人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)四年級上冊 第7課 蟋蟀的住宅 同步測試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)四年級上冊 第7課 蟋蟀的住宅 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 在正確讀音下畫“_”。 (共1題;共3分)1. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音慎重_ A.shn;B.shng住宅_ A.zi;B.zhi粗糙_ A.co;B.co二、 看拼音寫詞語。 (共1題;共4分)2. (4分)選字填空。毫 豪_米 _不可惜自_ _言壯語三、 選字填空。 (共1題;共12分)3. (12分)比一比,再組詞。 嬉_ 箏_ 削_ 腿_熄_ 蒸_ 消_ 褪_犧_ 征_ 稍_ 退_四、 根據(jù)要求改寫句子。 (共3題;共19分)4. (6分)寫出下列詞語的近義詞。隱蔽_ 慎重_ 仔細(xì)_驚奇_ 簡單_ 疲勞_5. (9分)寫出近義詞。柔嫩_安靜_鼓勵_隱蔽_豪爽_重復(fù)_重任_才能_慎重_6. (4分)改錯題。我們從小要養(yǎng)成克苦學(xué)習(xí)的好習(xí)貫。_小剛說起自己的奪冠經(jīng)厲,總是眉飛色午。_爸爸是個“書迷”,他應(yīng)為看書,望記吃藥。_我坐在座位上,欣嘗精采的節(jié)目。_五、 理解句子的意思。 (共3題;共15分)7. (10分)讀下面的一段話,按要求做題。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。(1)摘錄描寫蟋蟀動作的詞語,寫在橫線上。 (2)蟋蟀建筑住宅的工具是什么?8. (3分)dukew 蟋蟀的住宅,理解句子的意思。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(1)“平臺”是指_。(2)“彈琴”是指_。(3)這句話寫出了_。9. (2分)讀課文蟋蟀的住宅,理解句子的意思。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。(1)“偉大的工程”是指_。(2)這句話寫出了_。六、 課外閱讀。 (共1題;共15分)10. (15分)課外閱讀。蜘蛛結(jié)網(wǎng)今天早上,我發(fā)現(xiàn)陽臺的玻璃上端有一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng),很有意思。我忍不住停下來,在那里觀察起來。這只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只腳,前后各兩條長的,頭上有兩根觸須,它的絲是從屁股上扯出來的。它結(jié)網(wǎng)時先把幾根長絲扎根在四周,它拉著絲上下翻動,一會兒頭朝下,牽著絲定位,一會兒攀著拉動的絲向上,有時牽著絲向左右。把網(wǎng)的大梁扎下以后,從里面向外結(jié),用后腳牽動著絲,一格一格地粘上去,織得那么均勻,真是巧奪天工。不到半個鐘頭,網(wǎng)就織成了,非常漂亮,活像一個八卦風(fēng)箏,隨風(fēng)顫動。蜘蛛很得意地臥在當(dāng)中,“獨坐軍中帳,等待飛來將?!辈欢鄷r,有一只出行的蚊子想從窗口飛過,撞到了蜘蛛網(wǎng)上,掙扎了幾下,就不動了,成了蜘蛛的一頓美餐。?。≈┲?,小小的昆蟲就有這么大的本領(lǐng)!我想不光人類,世上一切生物要想生存,就得動腦筋、想辦法,哪怕是一只小小的蜘蛛?。?)寫出文中描寫蜘蛛樣子的語句。(2)作者把蜘蛛和它的網(wǎng)分別比作什么?你能在短文中找到答案嗎?請寫下來,并說一說這樣寫的好處。(3)你從這篇短文中得到哪些啟示?請寫下來。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 在正確讀音下畫“_”。 (共1題;共3分)1-1、二、 看拼音寫詞語。 (共1題;共4分)2-1、三、 選字填空。 (共1題;共12分)3-1、四、 根據(jù)要求改寫句子。 (共3題;共19分)4-1、5-1、6-1、五、 理解句子的意思。 (共3題;共15分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、六、 課外閱讀。 (共1題;共15分)10-1、10-2、10-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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