爾雅課堂大學生就業(yè)指導題目及答案word

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.3.1 作業(yè)題1【單選題】從 Values 到 Vision 就是 A、 把“想要”變成“看得見” B、開始尋找豐富的資源 C、開始好好思考 D、埋頭專注于當前所做的事情正確答案：A2【多選題】愿景可以激勵人們努力行動，那么： A、愿景需要是自己認可 B、愿景應該能激發(fā)人的積極體驗 C、愿景需要基于現實 D、愿景需要客觀正確答案：AB3【多選題】生涯愿景是： A、個人認同的未來 B、一個清晰的發(fā)展計劃 C、能激發(fā)積極體驗的想像 D、擁有信心的期待正確答案：ACD3.2 作業(yè)題1【單選題】大學生主體就業(yè)在第幾產業(yè)？ A、第一產業(yè) B、第二產業(yè) C、第三產業(yè) D、平均分布.正確答案：C2【多選題】第二產業(yè)包括有： A、采礦業(yè) B、制造業(yè) C、電力 D、建筑業(yè)正確答案：ABCD3【多選題】任何組織都有多種職能，一般包括有： A、產品研發(fā)、生產 B、采購、倉儲、物流 C、財務、行政、人事 D、銷售、市場、售后正確答案：ABCD3.3 作業(yè)題1【單選題】生涯發(fā)展的路徑依賴是指： A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢 B、工作經常依賴于環(huán)境資源取舍 C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化 D、開始的選擇，對未來的走向有特別強的決定性。正確答案：D2【多選題】興趣是一個人內在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關聯起來。那么，關于興趣： A、 區(qū)分為：傾向于“喜歡與人互動”與“喜歡與物互動” B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結合 C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應該從發(fā)展與改變的角度看興趣 D、 區(qū)分為：傾向于“喜歡關注觀念”與“喜歡關注數據”.正確答案：AD3【多選題】大學專業(yè)的學群與未來工作的關系是： A、學群塑造人的核心能力，從而定位未來工作 B、無論學什么，關鍵看未來如何定位與努力 C、跨學群就業(yè)，會付出高昂的成本 D、畢業(yè)時的選擇往往會使人慣性地沿此路徑發(fā)展正確答案：ACD3.4 作業(yè)題1【單選題】了解了歷史、現在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？ A、提前找有利求職的關系 B、知道自己會掙多少錢 C、使人的決策更有確定感 D、了解怎么寫簡歷正確答案：C2【多選題】工作的“未來”信息是指： A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑 B、提升了的職責對人的要求 C、當前職位的下一個目標 D、收入增長情況正確答案：ABC3【多選題】職業(yè)信息從“理性”到“感性”意味著什么？ A、需要個人參與其中 B、需要信息更多 C、信息分類不同 D、從數據信息到體驗信息.正確答案：AD3.5 作業(yè)題1【單選題】人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是： A、別人所賜予的一種發(fā)展契機 B、只有期待，無法設計的東西 C、命運的垂青 D、在自己目標上有關聯的資源正確答案：D2【多選題】規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預測之后的未雨綢繆，所以 A、 要選擇一個擁有“趨勢”的專業(yè) B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解 C、要認真思考專業(yè)課 D、要與同學建立好關系正確答案：AB3【多選題】可以把求職比喻為投資，其相似點是： A、 追求高“投入產出比” B、都是一種交換關系 C、都有可能會損失 D、都有一定的風險正確答案：ABCD3.6 作業(yè)題1【單選題】“人怕入錯行”主要是指： A、所追求的東西超越本領域的邊界 B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇 C、沒有掙到如預期的回報. D、所入的行可能有害于社會正確答案：A2【單選題】職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務體系，所以職業(yè)定位與選擇需要： A、考慮當前的行業(yè)分類 B、把握人群的需求趨勢 C、能夠量己力而行 D、考慮其經濟回報正確答案：C3【多選題】技術所推動的產業(yè)變革，將改變一個時代對“機會”的內涵定義。所以定位職業(yè)需要： A、切實把握當前的產業(yè)趨勢 B、以不變應萬物 C、以開放的態(tài)度，與時俱進 D、關注具有變革性的技術更新正確答案：ACD3.7 作業(yè)題1【單選題】一個地區(qū)人越多，而且人口數持續(xù)增長，說明： A、這里將會有越來越多的機會 B、這里會有越來越強的競爭 C、這個地區(qū)經濟發(fā)展受限 D、這個地區(qū)的政策控制力度弱正確答案：A2【單選題】一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經濟的發(fā)展，個人生涯最關鍵的努力，應該是： A、及早進入社會 B、加強專業(yè)能力提升 C、提升關際技能. D、大學期間就去打工正確答案：B3【多選題】在一個組織里，與核心業(yè)務關系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對于小米手機，哪些是核心業(yè)務？ A、研發(fā) B、設計 C、客服 D、人力資源正確答案：AB3.8 作業(yè)題1【單選題】“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以： A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口 B、專業(yè)對口可以忽略不管 C、大學也學不到真正的東西 D、職場才是思考的核心舞臺正確答案：A2【單選題】“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是： A、沒問題 B、路徑依賴 C、應該鼓勵 D、效率低正確答案：B3【多選題】因為任何選擇都有“沉沒成本”，所以職業(yè)定位，最好： A、更全面的評估 B、 對“知彼”有更多迫近 C、 選擇時更關注“未來”. D、 選擇時少糾結于“可能失去”正確答案：ABCD3.9 作業(yè)題1【單選題】向更多人表達你的目標與需求，會： A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑 D、 得到更多的資源/信息正確答案：D2【單選題】“機會垂青有準備的頭腦”的前提是： A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富 B、你關于自己的發(fā)展是否有頭腦 C、清晰自己期望獲得什么樣的機會 D、你有沒有去主動尋找機會正確答案：C3【多選題】獲得成長與成功的關鍵有兩層： A、清晰的自我定位 B、與有資源的人為伍 C、廣泛的資源開拓 D、等待機遇垂青正確答案：AC6.1.1 作業(yè)題1【單選題】解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？ A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率 B、大學多學直接可以上手的技能. C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系 D、更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位正確答案：D2【多選題】癥狀解致力于使呈現的癥狀消失。但這可能帶來的問題是： A、使本來的小問題變成大問題 B、使問題解決難度加大 C、癥狀消失，但問題依然存在 D、自我麻痹而錯失解決問題時機正確答案：ABCD3【多選題】杠桿解，就是從癥狀挖掘其中蘊藏的真正問題，然后去解決問題。所以 A、杠桿解可能會比較慢一些 B、有時可能無法立即找到真正問題 C、從更大的視野入手思考問題 D、其結果的持久性會更強一些正確答案：ABCD6.1.2 作業(yè)題1【單選題】人們之所以習慣于使用“癥狀解”，是因為？ A、癥狀消退往往讓人認為問題解決了 B、癥狀解都比較容易操作 C、癥狀代表著問題的本質 D、癥狀解方面研究成果比較多正確答案：A2【單選題】以下哪些是杠桿解 A、一個學生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。 B、每次出現公共事件，我們往往以號召捐贈結束. C、認真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 D、 一得病就想用“更好”的藥正確答案：C3【多選題】“癥狀解”的“簡化”策略，就是地用“問題”的相反方面來化解問題。以下哪些屬于這種方式： A、用冰敷來退燒 B、用過路費來限制車流 C、用空氣凈化器解決霧霾 D、用興趣來促進思考正確答案：ABC6.1.3 作業(yè)題1【單選題】大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是？ A、 入職后可能“上手快”，但“后勁不足” B、沒有更好地同學建立良好的關系 C、 過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益，而失去長期價值正確答案：D2【多選題】戰(zhàn)略區(qū)隔就是我們忙于解決自己的問題，并沒有站在全局結果的立場，可能導致忙而無果。這是因為： A、整體不等于部分之和 B、角色本位不足以支撐全體 C、目標設計不合理是最重要原因 D、過程中的相關人員執(zhí)行力問題正確答案：AB3【多選題】當今社會通行一個“忙”病，但是更多的人并沒有思考忙的目標，因為： A、大家都關注了眼前結果而沒關注到長遠目標. B、越忙，人會越忽略長遠目標 C、越忙，人會把重要的事拖延成緊急的事而更忙 D、 工作壓力大，所以只好把焦點放在“做完”事情上正確答案：ABC6.1.4 作業(yè)題1【單選題】目標侵蝕的核心原因是？ A、目標經常過于宏大 B、我們總改變目標期望 C、制訂目標的人不是執(zhí)行者 D、目標定的不合理正確答案：B2【多選題】以下哪些是“目標侵蝕”的表現？ A、 開始計劃每天走 20000，發(fā)現挺難，后來慢慢減少 B、準備思考一個新技能，練了幾天發(fā)現還沒結果就放棄了 C、 遇事不順時，立即想到的就是“其實這樣也還可以了” D、從開始的健壯為目標，慢慢降低為健康，再到少病正確答案：ABCD3【多選題】溫水煮青蛙就是典型的“目標侵蝕”現象。其表現是： A、開始時知道目標是跳出去 B、最后就無力跳出熱水了 C、慢慢就降低為期待水溫別再升高 D、青蛙缺乏足夠的前瞻性計劃正確答案：ABC6.1.5 作業(yè)題1【單選題】從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？. A、讓自己學有所用 B、隨時準備著改變 C、成就快樂生活 D、讓自己更成功正確答案：C2【單選題】生涯基本點就是： A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財富 D、獲得高社會地位正確答案：A3【多選題】回歸基本點是杠桿解的重要前提，其內涵是指： A、行事之前先明確期望目標是什么 B、只要抓住了主矛盾，其它無所謂 C、基本點清晰了，行動才有指向 D、只有找到基本點才不會出現問題正確答案：AC6.1.6 作業(yè)題1【單選題】生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。 A、前者更傾向于癥狀解 B、想太遠可能更讓人痛苦 C、幸福不是可以規(guī)劃的事 D、行動才是生涯發(fā)展的關鍵正確答案：A2【單選題】杠桿解，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執(zhí)行力。