（全國通用）2020版高考語文一輪復習 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練三 陳以勤傳.docx

《（全國通用）2020版高考語文一輪復習 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練三 陳以勤傳.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）2020版高考語文一輪復習 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練三 陳以勤傳.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

單文精練三陳以勤傳閱讀下面的文言文，完成文后題目。陳以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年進士。選庶吉士，授檢討。久之，充裕王講官，遷修撰，進洗馬。時東宮位號未定，群小多構(gòu)釁。世宗于父子素薄，王歲時不得燕見。常祿外例有給賜王亦不敢請積三歲邸中窘甚王左右以千金賄嚴世蕃世蕃喜以屬戶部得并給三歲資然世蕃常自疑，一日屏人語以勤及高拱曰：“聞殿下近有惑志，謂家大人何？”拱故為謔語，以勤正色曰：“君安從受此言？”世蕃默然去。裕邸乃安。為講官九年，有羽翼功，而深自晦匿，王嘗書“忠貞”二字賜之。父喪除，還為侍讀學士，掌翰林院。穆宗即位，以勤自以潛邸舊臣，條上謹始十事。其言攬權(quán)、聽言尤切。詔嘉其忠懇。穆宗朝講希御政無所裁決近幸多緣內(nèi)降得厚恩以勤請勵精修政帝心動欲有所舉措卒為內(nèi)侍所阻疏亦留中四年，條上時務因循之弊，請慎擢用。帝嘉之，下所司議。高拱掌吏部，惡所言侵己職，寢其奏，惟都察院以賕議懲贓吏一事而已。初，以勤之入閣也，徐階為首輔，而拱方見用，朝士各有所附，交相攻。以勤中立無所比，亦無私人，竟階與拱去，無訾及之者。及拱再入，與趙貞吉相軋，張居正復中構(gòu)之。以勤與拱舊僚，貞吉其鄉(xiāng)人，而居正則所舉士也，度不能為解，恐終不為諸人所容，力引疾求罷。遂進兼太子太師、吏部尚書，賜敕馳傳歸，詔其子編修于陛侍行。后二年，拱被逐，倉皇出國門，嘆曰：“南充，哲人也?！币郧跉w十年，年七十。復頒上方銀幣，命于陛馳歸賜之，且敕有司存問。又六年卒。贈太保，謚文端。(節(jié)選自明史陳以勤傳，有刪改)1下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A常祿外例/有給賜王/亦不敢請積/三歲/邸中窘甚/王左右以千金賄嚴世蕃/世蕃喜/以屬戶部/得并給三歲資/B常祿外/例有給賜/王亦不敢請/積三歲/邸中窘甚/王左右以千金賄嚴世蕃/世蕃喜/以屬戶部/得并給三歲資/C常祿外/例有給賜/王亦不敢請/積三歲/邸中窘甚王/左右以千金賄嚴世蕃/世蕃喜以屬戶部/得并/給三歲資/D常祿外例/有給賜王/亦不敢請積/三歲/邸中窘甚王/左右以千金賄嚴世蕃/世蕃喜以屬戶部/得并/給三歲資/2下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A檢討，職官名，宋有史館檢討，掌修國史；明清時隸屬翰林院，與修撰編修同稱為史官。B吏部，六部之一，吏部主管所有官吏的任免、考核、升降及科舉取士，其長官稱為吏部尚書。C首輔，明洪武年間設置內(nèi)閣，進入內(nèi)閣的官員稱為大學士。首席內(nèi)閣大學士稱之為首輔。D馳傳，古代驛站中的馬車。驛站是中國古代供傳遞官府文書和軍事情報的人或來往官員途中食宿、換馬的場所。3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A陳以勤不畏權(quán)勢，義正辭嚴。嚴世蕃詢問高拱、陳以勤太子是如何向他們說當今皇帝的，高拱用戲謔的語言責難嚴世蕃，而陳以勤態(tài)度嚴肅地反問嚴世蕃從哪里聽到的這些話。