幸福的家,每個家都有一首歌,一首愛的歌。今天我們一起把爸爸、媽媽對我們的愛編成一首好聽的歌我愛我的家。 師:我愛我的家,家里有誰呢?誰愛著你?爸爸、媽媽是怎么愛你的? 2根據(jù)不同的節(jié)奏型創(chuàng)編歌詞并畫圖表示。 師:要唱出爸爸、媽媽愛你的話,還要有一定的節(jié)奏。 出示節(jié)奏型xxXX|(節(jié)奏譜用愛心表示,以愛心的大小區(qū)分音的長短),引導學生根據(jù)節(jié)奏說一句爸爸愛自己的話(如:天天陪我看書),教師以圖標方式記錄創(chuàng)編內(nèi)容。 出示節(jié)奏型XX XX X -|(節(jié)奏譜用愛心表示,以愛心的大小區(qū)分音的長短),引導學生根據(jù)節(jié)奏說一句媽媽愛自己的話(如:幫我梳頭發(fā)),教師以圖標方式記錄創(chuàng)編內(nèi)容。舉例如下: 我愛我的家 我愛我的家, 爸爸媽媽還有我, 爸爸愛著我, XX XX XX|(以圖標表示創(chuàng)編的內(nèi)容) 我愛我的家。 爸爸媽媽還有我, 媽媽愛著我, xx X-|(以圖標表示創(chuàng)編的內(nèi)容) 3有表情地演唱創(chuàng)編歌曲。 4分組創(chuàng)編歌詞。兩人一組,一人創(chuàng)編爸爸是怎么愛“我”的,一人創(chuàng)編媽媽是怎么愛“我”的,畫圖記錄后合作演唱。 師:爸爸、媽媽愛“我”的話還有很多,請小朋友找一個好朋友,一人說爸爸愛“我”的話,一人說媽媽愛“我”的話,然后畫一畫,唱一唱。 活動目的:感受大家庭的溫暖和快樂。小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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