所以. A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分 B、杠桿解并非都好 C、杠桿解應該是組織高層的事情 D、長遠考慮是杠桿解的關鍵正確答案：D3【多選題】如果擴大時間范圍，可以看到中國第二產業(yè)勞動力需求一直在增高，而第三產業(yè)勞動力需求在下降。從而可知： A、大學生就業(yè)難 B、中國是制造業(yè)大國 C、中國人的服務意識弱 D、中國進入工業(yè)化時代正確答案：AB6.1.7 作業(yè)題1【單選題】專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應，所以 A、專業(yè)所學一定會過時，不能固守 B、要堅持努力，把目標期待放長遠 C、專業(yè)思考是個非常辛苦的事 D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處正確答案：B2【多選題】“差之毫厘，謬以千里”就是因為有一個時間放大效應。所以，生涯選擇需要： A、非常慎重地執(zhí)行 B、與時俱進 C、最好進行長遠考慮 D、要隨機應變根據情況調整正確答案：AC3【多選題】一個正強化的循環(huán)體，往往會演化成指數級增長。因為：. A、增長數據會越來越大 B、這就是指數增長的標準 C、自循環(huán)引起自強化 D、因為基數會越來越大正確答案：CD6.1.8 作業(yè)題1【單選題】與同學發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個是杠桿解？ A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來定位當前的矛盾 B、直接向對方表達自己的不滿 C、只要把自己思考搞好就行了，其它不重要 D、道不同不相為謀，找其他同學交往正確答案：A2【單選題】如果不喜歡自己的當前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？ A、分析不喜歡的內容，有針對彌補 B、逃避難題，開始多多參加社團 C、重新思考自己專業(yè)思考的目標 D、重新投入思考，堅信長遠的回報正確答案：B3【多選題】對于未來發(fā)展充滿迷茫時，以下哪些是癥狀解？ A、通過各種娛樂來調節(jié)心情 B、沉浸到當前的專業(yè)思考中去 C、暫時不想這些問題 D、進行系統(tǒng)生涯規(guī)劃以定位自己正確答案：ABC決策的意義1【單選題】字母記憶游戲體現出（ ）. A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語言的重要性 D、游戲的重要性正確答案：A2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。正確答案：理解決策1【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源自英國經濟學家（ ）的理論 A、凱恩 B、凱恩斯 C、亞當斯密 D、達爾文正確答案：A2【判斷題】決策意味著機會，也意味著風險。（）正確答案：3【判斷題】選項多少對決策沒有影響。正確答案：4【判斷題】有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）正確答案：5【判斷題】選項越多，人的選擇越困難。正確答案：決策風格.1【多選題】1 決策風格的分類包括（ ） A、隨意者 B、最優(yōu)化者 C、任意者 D、滿意者正確答案：BD2【判斷題】在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）正確答案：3【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分數越低，越傾向于滿意型決策風格，分數越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。正確答案：決策質量評估1【單選題】下面哪個不屬于制定目標的原則 A、明確的 B、可達到的 C、價值性 D、周全的正確答案：D2【單選題】如何才能讓我們更有動力的去實現一個宏大的目標？ A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細的計劃 C、可以將目標變小 D、只要努力就可以正確答案：A3.【判斷題】在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）正確答案：4【判斷題】職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）正確答案：5【判斷題】在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現的一些流程。正確答案：7.1.1 作業(yè)1【單選題】就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？ A、加強對自己選擇的認定性 B、爭取上一個好學校，利用學校優(yōu)勢 C、更廣泛的實踐磨煉 D、主動與人建立積極的合作關系正確答案：B2【多選題】社會資本就是與人建立合作關系的能力和機會空間。所以建立社會資本，需要： A、更充分的自我表達 B、主動去與有資源的人建立關系 C、更廣泛且有效地與人合作 D、隨時反思當前交往的人有什么用正確答案：AC3【多選題】就業(yè)力由哪幾個維組成？ A、生涯的自我認同 B、人力資本 C、社會資本 D、個人適應力正確答案：ABCD7.1.21.【單選題】職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動力來源就是： A、工作滿足個人的生涯認同 B、所從事的是積極正向的事業(yè) C、有足夠的物質激勵 D、有良好的工作團隊正確答案：A2【單選題】求職不是賣白菜，因為 A、人與白菜是不同的 B、人更會用技巧 C、求職是個交易 D、求職是雙向選擇正確答案：D3【多選題】如果工作可以提供人個人認同的價值滿足。那么： A、人會有更高的工作滿意度 B、人會更愿意主動投入到當前工作 C、人就會成為工作的附庸 D、更容易挖掘出人的工作潛能正確答案：ABD7.1.3 作業(yè)1【單選題】生涯適應力即是面對工作要求呈現出來的有效應對力。所以 A、生涯適應力可以預測工作業(yè)績 B、生涯適應力越高靈活性越強 C、這是生涯規(guī)劃的關鍵指標 D、面試中這方面可以適當包裝正確答案：A2【單選題】.