2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 11教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 11教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。2. 能力目標(biāo)：初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義，學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。3. 情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻；學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。教學(xué)準(zhǔn)備：鐘面、情景圖教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探：認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法：1. 出示情景圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，收集信息。2. 組織交流有關(guān)的信息，提出問(wèn)題：21：00是幾時(shí)。3. 組織學(xué)生猜測(cè)。4. 說(shuō)說(shuō)生活中，你在什么地方還建過(guò)這樣表示時(shí)間的方法？5. 老師動(dòng)手操作，理解1天內(nèi)，鐘表的時(shí)針正好走兩圈，一共是24小時(shí)，后學(xué)生動(dòng)手操作，感受一天共有24小時(shí)。6. 老師介紹“24時(shí)計(jì)時(shí)法”在一天里，鐘表上的時(shí)針正好走兩圈，共24小時(shí)。通常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。7. 了解一日24小時(shí)的由來(lái)。二、解疑合探：學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的表示方法：1. 師出示鐘面，引導(dǎo)學(xué)生觀察鐘面上有什么？說(shuō)說(shuō)鐘面內(nèi)圈的數(shù)表示的是什么？外圈的數(shù)表示的是什么？2. 學(xué)生觀察自己的鐘面，討論外圈的數(shù)和內(nèi)圈的數(shù)有什么關(guān)系？3. 老師撥時(shí)針，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這個(gè)時(shí)間怎樣表示？（凌晨1時(shí)，中午十二時(shí)）4. 師再撥時(shí)針，讓學(xué)生學(xué)習(xí)下午1時(shí)到晚上12時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法（下午1時(shí)，下午5時(shí)，晚上9時(shí)，晚上12時(shí)）說(shuō)說(shuō)是怎樣想的？5. 小結(jié)：用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示上午練習(xí)：搶答：普通計(jì)時(shí)法 上午7時(shí) 中午12時(shí) 下午4時(shí) 下午6時(shí)40分 晚上9時(shí)12分 24時(shí)計(jì)時(shí)法 19時(shí)23時(shí)40分練后想一想：普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間有什么聯(lián)系與區(qū)別？6. 同桌互動(dòng)，一個(gè)說(shuō)一種表示方法，另一個(gè)同學(xué)回答另一種表示方法。三、質(zhì)疑再探：你還有什么問(wèn)題，提出來(lái)與大家一起討論解決？學(xué)生提出問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。四、運(yùn)用拓展：1. 學(xué)生獨(dú)立完成：連一連后交流各自的想法。2. （1）下面的說(shuō)法正確嗎？（打手勢(shì)） 18時(shí)就是下午8時(shí)。 工人上午8：00上班，下午16：30下班 深夜12時(shí)就是24時(shí)，也是第二天的0時(shí)。（2）師出示一個(gè)鐘面，指針指著一個(gè)數(shù)（8或10）想一想：現(xiàn)在鐘面上所表示的是幾時(shí)？”（可能早上8時(shí)，也可能晚上8時(shí)。）五、課堂總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？還有什么疑問(wèn)？ 附送：2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 12教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第52頁(yè)53頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生知道1日=24時(shí)，理解24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的不同之處。2.技能目標(biāo)：能正確地運(yùn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻，并會(huì)進(jìn)行兩種計(jì)時(shí)方法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo)：學(xué)生體會(huì)到時(shí)間的重要性，從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)正確運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法表示一天中的某一時(shí)刻，明確兩種記時(shí)法的不同之處。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)課件、教具鐘。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)具鐘、收集的資料。教學(xué)過(guò)程：一、假設(shè)情境，導(dǎo)入新課上課前我先給同學(xué)們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考考大家！阿龍和阿濤約好周六8時(shí)到電影院門口見面，他們倆都按時(shí)去了同一個(gè)電影院門口，但是卻沒(méi)見到面。你知道為什么嗎？生：因?yàn)橐惶煊袃蓚€(gè)8時(shí)，一個(gè)是上午的8時(shí)，一個(gè)是晚上的8時(shí)。二、引入課題師：所以為了避免誤會(huì)，都會(huì)在8時(shí)前加上午或晚上等時(shí)段詞語(yǔ)，這就是我們平時(shí)所說(shuō)的普通計(jì)時(shí)法。還有別的方法嗎？課件出示圖片（銀行的營(yíng)業(yè)時(shí)間，郵箱的開箱時(shí)間，電影票開演時(shí)間，準(zhǔn)考證考試時(shí)間）這樣的表示時(shí)間的方法就是我們今天要學(xué)習(xí)的24時(shí)計(jì)時(shí)法。生活中有許多地方用到24時(shí)計(jì)時(shí)法。那為什么要采用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)計(jì)時(shí)呢？