山東省德州市2019中考語文 題型四 詩文默寫復(fù)習(xí)習(xí)題2.doc

《山東省德州市2019中考語文 題型四 詩文默寫復(fù)習(xí)習(xí)題2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市2019中考語文 題型四 詩文默寫復(fù)習(xí)習(xí)題2.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

題型四 詩文默寫復(fù)習(xí)習(xí)題21(xx德州中考)默寫。(1)_，_。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。(木蘭詩)(2)燕子來時新社，_。(晏殊破陣子)(3)送東陽馬生序中，作者說自己穿著破舊衣服，與衣著華麗的同學(xué)在一起，絲毫不羨慕，其原因是：“_，_。”(用原文回答)(4)中國詩以其特有的意象，構(gòu)筑成一座民族風(fēng)情濃郁的精神家園。請在本詩中任選兩個意象(名詞)，分別寫出一句古詩詞。清川永路何極，落日孤舟解攜。鳥向平蕪遠(yuǎn)近，人隨流水東西。白云千里萬里，明月前溪后溪。惆悵長沙謫去，江潭芳草萋萋。(劉長卿苕溪酬梁耿別后見寄)_2(xx德州中考)默寫。(1)_，淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(2)黃梅時節(jié)家家雨，_。(趙師秀約客)(3)晴空一鶴排云上，_。(劉禹錫秋詞)(4)中國文人尊重梅花的品格，陸游卜算子詠梅中能表現(xiàn)在不幸處境中依然孤高不馴、堅貞不屈的句子是_，_。(5)少年游潤州作“去年相送，余杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。對酒卷簾邀明月，風(fēng)露透窗紗。恰似姮娥憐雙燕，分明照、畫梁斜?！边@首詞多處化用前人詩句，請寫出一句相關(guān)原詩：示例1：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。示例2：舉杯邀明月，對影成三人。示例3：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。示例4：雙燕雙飛繞畫梁，羅帷翠被郁金香。3(xx德州中考)默寫。(1)_，竹中窺落日。(吳均山中雜詩)(2)塞下秋來風(fēng)景異，_。(范仲淹漁家傲秋思)(3)杜甫在登樓中表達(dá)對祖國山河贊美，對民族歷史追懷的詩句是：“_，_?！?4)楊炯在從軍行中表達(dá)赴邊御敵、立志報國志向的詩句是：“_，_?！?5)“生活雖然可能會荊棘滿地，但仍然不能阻止你一路高歌。”電視劇歡樂頌中的這句臺詞，充滿對生活不懈的追求，與此相近的名言警句：_4(xx德州中考)默寫。(1)_，悠然見南山。陶淵明飲酒(其五)(2)春潮帶雨晚來急，_。(韋應(yīng)物滁州西澗)(3)蘇軾在江城子密州出獵結(jié)尾直抒胸臆，抒發(fā)殺敵報國豪情的句子是_，_，_。(4)學(xué)習(xí)和思考必須緊密結(jié)合，正如論語十二章中所說：“_，_。 ”(5)人有品，花亦有德。請寫出一句贊頌花的品德的古詩文名句。_5(xx德州中考)默寫。(1)此夜曲中聞?wù)哿?，_。(李白春夜洛城聞笛)(2)_，禪房花木深。(常建題破山寺后禪院)(3)懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下_，_，蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(4)一部文學(xué)史，其實就是許多偶像級人物在爭奇斗艷，推波逐浪，并引領(lǐng)著文學(xué)隊伍上下求索，開疆拓土。正如趙翼詩中所言：“_，_?！?趙翼論詩)(5)慶幸的是，你在我的生命中出現(xiàn)過，即使是過客。在黑夜里，即使我迷了路，你也會像那螢火蟲一樣點亮我回家的路珍重，友情！請寫出以“珍重友情”為主題的古詩名句。_參考答案1(1)朔氣傳金柝寒光照鐵衣(2)梨花落后清明(3)以中有足樂者不知口體之奉不若人也(4)示例：落日故人情白云千載空悠悠2(1)亂花漸欲迷人眼(2)青草池塘處處蛙(3)便引詩情到碧霄(4)零落成泥碾作塵只有香如故(5)示例1：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。示例2：舉杯邀明月，對影成三人。示例3：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。示例4：雙燕雙飛繞畫梁，羅帷翠被郁金香。3(1)山際見來煙(2)衡陽雁去無留意(3)錦江春色來天地玉壘浮云變古今(4)寧為百夫長勝作一書生(5)示例：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。4(1)采菊東籬下(2)野渡無人舟自橫(3)會挽雕弓如滿月西北望射天狼(4)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(5)示例：零落成泥碾作塵，只有香如故。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。5(1)何人不起故園情(2)曲徑通幽處(3)如積水空明水中藻、荇交橫(4)江山代有才人出各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(5)示例：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。