所謂求職中的“差異點”是指： A、與別人不同的地方 B、簡歷撰寫的針對性 C、與目標崗位有更好的吻合度 D、足夠多的人的認可正確答案：C3【多選題】一個有吸引力的產品，往往具有三個核心特點，分別是： A、滿足用戶需求 B、具有同類相較獨特性 C、更好的外觀 D、足夠的信任度正確答案：ABD7.1.4 作業(yè)1【單選題】兩人之間的關系之所以能夠成為人脈，主要是因為彼此之間是（）。 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價值互動 C、不對等的價值的互動 D、互相保持聯系正確答案：B2【單選題】相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無法修正，所以： A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量 B、性別、年齡等無法修改只能認命 C、在充分展現自己的人力資本價值 D、要更關注社會資本正確答案：C3【多選題】社會資就是有價值交集的網絡空間。這個空間的能力決定于：. A、網絡里的人的層次 B、個人在這個空間的地位 C、只能寄望于父輩的積累 D、交集聯結的深度正確答案：ABD7.1.5 作業(yè)1【單選題】什么是“內部招聘”？ A、從內部招人 B、由內部提出需求 C、內部推薦的招聘 D、有關系的招聘正確答案：C2【單選題】企業(yè)在發(fā)展的過程中，必然會產生招人需求。那么求職的有效時機在于： A、有內部關系 B、盡早去實習 C、盡早了解需求 D、充分的能力磨煉正確答案：C3【多選題】從“招聘廣告”開始的求職，往往已經喪失大多機會，因為： A、企業(yè)更傾向于內部招聘 B、內部招聘成本更低 C、這時的招聘競爭非常激烈 D、外部招聘成本更高正確答案：AC7.1.6 作業(yè)1【單選題】有重要他人推薦的求職，其獨特優(yōu)勢是：. A、可以立即獲得面試機會 B、迅速提升招聘單位的信任 C、會獲得更高的工資回報 D、會獲得應聘單位的特別重視正確答案：B2【多選題】求職中制作“求職名片”有什么好處？ A、 廣泛展示“我能做什么”的信息 B、這是求職的職業(yè)化表現 C、獲得更大人際圈的信息發(fā)布 D、投入產出比比較高正確答案：ACD3【多選題】要想獲得朋友、親戚、老師等人際網絡的職業(yè)機會推薦，應該： A、讓對方了解你的獨特性 B、展示你清晰的求職目標 C、 獲得對方對你 KST 的信任 D、提供對方足夠多的好處正確答案：ABC7.1.7 作業(yè)1【單選題】招聘中，“學歷”是一個敲門磚，應聘成敗關鍵還是價值創(chuàng)造能力，所以 A、選擇上一個好大學，就擁有了獲得好工作的機會 B、大學期間應該以知識、技能、品質的磨煉為核心 C、大學期間應該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源 D、更高提升自己的學歷是獲得更大就業(yè)機會的保障正確答案：B2【單選題】在人事部門的“劣汰”流程里，最容易篩選的是： A、 K(專業(yè)知識). B、 S(專業(yè)技能) C、 T(職業(yè)品質) D、 A(行動力)正確答案：A3【多選題】如果一個學生畢業(yè)于不太厲害的學校，但其工作能力很強，那么： A、 其 K 方面優(yōu)勢不足 B、這很容易獲得工作機會 C、 S 方面有優(yōu)勢 D、求職時需要找機會展示正確答案：ACD7.2.1 作業(yè)1【單選題】求職的過程中，職業(yè)禮儀起什么樣的作用： A、沒有什么大的作用 B、純粹是包裝而來的 C、呈現一種整體印象 D、可能會給人帶來誤導正確答案：C2【多選題】面試(interview)就是相互瞅瞅的意思，所以： A、 面試中通過禮儀所呈現出來的“外在美”很重要 B、要即早與應聘單位有所接觸，以建立好的印象 C、求職過程中要有好的職業(yè)化禮儀 D、求職過程中保持對應聘崗位的充分了解正確答案：ABC3【多選題】第一印象有時候是不準確的，但它的好處是： A、以貌取人 B、經驗多了就準確了. C、評價成本低 D、啟動直覺判斷正確答案：CD7.2.2 作業(yè)1【單選題】關于簡歷上使用照片，以下哪一項是錯誤的？ A、 照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展現應聘者的個性 C、需要提供展現職業(yè)化形象的照片 D、照片向閱讀者建立好的第印象正確答案：B2【單選題】簡歷就如同“人”一樣，接觸者所感受到的一切都在建立對“人”的印象，所以： A、簡歷紙要有質感，不能太薄 B、要使用標準化的簡歷模板 C、 簡歷要呈現出“簡”的內涵 D、爭取通過簡歷獲得工作機會正確答案：A3【多選題】簡歷是求職與招聘方的第一接觸面，所以需要： A、 簡歷要“有料”展示與崗位吻合 B、通過簡歷形成良好第一印象 C、 通過簡歷建立“可信”印象 D、簡歷設計要精美，有藝術感正確答案：ABC7.2.3 作業(yè)1【單選題】接受別人的名片時，以下哪個表現是不妥的？ A、雙手接過 B、在名片上做標記. C、花幾秒鐘閱讀 D、立即插到口袋里正確答案：D2【多選題】名片禮儀要注意的事項有： A、不能涂改名片 B、雙手托遞交換 C、不留私宅電話 D、無公信頭銜不列正確答案：ABCD3【多選題】第一次見時禮節(jié)性握手，都有哪些注意事項？ A、與對的手虎口相對 B、雙手握對方單手 C、力度適當 D、上下三下正確答案：ACD7.2.5 作業(yè)1【單選題】面試的時候聽到面試官的提問，需要： A、毫無猶豫地回答 B、稍作思考再回答 C、直接指出簡歷內容 D、請面試官再做更詳細解釋正確答案：B2【多選題】面試交流的時候最好與對方保持 45 度的側身，因為 A、避免被觀察的壓力感 B、沉默思考的時候避免目光無所適從 C、避免過強的壓迫感. D、這樣顯得比較有型正確答案：BC3【多選題】面試約見為何要提前一段時間到達目的地？ A、可以熟悉場景，避免慌亂 B、 提交處理非重要的事情(如上廁所) C、避免路上堵車而耽誤面試 D、與單位的接待人員交流機會正確答案：ABD7.2.6 作業(yè)1【單選題】面試溝通中與面試官目光交流的方式是： A、一刻不離地注視著對方的眼睛 B、注視著對方的額頭思考和表達 C、關注兩眼與鼻子間的三角區(qū) D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣正確答案：C2【多選題】面試中回答關于自己擁有什么方面的能力的問題時，需要： A、用學歷、專業(yè)所學作為素材 B、 用 STAR 的方式 C、直接陳述相關能力 D、拿出成果材料正確答案：BD3【多選題】面試中回答問題，更好傳送可信性的特征是： A、拿出實在的證據 B、較少小動作 C、多用肯定的措辭 D、前后表述一致正確答案：ABCD.7.2.7 作業(yè)1【單選題】聽到別人陳述的事情，應該向別人點頭回應。