七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4《單細(xì)胞生物》導(dǎo)學(xué)案1 （新版）新人教版.doc

《七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4《單細(xì)胞生物》導(dǎo)學(xué)案1 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4《單細(xì)胞生物》導(dǎo)學(xué)案1 （新版）新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四節(jié) 單細(xì)胞生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2、舉例說(shuō)出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。3、使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?jiǎn)渭?xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)，與人類生活有密切關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2、使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1、單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)_，整個(gè)身體只有_。大多生活在_環(huán)境中，有些_在其他生物體上。如_、_、_、_、_等。2、草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)包括纖毛、表膜、口溝、食物泡、_、_、收集管、伸縮泡、細(xì)胞質(zhì)、_等。其中與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_；與呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_；與攝食有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_；與消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。細(xì)胞核包括_和_。3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有益：多數(shù)單細(xì)胞生物是_的天然餌料；_可吞食細(xì)菌，凈化污水。有害：某些單細(xì)胞生物寄生在人體內(nèi)，危害人健康，比如：_、_。海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成_。 二、合作探究探究一：觀察草履蟲(chóng)（觀看視頻和圖片）探究二：草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如下圖所示)，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下，目的是（ ）A、刺激草履蟲(chóng) B、給草履蟲(chóng)供氧C、連通兩個(gè)液滴 D、殺死草履蟲(chóng)（2）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用)，可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”） 若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是 刺激。 若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是 刺激。若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激 。（3）結(jié)論：草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激可以做出_，_有利刺激；_有害刺激。【針對(duì)訓(xùn)練】草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？遇到阻礙怎樣躲避？三、自主檢測(cè)1與單細(xì)胞藻類相比，草履蟲(chóng)缺少的結(jié)構(gòu)是（ ）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞質(zhì) 液泡 細(xì)胞核A B C D2如果將草履蟲(chóng)和細(xì)菌一起放入清水中，出現(xiàn)的情況是（ ）A兩者都死亡 B草履蟲(chóng)將會(huì)死亡，而細(xì)菌繼續(xù)生存C兩者都繼續(xù)生存 D草履蟲(chóng)繼續(xù)生存，而細(xì)菌將會(huì)死亡3草履蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）。A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者4把含有草履蟲(chóng)的水倒入試管中，不久草履蟲(chóng)都集中在試管的上層，這說(shuō)明草履蟲(chóng)在生活中需要（ ）。A陽(yáng)光 B溫度 C氧氣 D營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5在使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，常在蓋玻片下放幾絲綿花纖維，這樣做的目的是（ ）。A限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng) B為草履蟲(chóng)提供營(yíng)養(yǎng)C有利于草履蟲(chóng)的呼吸 D供草履蟲(chóng)附著6用顯微鏡觀察運(yùn)動(dòng)的草履蟲(chóng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的食物泡（ ）A多個(gè)、大小均勻、不動(dòng) B多個(gè)、緩緩流動(dòng)、逐個(gè)變小。C兩個(gè)、交替收縮 D多個(gè)、大小相等、緩緩流動(dòng)【參考答案】一、1、簡(jiǎn)單 、只有一個(gè)細(xì)胞，水域環(huán)境，寄生，大腸桿菌、酵母菌、瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng) 。2、大核、小核，胞肛。纖毛，表膜，口溝，食物泡，大核、小核。 3、魚(yú)類，草履蟲(chóng)，瘧原蟲(chóng)，痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)。赤潮。二、探究二：1.C 2.有利、有害、既不有利也不有害， 3.反應(yīng)、趨向、躲避。 針對(duì)訓(xùn)練：靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；會(huì)采取后退的方式，改變方向后在前進(jìn)。三、1、A 2、D 3、C 4、C 5、A 6、B