四川省成都市高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)教案 新人教版必修2.doc
《四川省成都市高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)教案 新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省成都市高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)教案 新人教版必修2.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)描述了解金屬元素在自然界中的存在形態(tài)重點(diǎn)掌握金屬冶煉的原理，熟悉金屬冶煉的步驟以及方法考試大綱描述解金屬元素在自然界中的存在形態(tài)重點(diǎn)掌握金屬冶煉的原理，熟悉金屬冶煉的步驟以及方法教材內(nèi)容分析金屬的冶煉學(xué)生分析知道金屬的存在學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握了解海水資源開發(fā)和利用的前景及化學(xué)在其中發(fā)揮的作用。2. 掌握海水的淡化的方法、海帶中提取電、海水中提取溴以及海水中提取鎂的工業(yè)流程重點(diǎn)掌握海水的淡化的方法、海帶中提取電、海水中提取溴以及海水中提取鎂的工業(yè)流程難點(diǎn)海帶中提取電、海水中提取溴以及海水中提取鎂的工業(yè)流程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖（備注）導(dǎo)金屬無負(fù)價(jià)，在自然界中大多以化合物的形式存在，怎樣的到金屬單質(zhì)呢？聽惠顧舊知，引入新知思監(jiān)督學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)提綱自主完成導(dǎo)學(xué)提綱自主學(xué)習(xí)，理解記憶新知識，發(fā)現(xiàn)問題議監(jiān)督學(xué)生討論，觀察每一組的討論情況，解答小組個(gè)別問題小組內(nèi)討論導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)生通過討論補(bǔ)充、完善知識，同時(shí)增進(jìn)對知識的理解展安排小組展示小組主動展示導(dǎo)學(xué)提綱進(jìn)一步完善知識，加深理解評海水中提取溴、碘鎂的方法理解、記憶突破重難點(diǎn)檢布置堂測完成堂測鞏固新知教學(xué)反思教學(xué)后完成檢查結(jié)果及修改意見： 合格 不合格 教研組長（簽字）：檢 查 日 期： 年 月 日下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 四川省成都市高中化學(xué) 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)教案 新人教版必修2 四川省 成都市 高中化學(xué) 第四 化學(xué) 自然資源 開發(fā)利用 第二 資源 綜合利用 環(huán)境保護(hù) 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://italysoccerbets.com/p-3918934.html