點頭應該： A、點頭一下表明聽到了即可 B、比較緩慢地點頭三下 C、快速高頻點頭以示認可 D、不認可的事情直接搖頭表示正確答案：C2【多選題】呈現自己的優(yōu)點時最好要： A、多多益善 B、有素材與證據 C、要與求職目標關聯 D、不能一次性說完正確答案：BCD3【多選題】面試中盡量避免引發(fā)對方聯想的著裝與動作，因為： A、這樣分散面試焦點 B、這樣偏離的面試目標 C、引起不必要的負面第一印象 D、可能會引起不必要的關注正確答案：ABCD一、 單選題（題數：60，共 60.0 分）1對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現在”、“未來”三個維度去把握。其中“現在”信息里最重要的是：（1.0 分）1.0 分 A、當前的收入狀況 B、當前的典型工作一天描述. C、這個工作的發(fā)展前景 D、這個工作的人際關系狀況我的答案：B2從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？（1.0 分）1.0 分 A、讓自己學有所用 B、隨時準備著改變 C、成就快樂生活 D、讓自己更成功我的答案：C3面試的時候聽到面試官的提問，需要：（1.0 分）1.0 分 A、毫無猶豫地回答 B、稍化思考再回答 C、直接指出簡歷內容 D、請面試官再做更詳細解釋.我的答案：B4以下哪些是杠桿解（1.0 分）1.0 分 A、一個學生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。 B、每次出現公共事件，我們往往以號召捐贈結束 C、認真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 D、一得病就想用“更好”的藥我的答案：C5人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是：（1.0 分）1.0 分 A、別人所賜予的一種發(fā)展契機 B、只有期待，無法設計的東西 C、命運的垂青 D、在自己目標上有關聯的資源我的答案：D6一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經濟的發(fā)展，個人生涯最關鍵的努力，應該是：（1.0 分）1.0 分 A、及早進入社會. B、加強專業(yè)能力提升 C、提升關際技能 D、大學期間就去打工我的答案：B7關于簡歷上使用照片，以下哪一項是錯誤的？（1.0 分）1.0 分 A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展現應聘者的個性 C、需要提供展現職業(yè)化形象的照片 D、照片向閱讀者建立好的第印象我的答案：B8STAR 原則中哪個部分最能說明我的具體能力？（1.0 分）1.0 分 A、S，強調困難有多大 B、T，強調目標有多高多難 C、，強調我具體采取了什么行動來克服困難和解決問題. D、R，強調我得到多少人表揚我的答案：C9有重要他人推薦的求職，其獨特優(yōu)勢是：（1.0 分）1.0 分 A、可以立即獲得面試機會 B、迅速提升招聘單位的信任 C、會獲得更高的工資回報 D、會獲得應聘單位的特別重視我的答案：B10生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：（1.0 分）1.0 分 A、不達目的不罷休的精神動力 B、需要人設定一個固定的目標 C、從“未來愿景”出發(fā)的當下定位 D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標我的答案：C11生涯發(fā)展的路徑依賴是指：（1.0 分）.1.0 分 A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢 B、工作經常依賴于環(huán)境資源取舍 C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化 D、開始的選擇，對未來的走向有特別強的決定性。我的答案：D12以下哪一項是正確的，關于第一印象的描述？（1.0 分）1.0 分 A、第一印象一般都不太準確 B、第一印象基本是不能改變的 C、人們接觸時間有限，往往憑第一印象 D、容貌很容易影響人的判斷我的答案：C13畢業(yè)生根據自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？（1.0 分）1.0 分 A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解. C、說明之前沒有談到合同條款 D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣我的答案：B14求職方法中，成功率最高的方法是通過_。（1.0 分）1.0 分 A、人才中介 B、校園招聘 C、招聘廣告 D、人際資源我的答案：D15簡歷就如同“人”一樣，接觸者所感受到的一切都在建立對“人”的印象，所以：（1.0分）1.0 分 A、簡歷紙要有質感，不能太薄 B、要使用標準化的簡歷模板 C、簡歷要呈現出“簡”的內涵 D、爭取通過簡歷獲得工作機會.我的答案：A16與同學發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個是杠桿解？（1.0 分）1.0 分 A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來定位當前的矛盾 B、直接向對方表達自己的不滿 C、只要把自己思考搞好就行了，其它不重要 D、道不同不相為謀，找其他同學交往我的答案：A17大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是？