陜西省藍(lán)田縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.5.3 直線與平面的夾角教案 北師大版選修2-1.doc
《陜西省藍(lán)田縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.5.3 直線與平面的夾角教案 北師大版選修2-1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省藍(lán)田縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.5.3 直線與平面的夾角教案 北師大版選修2-1.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.5.3直線與平面的夾角教學(xué)目標(biāo)：能用向量方法解決線面夾角的計(jì)算問題教學(xué)重點(diǎn)：線面角的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：線面角的計(jì)算教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景1、線面角的定義及求解方法2、平面的法向量的定義及求法二、建構(gòu)數(shù)學(xué)利用向量求線面角的大小。方法一：幾何法 方法二:幾何向量結(jié)合法方法三：向量法 三、數(shù)學(xué)運(yùn)用。例1、在正方體AC1中，試求直線A1B與平面A1B1CD的夾角.例2、在如圖所示的幾何體中，EA平面ABC，DB平面ABC，ACBC，ACBCBD2AE，M是AB的中點(diǎn)，求CM與平面CDE的夾角 例3如圖，在三棱錐ABCD中，側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形，AD是公共的斜邊，且AD，BDCD1.另一個(gè)側(cè)面ABC是等邊三角形點(diǎn)A在底面 BCD上的射影為H.以D點(diǎn)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系，并求A，B，C的坐標(biāo) 動(dòng)手試試1、平面的一條斜線段長(zhǎng)是它在平面上射影長(zhǎng)的3倍，則這條斜線段與平面所成角的余弦值是（ ）A.B. C. D. 2、四面體SABC中，SA、SB、SC兩兩垂直，SBA=45，SBC=60，M為AB的中點(diǎn)，求SC與平面ABC所成角的正弦值。三、小結(jié)1. 理解直線與平面的夾角的概念；2.了解“幾何法”求直線與平面的夾角；3. 掌握向量法求線面的夾角;四、回顧總結(jié) 線面角的向量解法五、布置作業(yè)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 陜西省藍(lán)田縣高中數(shù)學(xué) 第二章 空間向量與立體幾何 2.5.3 直線與平面的夾角教案 北師大版選修2-1 陜西省 藍(lán)田縣 高中數(shù)學(xué) 第二 空間 向量 立體幾何 2.5 直線 平面 夾角 教案 北師大 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://italysoccerbets.com/p-3918003.html