B陳以勤恪盡職守，忠誠堅貞。陳以勤在裕王府擔任了九年講官，有輔助、保護裕王的功勞，但陳以勤從來沒有炫耀過這些，因此裕王曾經(jīng)寫“忠貞”二字贈給陳以勤。C陳以勤上書言事，朝廷嘉許。陳以勤在嘉靖皇帝時憑借太子舊臣的身份，分條呈上謹慎開始行政的十件事情，后來又上書請求慎重提升任用官員的建議，得到皇帝及朝臣的肯定。D陳以勤洞察局勢，辭官回鄉(xiāng)。相互傾軋的高拱是舊僚、趙貞吉是同鄉(xiāng)，加上從中構(gòu)陷的張居正是自己舉薦的，陳以勤揣度調(diào)停不好三人關(guān)系，不會為三人所容，就辭官歸家。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)為講官九年，有羽翼功，而深自晦匿，王嘗書“忠貞”二字賜之。譯文：(2)高拱掌吏部，惡所言侵己職，寢其奏，惟都察院以賕議懲贓吏一事而已。譯文：1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A穆宗朝/講希御政/無所裁決/近幸多緣內(nèi)降得厚恩/以勤請勵精修政/帝心動/欲有所舉措/卒為內(nèi)侍所阻/疏亦留中/B穆宗朝講希御/政無所裁決/近幸多緣內(nèi)降得厚恩/以勤請勵精修政/帝心動/欲有所舉措/卒為內(nèi)侍所阻/疏亦留中/C穆宗朝/講希御政/無所裁決/近幸多緣內(nèi)降/得厚恩以勤/請勵精修政/帝心動/欲有所舉措/卒為內(nèi)侍所阻/疏亦留中/D穆宗朝講希御/政無所裁決/近幸多緣內(nèi)降/得厚恩以勤/請勵精修政/帝心動/欲有所舉措/卒為內(nèi)侍所阻/疏亦留中/2下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A洗馬，古代官職名，即太子洗馬。漢時作“先馬”，太子的侍從官，出行時為前導。唐代沿稱，掌管書籍。B戶部，古代官署名，六部之一，是掌管戶籍財經(jīng)的機關(guān)，起源于周代官制中的地官，亦稱民部，因避唐太宗李世民的名諱而改稱戶部。C太子太師，古代官職名，與太子太傅、太子太保并稱為“東宮三師”，都是太子的老師。多為虛銜無實職，主要用來追贈死去的重臣。D謚，古人死后，為褒揚其生前事跡、品德政績等而給予的封號。帝王的謚號由禮官議定經(jīng)繼位的帝王認可后予以宣布，臣下的謚號由朝廷賜予。3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A陳以勤熱心王儲，但不得重用。雖然陳以勤對裕王十分忠心，但是明世宗對于陳氏父子的情誼一向十分淡薄，因此，裕王一年內(nèi)也都不能召見陳以勤一次。B陳以勤為人莊重，不畏權(quán)勢。嚴世蕃向高拱、陳以勤詢問裕王如何評說皇帝時，高拱用戲謔的語言應付嚴世蕃，而陳以勤以嚴肅的態(tài)度反問嚴世蕃。C陳以勤忠勇堅貞，不矜不伐。雖然陳以勤在裕王府擔任了九年講官，有保護裕王的功勞，裕王也曾書寫“忠貞”二字相贈，但他卻深藏晦匿，不曾夸耀。D陳以勤聰明睿智，洞察局勢。高拱和趙貞吉相互傾軋，張居正又從中構(gòu)陷，陳以勤自知調(diào)停不好三人關(guān)系，以至于不會為三人所容，于是辭官歸家。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)以勤中立無所比，亦無私人，竟階與拱去，無訾及之者。譯文：(2)復頒上方銀幣，命于陛馳歸賜之，且敕有司存問。譯文：答案精析第一組1B使用排除法，“常祿外例/有給賜王/亦不敢請積/三歲”，從“?！薄巴狻钡膶Ρ瓤芍巴狻焙笠型ｎD，排除A、D兩項。從表示存在的“有”分析，動詞謂語是“給賜”，“賜”后要停頓；從專有名詞“王”分析，動詞謂語是“請”，這個詞語后面要停頓。后面是指“王左右之人”，排除C項。2B“所有官吏”應為“文官”，“科舉取士”屬禮部管轄。3C“嘉靖皇帝”應為“穆宗皇帝”，屬于張冠李戴；“得到皇帝及朝臣的肯定”錯，“朝臣的肯定”屬于無中生有。