（1.0 分）1.0 分 A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足” B、沒有更好地同學建立良好的關系 C、過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益，而失去長期價值我的答案：D18職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：（1.0 分）1.0 分 A、考慮當前的行業(yè)分類. B、把握人群的需求趨勢 C、能夠量己力而行 D、考慮其經濟回報我的答案：C19“機會垂青有準備的頭腦”的前提是：（1.0 分）1.0 分 A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富 B、你關于自己的發(fā)展是否有頭腦 C、清晰自己期望獲得什么樣的機會 D、你有沒有去主動尋找機會我的答案：C20根據所制定的評價指標，運用特定的問題、評價方法和評價標準，嚴格遵循特定程序，通過測評人員與應聘者進行語言交流，對應聘者進行評價的標準化過程。這是哪種面試形式？（1.0 分）1.0 分 A、情景面試 B、無領導小組討論面試 C、.結構化面試 D、壓力面試我的答案：C21進入面試房間需要給面試審視觀察你的機會，所以（1.0 分）1.0 分 A、始終與面試官保持目光接觸 B、保持一段時間的沉默 C、打招呼后，整理下坐椅 D、請面試官決定接下來的環(huán)節(jié)我的答案：C22解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？（1.0 分）1.0 分 A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率 B、大學多學直接可以上手的技能 C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系 D、更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位我的答案：D.23面試溝通中與面試官目光交流的方式是：（1.0 分）1.0 分 A、一刻不離地注視著對方的眼睛 B、注視著對方的額頭思考和表達 C、關注兩眼與鼻子間的三角區(qū) D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣我的答案：C24求職時要“像個大學生的樣兒”指的是：（1.0 分）1.0 分 A、要充分準備，做到無可挑剔 B、要把自己的缺點與做適當地包裝 C、以“求教”的角色，尋求包容 D、以誠相待，即使還存在一些不足我的答案：D25事物的發(fā)展往往需要有時間的醞釀過程，所以“延遲效應”就是讓人：（1.0 分）1.0 分 A、要有一個較長的結果等待期準備. B、不能過早決策，而要等待結果 C、有時想要的結果無法出現 D、經常去檢驗結果是否如預期我的答案：A26如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的？（1.0 分）1.0 分 A、了解“不喜歡”的根源，以應對 B、引導其培訓對專業(yè)的興趣 C、去主動思考感興趣的專業(yè) D、從細化的能力提升入手去應對我的答案：C27聽到別人陳述的事情，應該向別人點頭回應。點頭應該：（1.0 分）1.0 分 A、點頭一下表明聽到了即可 B、比較緩慢地點頭三下 C、快速高頻點頭以示認可. D、不認可的事情直接搖頭表示我的答案：C28職業(yè)決策這一概念最早源自英國經濟學家（ ）的理論（1.0 分）1.0 分 A、凱恩 B、凱恩斯 C、亞當斯密 D、達爾文我的答案：A29從 Values 到 Vision 就是（1.0 分）1.0 分 A、把“想要”變成“看得見” B、開始尋找豐富的資源 C、開始好好思考 D、埋頭專注于當前所做的事情我的答案：A30如果不喜歡自己的當前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？（1.0 分）1.0 分. A、分析不喜歡的內容，有針對彌補 B、逃避難題，開始多多參加社團 C、重新思考自己專業(yè)思考的目標 D、重新投入思考，堅信長遠的回報我的答案：B31字母記憶游戲體現出（ ）（1.0 分）1.0 分 A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語言的重要性 D、游戲的重要性我的答案：A32人小到大，人們的人生夢想一直在改變，而且這個改變往往是從大變小。以下哪個判斷正確。（1.0 分）1.0 分 A、夢想本來就不是用來實現的 B、夢想過于空泛而缺乏現實的基礎. C、計劃不如變化，所以無須糾結 D、這是典型的目標侵蝕現象我的答案：D33大學生主體就業(yè)在第幾產業(yè)？（1.0 分）1.0 分 A、第一產業(yè) B、第二產業(yè) C、第三產業(yè) D、平均分布我的答案：C34中國有多少種職業(yè)？（1.0 分）1.0 分 A、三百六十種 B、九種 C、幾千種 D、無限我的答案：C.35所謂的生涯認同就是：（1.0 分）1.0 分 A、基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展 B、根據自己的資源確定發(fā)展方向 C、對自己成為什么樣的人的堅定性 D、與社會主流一致的生涯決定性我的答案：C36根據 HR 看簡歷的方式，什么特點的簡歷更容易勝出？（1.0 分）1.0 分 A、形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人 C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠我的答案：A37就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？（1.0 分）1.0 分 A、加強對自己選擇的認定性. B、爭取上一個好學校，利用學校優(yōu)勢 C、更廣泛的實踐磨煉 D、主動與人建立積極的合作關系我的答案：B38杠桿解，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執(zhí)行力。