七年級數(shù)學(xué)上冊 1 有理數(shù) 1.3 有理數(shù)的加減法 1.3.2 有理數(shù)的減法（一）學(xué)案新人教版.doc

《七年級數(shù)學(xué)上冊 1 有理數(shù) 1.3 有理數(shù)的加減法 1.3.2 有理數(shù)的減法（一）學(xué)案新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上冊 1 有理數(shù) 1.3 有理數(shù)的加減法 1.3.2 有理數(shù)的減法（一）學(xué)案新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1.3.3有理數(shù)的減法（一）班級 小組 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)A：探究有理數(shù)減法的運算法則目標(biāo)B：有理數(shù)減法運算法則的運用二問題引領(lǐng)問題A:1世界上最高的山峰珠穆郎瑪峰海拔高度約是8844米，吐魯番盆地的海拔高度約為-154米，兩處的高度相差多少呢？2長春某天的氣溫是-3C3C,這一天的溫差是多少呢?(溫差是最高氣溫減最低氣溫,單位:C).3請你與同桌伙伴一起探究、交流：( ) +(2) =3 則3(2)= 思考：3-（-2）的結(jié)果與3+2的結(jié)果分別是多少？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？【歸納】我們可以發(fā)現(xiàn)，有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為_來進(jìn)行.有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于_這個數(shù)的 _即a-b=_;問題B 有理數(shù)減法運算法則的運用例1. 1計算:（1） (-3)(5) (2)07 (3) 7.2(4.8) (4) 2計算：（1）比2C低8C的溫度 （2）比3C低6C的溫度三、專題訓(xùn)練1. 計算:（1）6-9 （2） （+4）-（-7） （3）（-5）-（-8） (4) 0（5） （5） （-2.5）-5.9 （6）1.9-(-0.6) (7) (-3)-(-6)； (8) 0-8； (9) 6.4-(-3.6)； 2.根據(jù)題意列出式子計算.(1)一個加數(shù)是1.8，和是-0.81，求另一個加數(shù)；(2)-的絕對值的相反數(shù)與的相反數(shù)的差.3.若x是2的相反數(shù)，y=3,則x-y的值是（ ）A -5 B.1 C.-1或5 D. 1或-5四.本節(jié)課我的收獲與反思： 五.課堂作業(yè) 1.計算： （1） （37）（47） （2） （53）16 （3）1.3（2.7） （4） 3848 （5）1.7-(-3.5) （6） （8）（1） 2計算(1) (2) (-)-(+1.75)提高題 符號“”表示一種運算，它對一些數(shù)的運算結(jié)果如下：（1），（2），利用以上規(guī)律計算：