2019年春九年級(jí)物理全冊(cè) 第十九章 第2節(jié) 家庭電路中電流過(guò)大的原因教案 (新版)新人教版.doc
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第2節(jié) 家庭電路中電流過(guò)大的原因教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道家庭電路中電流過(guò)大的原因是家用電器的總功率過(guò)大和短路。2.知道保險(xiǎn)絲的作用。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)理論分析和實(shí)際觀察、體驗(yàn),學(xué)習(xí)物理知識(shí)。2.嘗試運(yùn)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,培養(yǎng)分析概括的能力。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.樹(shù)立理論結(jié)合實(shí)際的思想,培養(yǎng)將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。2.培養(yǎng)安全用電常識(shí)和節(jié)約用電的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)家庭電路中電流過(guò)大的原因。教學(xué)難點(diǎn)保險(xiǎn)絲的工作原理。教具準(zhǔn)備電源、燈泡、電流表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、多媒體課件。 新課引入今天,小明的爸爸將剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的一臺(tái)空調(diào)的插入插座后,使正在播放的彩電黑屏了,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是總開(kāi)關(guān)下面的保險(xiǎn)絲斷了。我們經(jīng)過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知道:保險(xiǎn)絲接在干路上對(duì)電流起保護(hù)作用,即當(dāng)電流過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲將自動(dòng)熔斷。上述現(xiàn)象說(shuō)明電路中的電流過(guò)大了。于是,小明就想是什么原因造成電路中電流過(guò)大呢?從問(wèn)題導(dǎo)入新課!合作探究探究點(diǎn)一 家庭電路中電流過(guò)大的原因活動(dòng)1:根據(jù)導(dǎo)課時(shí)的問(wèn)題,讓學(xué)生展開(kāi)討論、分析、猜想什么原因造成電路中電流過(guò)大?活動(dòng)2:讓不同組的同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn),不同答案的再給予補(bǔ)充,老師歸納整理。猜想1:可能是火線與零線直接連起來(lái)了;猜想2:可能是小明家同時(shí)工作的用電器過(guò)多;猜想3:可能是插頭內(nèi)部?jī)筛€接觸了;歸納總結(jié):家庭電路中電流過(guò)大的原因:電路短路或用電器總功率過(guò)大?;顒?dòng)3:驗(yàn)證猜想演示1:出示演示板、接好電源、用一根導(dǎo)線將燈泡兩端直接接起來(lái)(即讓燈泡短路)現(xiàn)象:燈泡不亮了,保險(xiǎn)絲燒斷,表明電路中電流過(guò)大了。演示2:出示演示板,在電路中逐漸增加幾個(gè)功率大的用電器?,F(xiàn)象:電流表的示數(shù)越來(lái)越大,最后保險(xiǎn)絲熔斷,所有用電器停止工作。表明電路中電流過(guò)大了。歸納總結(jié):短路或用電器總功率過(guò)大是造成電路中電流過(guò)大的原因?;顒?dòng)4:事實(shí)證明,當(dāng)短路或電路中的總功率過(guò)大時(shí),能夠引起電路中電流過(guò)大,那么我們從理論上能否推導(dǎo)出這些原因呢?小組之間交流、討論?歸納總結(jié):短路就相當(dāng)于導(dǎo)線與用電器并聯(lián),如圖甲所示,且導(dǎo)線的電阻非常小。設(shè)導(dǎo)線的電阻為R1,燈泡的電阻為R2,R1R2由并聯(lián)電路電阻與各并聯(lián)電阻的關(guān)系可知,R總R1即短路后總電阻比導(dǎo)線的電阻還要小,根據(jù)I=U/R可知,電路中的電流是非常大的。同樣當(dāng)并聯(lián)的用電器越多時(shí),如圖乙所示,由P總=P1+P2+Pn可知P總越大,又因?yàn)镻總=U總I總推出I總= P總/220V=(P1+P2+Pn)/220V,當(dāng)P總越大時(shí),I越大.故用電器總功率過(guò)大也會(huì)造成電路中電流過(guò)大。知識(shí)拓寬1:在家中要添加新的家電,如電熱器、空調(diào)等,應(yīng)該先計(jì)算一下,防止電流過(guò)大超過(guò)家庭供電線路和電能表允許的最大值。知識(shí)拓寬2:在家庭電路中由于在改裝線路時(shí)不細(xì)心將火線和零線直接接通;由于燈座、插座、插頭的兩個(gè)接線柱接線不規(guī)范,而使得火線和零線相碰;或者電線絕緣外皮被刮或老化,使火線和零線直接接通等都會(huì)引起短路。探究點(diǎn)二 保險(xiǎn)絲的作用活動(dòng)1:出示課件,展示問(wèn)題。小明家的保險(xiǎn)絲斷了,為了解決這一問(wèn)題,聰明的小明很快又換了一根,可是剛換上保險(xiǎn)絲又?jǐn)嗔?,于是小明干脆換上了一根銅絲,請(qǐng)問(wèn)小明這樣做可以嗎?學(xué)生討論、交流,闡明自己的觀點(diǎn)?;顒?dòng)2:老師針對(duì)學(xué)生們的結(jié)論和質(zhì)疑,進(jìn)行演示課本P111的19.2-4的實(shí)驗(yàn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察比較保險(xiǎn)絲和銅絲的變化情況。歸納總結(jié):保險(xiǎn)絲一般選擇電阻率較大、熔點(diǎn)較低的鉛銻合金;它的作用是當(dāng)電路中的電流過(guò)大時(shí),自動(dòng)熔斷,切斷電流,起到保護(hù)電路的作用?;顒?dòng)3:回歸到活動(dòng)1的內(nèi)容,讓學(xué)生再次分析,保險(xiǎn)絲能否可以用銅絲來(lái)替代?原因是什么?板書(shū)設(shè)計(jì)第2節(jié) 家庭電路中電流過(guò)大的原因教學(xué)反思本節(jié)“家庭電路中電流過(guò)大的原因”是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭電路第二節(jié)課,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的提升,對(duì)學(xué)生的安全用電和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力是非常重要的。 本節(jié)課的設(shè)計(jì)遵循“直觀感知操作確認(rèn)思辯論證”的認(rèn)識(shí)過(guò)程,注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、操作交流、討論、有條理的思考和推理等活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自主探索、合作交流,建立安全用電的良好習(xí)慣。 本節(jié)課的設(shè)計(jì)注重訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確表達(dá)物理語(yǔ)言、文字語(yǔ)言及圖形語(yǔ)言,設(shè)計(jì)了提問(wèn)、猜想、實(shí)驗(yàn)、論證等環(huán)節(jié),能從易到難,由淺入深地強(qiáng)化知識(shí)的應(yīng)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性與深刻性。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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