所以（1.0 分）1.0 分 A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分 B、杠桿解并非都好 C、杠桿解應該是組織高層的事情 D、長遠考慮是杠桿解的關鍵我的答案：D39求職的過程中，職業(yè)禮儀起什么樣的作用：（1.0 分）1.0 分 A、沒有什么大的作用 B、純粹是包裝而來的 C、呈現一種整體印象. D、可能會給人帶來誤導我的答案：C40關于面試準備，以下建議不恰當的有：（1.0 分）1.0 分 A、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需 B、帶上各種成果證明，如成績單、榮譽證書、專業(yè)等級證書等 C、不要刻意去準備發(fā)言，顯得不真實 D、事先進行一些演練，緩解緊張我的答案：C41企業(yè)在發(fā)展的過程中，必然會產生招人需求。那么求職的有效時機在于：（1.0 分）1.0 分 A、有內部關系 B、盡早去實習 C、盡早了解需求 D、充分的能力磨煉我的答案：C42生涯適應力即是面對工作要求呈現出來的有效應對力。所以（1.0 分）1.0 分. A、生涯適應力可以預測工作業(yè)績 B、生涯適應力越高靈活性越強 C、這是生涯規(guī)劃的關鍵指標 D、面試中這方面可以適當包裝我的答案：A43一個地區(qū)人越多，而且人口數持續(xù)增長，說明：（1.0 分）1.0 分 A、這里將會有越來越多的機會 B、這里會有越來越強的競爭 C、這個地區(qū)經濟發(fā)展受限 D、這個地區(qū)的政策控制力度弱我的答案：A44在人事部門的“劣汰”流程里，最容易篩選的是：（1.0 分）1.0 分 A、K(專業(yè)知識) B、S(專業(yè)技能). C、T(職業(yè)品質) D、(行動力)我的答案：A45生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。（1.0 分）1.0 分 A、前者更傾向于癥狀解 B、想太遠可能更讓人痛苦 C、幸福不是可以規(guī)劃的事 D、行動才是生涯發(fā)展的關鍵我的答案：A46“你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象，在電梯里面的時間大概有 15 秒，你如何在這段時間里打動他？”這是一道什么類型的面試題？（1.0 分）1.0 分 A、情景面試 B、結構化面試 C、壓力面試 D、行為面試.我的答案：A47當在面試中，HR 突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應最理智？（1.0 分）1.0 分 A、HR 不識貨，必須反駁他 B、HR 沒禮貌，馬上生氣 C、HR 可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達自己的優(yōu)勢 D、好沒面子，我趕緊走吧我的答案：C48兩人之間的關系之所以能夠成為人脈，主要是因為彼此之間是（）。（1.0 分）1.0 分 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價值互動 C、不對等的價值的互動 D、互相保持聯系我的答案：B49專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應，所以（1.0 分）1.0 分 A、.專業(yè)所學一定會過時，不能固守 B、要堅持努力，把目標期待放長遠 C、專業(yè)思考是個非常辛苦的事 D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處我的答案：B50無領導小組討論面試前的準備不包括：（1.0 分）1.0 分 A、事先上網查詢面試經驗，了解最有可能出現的題型 B、事先熟悉各種題型，做到心中有數 C、調整好狀態(tài)，保證充分展示自身優(yōu)勢 D、按照面經要求包裝自己，把自己扮演成最棒的角色我的答案：D51招聘中，“學歷”是一個敲門磚，應聘成敗關鍵還是價值創(chuàng)造能力，所以（1.0 分）1.0 分 A、選擇上一個好大學，就擁有了獲得好工作的機會 B、大學期間應該以知識、技能、品質的磨煉為核心 C、.大學期間應該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源 D、更高提升自己的學歷是獲得更大就業(yè)機會的保障我的答案：B52行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是：（1.0 分）1.0 分 A、緊盯當前最有機會的領域 B、隨時跟進當前的最新發(fā)展 C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢 D、盡可能多地去參與社會實踐我的答案：C53所謂求職中的“差異點”是指：（1.0 分）1.0 分 A、與別人不同的地方 B、簡歷撰寫的針對性 C、與目標崗位有更好的吻合度 D、足夠多的人的認可我的答案：C.54生涯基本點就是：（1.0 分）1.0 分 A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財富 D、獲得高社會地位我的答案：A55一道無領導小組討論題目是這樣的：某單位經費緊張，現只有 20 萬元，要辦的事情有下列幾項：（略），很明顯 20 萬元無法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個單位的分管領導，將如何使用這筆錢。請問這道題是哪種類型的無領導小組討論題目？（1.0 分）1.0 分 A、兩難問題 B、多項選擇問題 C、操作性問題 D、資源爭奪問題我的答案：D56引領整個討論進行，不斷進行總結和升華，經常透過現象看本質，不斷分析他人的觀點，不斷將大家的觀點整合成新的觀點，形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領導小組討論中哪個角色的行為要求？（1.0 分）1.0 分 A、.破冰者 B、領導者 C、組織者 D、總結者我的答案：B57面試中回答問題與問問題的比例最好是：（1.0 分）1.0 分 A、各一半 B、盡量少問問題 C、按面試官要求來 D、提前準備問題我的答案：A58相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無法修正，所以：（1.0 分）1.0 分 A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量 B、性別、年齡等無法修改只能認命 C、.