內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)歷史第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代學(xué)案（打包5套）新人教版.zip

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)歷史第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代學(xué)案（打包5套）新人教版.zip,內(nèi)蒙古,鄂爾多斯市,達(dá)拉特旗,年級(jí),歷史,第一,單元,隋唐,時(shí)期,繁榮,開(kāi)放,時(shí)代,打包,新人 第四課 唐朝的中外文化交流 科 目 歷史 課型 新授課 年（班）級(jí) 七年級(jí) 授課時(shí)間 課題： 第四課 唐朝的中外文化交流 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道遣唐使的含義，認(rèn)識(shí)唐文華對(duì)日本的影響。 2、知道鑒真東渡、玄奘西行。 3、理解唐朝對(duì)外交往頻繁的原因和影響。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 通過(guò)鑒真東渡、玄奘西行 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解解唐代中外文化交流發(fā)展情況 學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)案） 備注 【合作復(fù)習(xí)】 1.唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮 2.民族交往與交融 3.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣 4.多彩的文學(xué)藝術(shù) 【自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)知識(shí)】 一、遣唐使 1.目的： 2.影響： 二、鑒真東渡 1.概況： 2.影響： 三、玄奘西行 1.概況： 2.貢獻(xiàn)： 【合作探究】 活動(dòng)一：總結(jié)鑒真與玄奘有哪些共同點(diǎn)？ 活動(dòng)二：唐朝的對(duì)外交往的發(fā)展給我們提供了什么啟示？ 【課堂小結(jié)】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有何收獲？ 【課堂檢測(cè)】 1、唐朝是我國(guó)歷史上最繁榮與開(kāi)放的朝代，它不僅有開(kāi)放的對(duì)外政策，還有開(kāi)明的民族政策。下列哪一歷史事件沒(méi)有體現(xiàn)出“開(kāi)放的對(duì)外政策”（ ） A．遣唐使來(lái)華 B．鑒真東渡日本 C．玄奘西游天竺 D．文成公主入藏 2、《西游記》中關(guān)于“唐僧取經(jīng)”的故事廣泛流傳，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取經(jīng)史實(shí)。當(dāng)時(shí)的天竺指今天( ) A．日本 B．印度一帶 C．伊朗 D．阿拉伯地區(qū) 3、下列內(nèi)容中，是鑒真和玄奘的共同之處的是 （ ） ①都是唐朝僧人 ②都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 ③都為完成自己的使命歷盡艱辛 ④都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn) A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②④ 4、玄奘回國(guó)后，以其親身見(jiàn)聞寫(xiě)成的著作是（ ） A、《西游記》 B、《桂苑筆耕》 C、《老子》 D、《大唐西域記》 5、“鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍已為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城”反映的是唐朝對(duì)下列哪個(gè)國(guó)家文化的影響（ ） A．新羅??B．天竺 C．波斯 D．日本 6、右面兩幅圖片人物的對(duì)外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)是（ ） A．高度繁榮 共享太平 B．對(duì)外開(kāi)放 雙向交流 C. 世界領(lǐng)先 求同存異 D. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澤被東西 鑒真 玄奘 7、請(qǐng)你寫(xiě)出唐代中外文化交流的主要史實(shí)。（至少兩點(diǎn)） 8、材料 ：“鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城?！? ——郭沫若 （1）材料中反映了什么歷史事件？ （2詩(shī)中“唐風(fēng)洋溢奈良城”表明了什么？有何具體事例？  9、材料：唐的繁榮是在隋的基礎(chǔ)上不斷繼承創(chuàng)新的結(jié)果。隋朝開(kāi)通的大運(yùn)河，將長(zhǎng)江南北的經(jīng)濟(jì)更緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)，唐朝受惠于這條運(yùn)河很多。唐承隋科舉制并有所變革，使大批出身庶族的才俊之士得以進(jìn)入仕途，為唐代文化帶來(lái)新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的時(shí)代精神。唐朝與突厥、吐蕃等民族頻繁交往，各少數(shù)民族的文化，經(jīng)過(guò)吸收、改 造、創(chuàng)新，成為唐文化中色彩絢爛的成分。通過(guò)西域傳來(lái)的印度、中亞、西亞文明和通過(guò)海上絲綢之路傳來(lái)的南亞文明，對(duì)唐代中國(guó)產(chǎn)生重大影響。在唐三彩及唐詩(shī)中，駿馬、駱駝和胡人，成為具有代表性的唐代文化符號(hào)，這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)。而玄奘西行則自覺(jué)承擔(dān)了溝通往來(lái)、傳播文化的使命。唐代文化對(duì)朝鮮、日本等國(guó)家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著。 ——摘編自袁行霈《中華文明史》 ? 以下表述是從以上材料中得出的，請(qǐng)?jiān)陬}后涂“A”；違背了以上材料的意思，請(qǐng)?jiān)陬}后涂“B”；是以上材料沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)陬}后涂“C”． （1）隋朝開(kāi)鑿了貫通南北的大運(yùn)河，開(kāi)創(chuàng)了科舉制。 （2）唐朝的繁榮完全受惠于隋朝所開(kāi)創(chuàng)的良好基礎(chǔ)。 （3）李白、杜甫、白居易是唐朝詩(shī)人中成就和影響最為突出的代表。 （4）唐朝時(shí)期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道。 （5）唐朝文明繼承創(chuàng)新，兼收并蓄，在交流中影響了世界，也豐富了自己。 促使唐朝對(duì)外交往活躍的因素及對(duì)我國(guó)當(dāng)今的啟示：1國(guó)家強(qiáng)盛、安定、統(tǒng)一；2經(jīng)濟(jì)文化繁榮；3交通便利；4開(kāi)放的對(duì)外政策。啟示：①我們應(yīng)該大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化，提高自身素質(zhì)。②堅(jiān)定不移地實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，傳播先進(jìn)文化的同時(shí)要善于學(xué)習(xí)別國(guó)先進(jìn)的科技文化等。 反思： 2