2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27《虎門銷煙》導(dǎo)學(xué)稿 語(yǔ)文S版.doc
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2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27虎門銷煙導(dǎo)學(xué)稿 語(yǔ)文S版 課型:新授課 執(zhí)筆:教學(xué)目標(biāo):1、 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,了解“虎門銷煙”的壯觀場(chǎng)面,激發(fā)民族精神和愛國(guó)情懷。2、 認(rèn)讀、學(xué)習(xí)本課生字、詞。3、 引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫一個(gè)節(jié)日的有趣的場(chǎng)面。教學(xué)重、難點(diǎn):1、了解“虎門銷煙”的壯觀場(chǎng)面,激發(fā)民族精神和愛國(guó)情懷。2、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫一個(gè)節(jié)日的有趣的場(chǎng)面。 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,整體感知一 預(yù)習(xí)檢測(cè)初讀課文,認(rèn)字解詞。在課前完成(1)、(2)項(xiàng)內(nèi)容:(1)、初讀課文,第一遍注意讀準(zhǔn)字音,邊讀邊畫出的生字新詞,達(dá)到讀準(zhǔn)讀熟的標(biāo)準(zhǔn)。(2)、第二遍讀課文,用“”畫出自己不理解的詞語(yǔ)或句子。(3)、組長(zhǎng)組織完成字、詞、句的識(shí)記理解。二、自合探究1、自主學(xué)習(xí):再讀課文,理清層次。(1)、速讀課文,說(shuō)說(shuō)課文寫了誰(shuí)的一件什么事?(2)、課文是按什么順序來(lái)寫的?2、合作探究:小組為單位進(jìn)行交流,交流中注意學(xué)會(huì)傾聽,敢于提出不同意見。達(dá)成共識(shí)后,組長(zhǎng)安排好發(fā)言人。三、展示提升 1、交流 2、質(zhì)疑四、小結(jié)強(qiáng)調(diào)五、檢測(cè)反饋。1、給下列生字注音。遵( )呵( )鑼( )泄( )監(jiān)( )督( )恭( )畏( )銷( )2、比一比,組詞語(yǔ)。銷( ) 遵( )鑼()聾()監(jiān)()恭()搭()消( ) 尊( )蘿()攏()檻()巷()塔()3、 多音字注音并組詞。監(jiān) 禁六、拓展延伸:搜集有關(guān)“虎門銷煙”的圖片及文字資料。課后反思:第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,理解課文一、預(yù)習(xí)檢測(cè)在課前完成1、2項(xiàng)內(nèi)容: 1、自學(xué)課后會(huì)寫字、會(huì)認(rèn)字并會(huì)組詞。2、讀自己喜歡的段落或句子。 3、檢查預(yù)習(xí)情況。二、自合探究1、自主學(xué)習(xí):細(xì)讀課文,理解內(nèi)容。(1)、虎門銷煙的場(chǎng)面是怎樣的?找到相關(guān)的句子或段落,談?wù)勛约旱母惺堋#?)、為什么說(shuō)這一壯舉大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,大滅了外國(guó)侵略者的威風(fēng)?(3)比較句子,說(shuō)說(shuō)每組中哪個(gè)句子寫得好,為什么?A老年人捋著胡須。 老年人邊聽邊點(diǎn)頭,笑嘻嘻地捋著胡須。B青年人贊不絕口。 青年人興奮地?fù)]著拳頭,贊不絕口。C頑皮的孩子們高興地叫喊著:“燒洋鬼子的大煙了,快到虎門去看哪!”頑皮的孩子們?cè)谌巳豪镢@來(lái)鉆去,高興地叫喊著:“燒洋鬼子的大煙了,快到虎門去看哪!”2、合作探究:小組為單位進(jìn)行交流,交流中注意學(xué)會(huì)傾聽,敢于提出不同意見。達(dá)成共識(shí)后,組長(zhǎng)安排好發(fā)言人。三、展示提升 1、在交流中品讀感悟,升華感情。2、再讀一讀自己感受最深刻的部分,把自己的感受和同桌交流,在讀中加深對(duì)課文的理解。(或者背誦自己最喜歡的段落) 3、質(zhì)疑。四、小結(jié)強(qiáng)調(diào)五、檢測(cè)反饋1、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。贊不( )( ) ( )耳( )聾 ( )( )不通( )投( )網(wǎng) ( )心動(dòng)( ) ( )呼( )躍2、摘抄課文中形容人多的詞語(yǔ)。3、選詞填空。 持續(xù)繼續(xù)陸續(xù)()下課了,同學(xué)們()走出了教室。()我軍()奮斗了三天三夜,終于取得了勝利。()他休息片刻,又()思考起來(lái)。4、說(shuō)說(shuō)學(xué)了這篇課文,你有什么收獲?六、拓展延伸 依照課后第3題,寫一個(gè)節(jié)日的有趣場(chǎng)面。課后反思:小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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