4(1)陳以勤擔任講官九年，有輔助保護的功勞，卻深深隱藏自己，裕王曾經(jīng)寫“忠貞”兩個字賜給他。(2)高拱掌管吏部，憎恨陳以勤的奏請侵害了自己的職分，擱置了他的奏疏不用，所用的只有都察院因為賄賂商議懲治贓官一事而已。解析(1)“羽翼”解釋為輔助保護，“而”解釋為卻，“晦匿”解釋為隱藏。(2)“惡”解釋為憎恨，“寢”解釋為擱置，“惟”解釋為只有。第二組1B“政”“近幸”“以勤”“帝”“疏”分別作所在句子的主語，這幾個詞的前面都要斷開。2D“為褒揚其生前事跡、品德政績等而給予的封號”錯，謚號是帝妃、諸侯、大臣及其他地位很高的人死之后，給予評價性的文字，有美謚，也有惡謚。3A曲解文意。原文意思是，明世宗對于父子之情一向很淡薄，裕王一年內(nèi)都不能被召見一次。4(1)陳以勤保持中立，沒有去勾結(jié)任何人，也不偏私某人，最終徐階和高拱離開內(nèi)閣時，也沒有任何非議涉及陳以勤。(2)皇帝又送發(fā)宮廷中的銀幣，命令陳于陛快速回鄉(xiāng)賞賜他，并且敕令主管官員慰問。解析(1)“私”解釋為勾結(jié)，“竟”解釋為最終，“訾”解釋為非議。(2)“頒”解釋為送發(fā)，“歸”解釋為回鄉(xiāng)，“存問”解釋為慰問。參考譯文陳以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中進士。選任為庶吉士，授任為檢討。很久之后，充任裕王講官，升任修撰，晉升為洗馬。當時太子的位號還沒有確定，小人們多次制造事端。世宗對于父子之情一向很淡薄，裕王一年時間也難以被召見。正常的俸祿外，按照規(guī)矩還有供給賞賜，裕王也不敢請求。過了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金賄賂嚴世蕃，嚴世蕃高興，因此吩咐戶部，得以一起供給三年的財物。但是，嚴世蕃常暗自懷疑，一天使其他人回避后對陳以勤和高拱說：“聽說太子殿下近來疑心，他說過皇上父親什么嗎？”高拱故意用一些戲謔的話來回答，陳以勤聽后(對嚴世蕃)正色說：“你從哪里聽到這些話？”嚴世蕃默然離去。裕王府這才安定下來。陳以勤擔任講官九年，有輔助保護的功勞，卻深深隱藏自己，裕王曾經(jīng)寫“忠貞”兩個字賜給他。父喪期滿服除，回來后仍擔任侍讀學士，掌管翰林院。穆宗即位，陳以勤以太子舊臣的身份，分條呈上謹慎開始行政的十件事情。他陳述收攬權(quán)力、聽取諫言尤其懇切?；实巯略t嘉獎他的忠心誠懇。穆宗朝講很少駕臨，政事無法裁決，身旁受寵的人多因為宮內(nèi)的降旨獲得厚恩。陳以勤請求皇上振奮精神、修明政教，皇帝內(nèi)心觸動，想有所舉動，最終被內(nèi)侍阻止，奏疏也留在宮中。四年，陳以勤分條呈上時政因循守舊的弊端，請求慎重提升任用?；实奂为勊?，下交有關(guān)部門商議。高拱掌管吏部，憎恨陳以勤的奏請侵害了自己的職分，擱置了他的奏疏不用，所用的只有都察院因為賄賂商議懲治贓官一事而已。起初，陳以勤入值內(nèi)閣，徐階任首輔大臣，而高拱剛剛被任用，朝廷士大夫各有所依附，相互攻擊。陳以勤保持中立，沒有去勾結(jié)任何人，也不偏私某人，最終徐階和高拱離開內(nèi)閣時，也沒有任何非議涉及陳以勤。到高拱再次入內(nèi)閣，與趙貞吉相互傾軋，張居正又從中間構(gòu)陷。陳以勤與高拱是舊同僚，趙貞吉是他的同鄉(xiāng)，而張居正又是他舉薦的，揣度不能為他們調(diào)停，恐怕最終不會為眾人所容，極力稱病請求罷免官職。于是晉升兼任為太子太師、吏部尚書，賞賜乘坐驛站快車還鄉(xiāng)，詔令他的兒子陳于陛擔任編修侍奉皇上出行。之后兩年，高拱被驅(qū)逐，倉皇出國都城門，慨嘆說：“陳以勤，是明哲保身的人啊?！标愐郧跉w鄉(xiāng)十年，七十歲了?；实塾炙桶l(fā)宮廷中的銀幣，命令陳于陛快速回鄉(xiāng)賞賜他，并且敕令主管官員慰問。又過了六年，去世。追贈太保，謚號文端。