2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)和倍數(shù)》練習(xí)試卷（人教新課標(biāo)）.doc

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2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)試卷（人教新課標(biāo)）班級_姓名_分?jǐn)?shù)_一、填空（1）用12個(gè)邊長是1cm的小正方形擺一個(gè)長方形，你會(huì)幾種擺法？ 可以擺成長是 厘米，寬是 厘米的長方形，即 12。 也可以擺成長是 厘米，寬是 厘米的長方形，即 12。 還可以擺成長是 厘米，寬是 厘米的長方形，即 12。以上所填的都是12的 ，12是這些數(shù)的 。 （2）如果abc (a、b、c是不為0的整數(shù))，那么，c是 和 的倍數(shù)，a和b是c的 如果A、B是兩個(gè)整數(shù)（B0），且AB2，那么A是B的 ，B是A的 。（3）在1、6、7、12、14、49這六個(gè)數(shù)中，是7的倍數(shù)的數(shù)有 （4）12的因數(shù)有 ，4的倍數(shù)有： (從小到大寫5個(gè))，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是 （5）在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有 ，6的倍數(shù)有 （6）一個(gè)數(shù)，它的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是 ，其中最小的一個(gè)因數(shù)是 ，最大的一個(gè)因數(shù)是 。（7）6的因數(shù)有 ，6的倍數(shù)有 （寫5個(gè)），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6既是6的 ，又是6的 。二、判斷（1）一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的 （2）因?yàn)?856，所以56是倍數(shù)，7和8是因數(shù) （3）14比12大，所以14的因數(shù)比12的因數(shù)多 （4）1是1，2，3，4，5 的因數(shù) （5）一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是它本身。 （6）一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身 （7）12是4的倍數(shù)，8是4的倍數(shù)，12與8的和也是4的倍數(shù)。（ ） 三、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的橢圓中。4的倍數(shù)36的因數(shù) 4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36四、選擇題（1）屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是（ ） A.20.250.5 B.22550 C.200（2）下列各數(shù)中，不是12的倍數(shù)的數(shù)是（ ） A.12 B.24 C.38 D.48（3）下面各數(shù)中，不是60的因數(shù)的數(shù)是（ ） A.15 B.12 C.60 D.24五、猜電話號碼0592A B C D E F G提示：A5的最小倍數(shù) B最小的自然數(shù) C5的最大因數(shù) D它既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù) E它的所有因數(shù)是1，2，3，6 F它的所有因數(shù)是1， 3 G它只有一個(gè)因數(shù)這個(gè)號碼就是 六、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相加等于62，這個(gè)數(shù)是 ？七、一個(gè)數(shù)是18的倍數(shù)，它又是18的因數(shù)，猜一猜，這個(gè)數(shù)是 。八、（1）一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是 （2）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個(gè)可能是 （3）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時(shí)還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是 九、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，請問經(jīng)過（ ）天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇。 A.7 B.12 C.8 十、長36厘米，寬18厘米，高72厘米的長方體木塊截成標(biāo)棱長盡可能大的正方體木塊。1每條棱長幾厘米？2可截成多少個(gè)正方體木塊？十一、一班學(xué)生，人數(shù)在30至50之間，在體操表演時(shí)，分做6人一行，8人一行，12人一行，總是有一行少一個(gè)人，這班學(xué)生有多少人？附送：2019-2020年五年級數(shù)學(xué)下冊方程測試題班級_姓名_分?jǐn)?shù)_一、口算：Xxx= 2x3.5x= 2.5x4= aa= 20y4= x57= (2b1.3b)2= 4.5xx= a312= c912= 二、判斷（對的打，錯(cuò)的打）1.a22a （ ） 2.字母a可以表示任何數(shù)。（ ）3.含有未知數(shù)的式子叫方程。（ ） 4.等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)，等式不變。（ ）5.當(dāng)a=1時(shí)，a2a1=4 （ ） 6.x=5是方程15x=3的解。 （ ）7.5（ab）=5ab （ ） 8.方程是等式，等式也是方程。（ ）9.方程1.2x4=10的解與方程1.2x4y=10y的解是相等的。 （ ）三、選擇1.下面式子中是方程的有（ ） A.a=16 B.2a3a C.103x1 D.3.5+4.5=82.甲數(shù)是a,乙是甲數(shù)的2倍少3，甲乙兩數(shù)的和是（ ）A.a(a3)2 B.2a3a C.a(2a3) D.a33.飼養(yǎng)場里有x頭水牛，黃牛的頭數(shù)比水牛的3倍海多2頭，3x2表示（ ）A.水牛的頭數(shù) B.黃牛的頭數(shù) C.水牛和黃牛的總頭數(shù)4.甲袋有a千克玉米，乙袋有b千克玉米，從甲袋拿出4千克放入乙袋，甲乙兩袋的重量正好相等，列出等式是（ ） A.ab=42 B.a4=b4 C.ab=45.甲數(shù)是x，比乙數(shù)的2.5倍多2.4，乙數(shù)是( )A.2.5x+2.4 B.(x2.4)2.5 C.(x2.4)2.5 D.2.5x2.46.長方形的周長c米，寬是3米，長是（ ） A.c3 B.c23 C.c32 四、填空1.用字母表示乘法分配律 2.當(dāng)3（a1.2）=4.8時(shí)，a3a= 3.等式的兩邊同時(shí) 或 一個(gè)相同的數(shù)，得到的結(jié)果 ；等式的兩邊 乘或除以 ，得到的結(jié)果 。4.用字母表示三角形的面積公式 5.某工廠有男工人x人，比女工人多30人，那么x30表示 6.與奇數(shù)a相鄰的奇數(shù)分別是 或 五、解方程45.6+x=111.2 2.3+5x=47 9x-5.3=12.71.5x-0.7x=20 40.9+2x=7.4 0.6(5+x)=6六、列出方程并求解1.15除x等于5. 2.0.3的4倍與x的4倍的和等于23.5個(gè)x比9個(gè)x少4.8 4.一個(gè)數(shù)的8倍減去3個(gè)0.8的和，所得的差是1.2，求這個(gè)數(shù)。七、解決問題1.一輛客車載了若干人，到了A站下了13人，又上來8人，這時(shí)車上還有25人?？蛙嚿显瓉磔d了多少人？2.小明買了3個(gè)練習(xí)本和一支鋼筆，共花了10.5元。鋼筆的單價(jià)是6元，求練習(xí)本的單價(jià)。3.有56個(gè)同學(xué)參加繪畫小組和樂器小組，繪畫小組比樂器小組人數(shù)的3倍還多4人。繪畫小組和樂器小組各有多少人？4.有一塊面積是208平方米的梯形玉米地，上底是10.5米，下地是15.5米，求梯形的高。5.兩個(gè)工程隊(duì)要修一條長110米的路，5天修完。甲工程隊(duì)每天修的長度是乙隊(duì)的1.5倍少3米。甲乙兩隊(duì)每天各修多少米？6.劉老師領(lǐng)回一些本子分發(fā)給學(xué)生，如果每人發(fā)5個(gè)，還剩2個(gè)本子；如果每人發(fā)7個(gè)，有12個(gè)學(xué)生發(fā)不到本子。劉老師領(lǐng)回了多少個(gè)本子？7.甲乙兩船在2010年3月15日的下午4時(shí)同時(shí)從相距578千米的兩港相對開出，甲船每小時(shí)行45千米，乙船每小時(shí)行23千米。（1）相遇時(shí)甲乙兩船各行多少千米？ （2）在什么時(shí)候兩船相遇？