內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級歷史第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代學(xué)案(打包5套)新人教版.zip
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盛唐氣象
科 目
歷史
課型
新授課
年(班)級
七年級
授課時間
【合作復(fù)習(xí)】
1、“貞觀之治”
2、女皇帝武則天
3、“開元盛世”
【自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識】
一、經(jīng)濟(jì)的繁榮
1.農(nóng)業(yè):
2.手工業(yè):
3.商業(yè):
二、民族交往與交融
1.唐蕃和親
2.開明的民族政策
三、開放的社會風(fēng)氣
特點:
四、多彩的文學(xué)藝術(shù)
1.文學(xué):
2.藝術(shù):
【合作探究】
第17頁課后活動1、2
【課堂小結(jié)】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何收獲?
【課堂檢測】
1、隋唐之際的少數(shù)民族中,與唐朝“和同為一家”的民族是:( )
A、突厥 B、回紇 C、吐蕃 D、靺鞨
2、唐朝實行開明的民族政策,贏得各民族的擁戴,被北方各民族尊稱為“天可汗”的人是: ( )
A、唐高祖 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗
3、某班要出版一期介紹西藏歷史知識的黑板報,其中有一個“唐與吐蕃”的小專欄,請你幫他們推薦一下可以選用的素材:
松贊干布和文成公主 尺帶珠丹和金城公主 唐蕃會盟 點蒼山會盟
A、 B、 C、 D、
4、“正月十五那一天,公主答應(yīng)來西藏。蓮花大壩不用怕,百匹駿馬迎接你?!边@一材料涉及的歷史事件是:
A、唐玄宗時期 B、唐太宗時期 C、唐高祖時期 D、武則天時期
5、下列關(guān)于文成公主入藏的史實表述正確的是:
派文成公主入吐蕃的統(tǒng)治者是武則天 當(dāng)時的吐蕃贊普是松贊干布
文成公主入吐蕃加強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系 文成公主成為中外交流的使者
A、 B、 C、 D、
6、下列遺址中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族友好團(tuán)結(jié)的是:
A、秦兵馬俑 B、大昭寺會盟碑 C、唐招提寺鑒真坐像 D、敦煌莫高窟
7、唐朝時期,中央政府同周邊各少數(shù)民族關(guān)系友好,統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展,出現(xiàn)這一狀況的原因有:
唐朝前期政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)
唐朝實行開明的民族政策
唐朝中央政府施加壓力
各少數(shù)民族首領(lǐng)為了娶到唐朝公主主動與唐朝交往
A、 B、 C、 D、
8、下列詩句有杜甫創(chuàng)作的是( )
A.朱門酒肉臭,路有凍死骨 B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
C.黃河落天走東海,萬里寫人胸懷間 D.朝辭白帝彩云間,千里江凌一日還
9、唐玄宗統(tǒng)治時期,唐朝進(jìn)入全省時期,史稱“開元盛世”。如果你生活在當(dāng)時,可以看到( )
各種膚色的外國人在長安經(jīng)商 農(nóng)民用曲轅犁在耕地農(nóng)民在長安的坊里出售農(nóng)產(chǎn)品筒車不分晝夜的灌溉田地
A、 B、 C、 D、
10小明想寫一篇《唐朝社會風(fēng)氣》為主題的小論文,他可以通過下列哪些詞語來查閱資料( )
昂揚(yáng)進(jìn)取,積極向上 風(fēng)氣開放,充滿活力 兼容并蓄,尚武盛行 閉關(guān)保守,封閉落后
A、 B、 C、 D、
11.材料一
“從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ);從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門;從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?!????????????????????
——選自烏廷玉編寫《隋唐史話》
材料二 “自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母?!?
——唐太宗
(1)文成公主是以怎樣的方式來到吐蕃?運用所學(xué)知識并結(jié)合詩歌可以看出文成公主入藏帶去了什么?試著分析文成公主入藏所起的積極作用。
(2)材料二體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民族政策?他被各族首領(lǐng)尊奉為什么?意思是什么?
(3)在唐朝期間民族之間呈現(xiàn)出了怎樣的交融?(兩例即可)你如何評價這一交融?
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內(nèi)蒙古
鄂爾多斯市
達(dá)拉特旗
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歷史
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隋唐
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繁榮
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時代
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