在充分展現自己的人力資本價值 D、要更關注社會資本我的答案：C59人們之所以習慣于使用“癥狀解”，是因為？（1.0 分）1.0 分 A、癥狀消退往往讓人認為問題解決了 B、癥狀解都比較容易操作 C、癥狀代表著問題的本質 D、癥狀解方面研究成果比較多我的答案：A60“人怕入錯行”主要是指：（1.0 分）1.0 分 A、所追求的東西超越本領域的邊界 B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇 C、沒有掙到如預期的回報 D、所入的行可能有害于社會我的答案：A二、 判斷題（題數：40，共 40.0 分）.1會講故事是指我們要簡潔并突出重點的介紹一件是你特別有成就感的事情。（1.0 分）1.0 分我的答案： 2當 HR 問及我的業(yè)余愛好的時候，我需要知道這不是在閑聊，我應當從愛好中傳達隨和的個性、較強的團隊合作能力等，與應聘職位所需具備的特質結合起來。（1.0 分）1.0 分我的答案： 3選項多少對決策沒有影響。（1.0 分）1.0 分我的答案： 4在最優(yōu)化決策量表中，分數越低，越傾向于滿意型決策風格，分數越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。（1.0 分）1.0 分我的答案： 5在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）（1.0分）1.0 分我的答案： 6職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）（1.0 分）1.0 分我的答案： 7制作簡歷中要體現我們對該行業(yè)的了解和熱情。（1.0 分）1.0 分我的答案： 8用不職業(yè)的郵箱賬號發(fā)送求職簡歷，可能會給 HR 你還沒有準備好進入職場的印象。（1.0分）1.0 分我的答案： 9行動+思考是我們提升求職能力的最重要的手段。（1.0 分）1.0 分我的答案： 10提前準備是我們應對面試過程中難題的最好方法。（1.0 分）1.0 分我的答案： .11無領導小組討論中的“組織者”應當有無人可比的理論水平和邏輯思維。（1.0 分）1.0 分我的答案： 12張貼干練、職業(yè)的照片有利于增加面試機會。（1.0 分）1.0 分我的答案： 13做簡歷力求內容多，盡量在簡歷中展示自己所有的長處與經驗。（1.0 分）1.0 分我的答案： 14要做到人崗匹配，要做到，對方想看什么，你就呈現什么。（1.0 分）1.0 分我的答案： 15認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數目。（1.0 分）1.0 分我的答案： 16了解崗位到底需要什么素質和能力，是我們在做簡歷過程中最不容忽視的關鍵步驟。（1.0分）1.0 分我的答案： 17除了應聘平面設計類崗位，其他崗位的簡歷均不需要制作彩色封面，干練簡潔的一頁紙最好。（1.0 分）1.0 分我的答案： 18在無領導小組討論中，人會無意識地暴露日常生活中的行為模式；人不僅會表現出理性的一面，也會有大量的情感流露，內在自我表現得更充分。（1.0 分）1.0 分我的答案： 19面試前最關鍵的準備是著裝和形象。（1.0 分）1.0 分我的答案： 20好的簡歷可以幫助我們找到合適的崗位，所以不必進行崗位調研。（1.0 分）1.0 分我的答案： 21.畢業(yè)生求職沒有工作經驗是很正常的，我們要以謙虛、好學的態(tài)度來為自己贏得 HR 的好感。（1.0 分）1.0 分我的答案： 22選項越多，人的選擇越困難。（1.0 分）1.0 分我的答案： 23簡歷中要告訴 HR，只要企業(yè)要我，什么崗位都可以，這樣顯得我謙虛好學，機會更多了。（1.0 分）1.0 分我的答案： 24無領導小組討論更能還原面試者的生活場景，更容易觀察到面試者的性格特點。（1.0 分）1.0 分我的答案： 25無領導小組討論的本質是創(chuàng)設一個有一定壓力的任務情境，讓被選拔者在其中自然地表現和互動，為 HR 在短時間內提供多樣化的觀察角度和豐富的觀察素材。（1.0 分）1.0 分我的答案： 26簡歷要把我所有的優(yōu)勢都展現出來，HR 會幫我決定我適合什么崗位。（1.0 分）1.0 分我的答案： 27簡歷內容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)最關心的內容，如專業(yè)背景、相關的實習經驗放在視覺上最顯眼的部位，即頁面的中上部。重點內容詳細寫，次要內容簡略寫，不相關內容不寫。（1.0 分）1.0 分我的答案： 28面試是雙向選擇，企業(yè)沒有選擇我我還可以有機會去尋找更適合我的工作。（1.0 分）1.0 分我的答案： 29為了給 HR 留下很好的印象，我們可以臨時鍛煉自己某一方面的能力，盡量在面試中擔當領導者或者組織者的角色。（1.0 分）1.0 分我的答案： 30在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現的一些流程。（1.0 分）.1.0 分我的答案： 31制作簡歷時，我們可以給簡歷加彩色封面，以吸引 HR 注意。（1.0 分）1.0 分我的答案： 32職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。（1.0 分）1.0 分我的答案： 33簡歷中要放上經過 PS 處理的精美生活照，以增加印象分。（1.0 分）1.0 分我的答案： 34HR 一般通過行為面試法來判斷面試者的能力和性格。（1.0 分）1.0 分我的答案： 35HR 問我崇拜誰，我應該說最崇拜我自己，顯得我自信，能力強。（1.0 分）1.0 分我的答案： 36有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）（1.0 分）1.0 分我的答案： 37簡歷中要盡量把自己所有的優(yōu)勢都寫上，這樣即使所投崗位不匹配，HR 還能看到我其他的優(yōu)勢，幫我選擇適合我的崗位，機會更多了。（1.0 分）1.0 分我的答案： 38面試時緊張是正常的，我們要做到克服緊張，不被緊張打敗。（1.0 分）1.0 分我的答案： 39面試時應該正視自己的優(yōu)缺點，不要故作聰明，把優(yōu)點說成缺點。（1.0 分）1.0 分我的答案： 40在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）（1.0 分）1.0 分我的答案：