24時(shí)計(jì)時(shí)法又有什么優(yōu)越性呢？今天，咱們就一起來(lái)研究和學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。（板書課題。）首先我們利用鐘面來(lái)認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。（一）動(dòng)手研究一天有24小時(shí)1. 學(xué)生動(dòng)手撥鐘。（感受一日里鐘表上的時(shí)針正好走2圈，一天是24小時(shí)。）（1）考慮兩個(gè)問(wèn)題一天是從什么時(shí)候開始的，什么時(shí)候結(jié)束的？（引起一天的開始是1：00和夜里12：00兩種答案的爭(zhēng)論）出示倒計(jì)時(shí)的場(chǎng)面：見過(guò)這個(gè)場(chǎng)面嗎？新年的鐘聲即將敲響，一起倒計(jì)時(shí)，當(dāng)我們倒數(shù)到1的那一瞬間，鐘面上的時(shí)針、分針、秒針都指到了幾？這個(gè)時(shí)刻意味著什么？（舊的一天結(jié)束了，新的一天開始了，新的一年開始了。）那么一天是從什么時(shí)候開始的又是從什么時(shí)候結(jié)束的？深夜12時(shí)也叫做0時(shí)。0時(shí)是白天還是夜晚？（2）咱們一起將時(shí)針、分針撥到0時(shí)，聽清老師的要求，第一：請(qǐng)?jiān)阽娒嫔蠐艹瞿阋惶斓淖飨r(shí)間，并說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候你在做什么；第二：請(qǐng)思考：時(shí)針在一天里走幾圈，一天共多少小時(shí)？（學(xué)生撥鐘，師巡視）師問(wèn)：一天里時(shí)針走了幾圈？第一圈是從什么時(shí)候到什么時(shí)候？第二圈呢？（請(qǐng)學(xué)生撥給大家看看，并說(shuō)說(shuō)那個(gè)時(shí)刻你在干什么）（3）確定一天里時(shí)針走了兩圈，一天共是24小時(shí)？（請(qǐng)生上來(lái)?yè)?、?shù)24小時(shí)）（板書：1日=24時(shí)）2. 課件演示和老師講解一日里鐘表上的時(shí)針正好走2圈，一天是24小時(shí)。（1）咱們也來(lái)數(shù)一數(shù)。（課件演示一日里時(shí)針走動(dòng)的情況，同時(shí)師生共同數(shù)出一天有24小時(shí)。）（2）一天一共是24小時(shí)，我們把從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。（二）研究普通計(jì)時(shí)法化為24時(shí)記時(shí)法。（出示圖片）仔細(xì)觀察，看一看外圈的數(shù)和內(nèi)圈的數(shù)有什么關(guān)系？師：請(qǐng)同學(xué)們回想一下，剛才在數(shù)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？先獨(dú)立思考，再四人小組交流交流。學(xué)生匯報(bào)：1.過(guò)了中午12時(shí)，我們都要加12。2.下午的時(shí)間和晚上的時(shí)間都要加上12。3.當(dāng)走第一圈時(shí)時(shí)針指著幾就是幾時(shí)，當(dāng)走第二圈時(shí)要指著的那個(gè)數(shù)加上12。（師板書：0時(shí)12時(shí)24時(shí)） （中午12時(shí)）（+12）（晚上12時(shí)） 師小結(jié)：當(dāng)我們數(shù)第一圈時(shí)，也就是中午12時(shí)和它之前的只要用原來(lái)的時(shí)數(shù)；數(shù)第二圈也就是說(shuō)中午12時(shí)之后的要用原來(lái)的時(shí)數(shù)加12。師：例如晚上8點(diǎn)，用24時(shí)計(jì)時(shí)法怎么表示？（幻燈片）晚上10時(shí)呢？上午7時(shí)呢？師：同學(xué)們想不想也來(lái)動(dòng)手拔一拔呢？師：請(qǐng)拿出學(xué)具鐘，同桌互相合作，一人拔并說(shuō)明是早晨下午還是晚上，一人用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示。師：同學(xué)們合作的很好，下面來(lái)玩?zhèn)€搶答游戲看誰(shuí)反應(yīng)最快！老師用普通計(jì)時(shí)法表示時(shí)間，你們用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。（幻燈片）（三）24時(shí)記時(shí)法化為普通計(jì)時(shí)法。師：同學(xué)們很積極，由于時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們下課后可以互相交流。老師這里也收集了一些資料請(qǐng)看誰(shuí)能用普通計(jì)時(shí)法來(lái)說(shuō)說(shuō)這里是幾時(shí)？（課件出示）師：請(qǐng)同學(xué)們討論一下，怎樣把24時(shí)計(jì)時(shí)法化為普通計(jì)時(shí)法表示。學(xué)生匯報(bào)：師小結(jié)：當(dāng)時(shí)針走第一圈也就是12時(shí)和它之前的，只要在時(shí)數(shù)前寫上凌晨、早上、上午；當(dāng)時(shí)針走第二圈也就是12時(shí)之后的，先用時(shí)數(shù)減12，再在前面寫上下午、晚上、夜里。師：下面老師考考你們請(qǐng)打開書本53頁(yè)做一做，并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？三、全課小結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們知道了些什么？有些什么收獲？四、你知道嗎？（課件演示）1. 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家知道了一天有24小時(shí)，那一天為什么有24小時(shí)呢？這可是一個(gè)科學(xué)常識(shí)，看看吧。2. 一天有24小時(shí)，所以我們經(jīng)常采用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)計(jì)時(shí)，那么，從古到今，都出現(xiàn)過(guò)哪些計(jì)時(shí)的方法呢？一起來(lái)看看吧！（介紹資料：日晷計(jì)時(shí)，銅壺滴漏，燃香計(jì)時(shí)，漏沙計(jì)時(shí)，水輪鐘。）3. 隨著人類社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，對(duì)時(shí)間的要求越來(lái)越精確，計(jì)時(shí)法也越來(lái)越先進(jìn)，小朋友們未來(lái)社會(huì)的計(jì)時(shí)法正等著你們?nèi)グl(fā)明，創(chuàng)造呢。4.作業(yè)布置：用24時(shí)計(jì)時(shí)法制作一個(gè)作息時(shí)間表。師：看誰(shuí)的時(shí)間安排得既科學(xué)又合理。板書設(shè)計(jì) 24時(shí)計(jì)時(shí)法1日=24時(shí)+120時(shí)-12時(shí)（中午12時(shí)）-24時(shí)（晚上12時(shí)）板書設(shè)計(jì)醒目、簡(jiǎn)單，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。