人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級下冊第五組第17課《永生的眼睛》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級下冊第五組第17課永生的眼睛同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共9分)1. （1分）讀拼音，寫字詞。 lxinjng xiynyzh白_棄_風(fēng)_適_紅2. （1分）根據(jù)課文組詞。舟_ 乘_ 音_ 客_ 何_ 汪_3. （1分）選詞填空整理 修理 清理 治理 精心 耐心 細(xì)心 留心（1）他進(jìn)步很慢，但是大家仍然_地幫助他。 （2）父親伺候菜園很_。 （3）父親還未_的菜地被暴雨沖毀了。 （4）_的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 （5）我的課桌壞了，要好好_。 （6）要想寫出好作文，平時(shí)就應(yīng)該_觀察周圍的事物。 （7）這條河污染太嚴(yán)重了，應(yīng)該進(jìn)行徹底地_。 （8）大家一起動(dòng)手，把地面_干凈。 （9）他進(jìn)步很慢，但是大家仍然_地幫助他。 （10）父親伺候菜園很_。 （11）_的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 （12）要想寫出好作文，平時(shí)就應(yīng)該_觀察周圍的事物。 （13）父親還未1的菜地被暴雨沖毀了。 （14）我的課桌壞了，要好好1。 （15）這條河污染太嚴(yán)重了，應(yīng)該進(jìn)行徹底地1。 （16）大家一起動(dòng)手，把地面1干凈。 （17）他進(jìn)步很慢，但是大家仍然1地幫助他。 （18）父親伺候菜園很1。 （19）1的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 （20）要想寫出好作文，平時(shí)就應(yīng)該1觀察周圍的事物。 4. （1分）把下面的句子補(bǔ)充完整 （1）小妹妹高興得1。 （2）如果明明上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，1。 （3）1 ， 所以王老師的臉上露出了笑容。 （4）無論做什么事，都應(yīng)該積極開動(dòng)腦筋，_。5. （3分）讀頂碗少年。根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤。頂碗少年那股頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)失敗并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟迪。6. （2分）課內(nèi)閱讀 蝙蝠是在夜里飛行的_捕捉飛蛾和蚊子_怎么飛_從來沒見過它跟什么東西相撞_一根極細(xì)的電線_它_能靈巧地避開_它的眼睛特別敏銳_能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎_（1）按原文補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)并填空。 蝙蝠是在夜里飛行的_捕捉飛蛾和蚊子_怎么飛_從來沒見過它跟什么東西相撞_一根極細(xì)的電線_它_能靈巧地避開_它的眼睛特別敏銳_能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎_（2）科學(xué)家通過_、_、_三次試驗(yàn)證明_。 （3）雷達(dá)的研制成功是受到了_的啟發(fā)。 二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7. （5分）閱讀短文，回答問題。蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍，不過是些（ ）的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??！”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個(gè)（ ）的花園里。它初到這里，看到那白 玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不盡的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了！”蝴蝶花正在（ ）的時(shí)候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來看啊，這是什么花?。俊薄八泻??！绷硪粋€(gè)孩子回答?！岸嗪每吹暮ò?！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。（1）括號里填的詞，全對的一組是（ ）A . 平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心B . 平平凡凡 萬紫千紅 爭芳斗艷 暗自傷心C . 平平凡凡 繁花綻放 爭芳斗艷 冥思苦想D . 聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心（2）文中“名花”是指（ ）A . 牡丹和芍藥B . 牡丹和蝴蝶花C . 芍藥和蝴蝶花D . 牡丹、芍藥和蝴蝶花（3）蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請找出文中的三個(gè)詞，填在下面橫線上。_（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）（5）你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共9分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、3-11、3-12、3-13、3-14、3-15、3-16、3-17、3-18、3-19、3-20、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、