九年級道德與法治上冊 第一單元 我們真的長大了 第二課 這是我的責任 第1框 長大成人的標志教案 人民版.doc
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長大成人的標志年級: 九年級學(xué)科:道德與法治主備人備課時間第 周 星期 二 地 點 會議室 課題 長大成人的標志課 時一課時教學(xué)目標知識與技能1.具有強烈的責任意識,是長大成人的重要標志;對自己負責,是具有責任感的最起碼的表現(xiàn);對他人負責對社會負責,是道德和法律的要求。2.通過閱讀、探究、交流我們?nèi)绾螌ψ约簩λ藢ι鐣撠煟信e生活中的例子進行說明。3.學(xué)習(xí)做一個對自己、對他人、對社會負責的人。 過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點具有責任意識,是長大成人的標志;在生活中對自己、對他人、對社會負責。教學(xué)難點如何在生活中對自己、對他人、對社會負責。教 具圖片教學(xué)方法討論法、講演法、探究法教學(xué)過程 集體備課教學(xué)設(shè)計個人修訂設(shè)計1、 導(dǎo)入新課 在人生的道路上,每個人都會有自己的責任,只要懂得什么事情應(yīng)該去做,什么事情不應(yīng)該去做,能夠?qū)ψ约旱难孕胸撠煟覀儾耪嬲拈L大成人。那么,我們應(yīng)該對誰負責呢?讓我們來學(xué)習(xí)長大成人的標志。二、講授新課(一)長大成人的標志1.閱讀P17,思考:長大成人的重要標志是什么? 具體表現(xiàn)在哪些方面? ()具有強烈的責任意識和對自己的行為負責是長大成人的重要標志。 ()長大成人的具體表現(xiàn): 能夠?qū)ψ约贺撠?。能夠預(yù)見自己行為的后果,有一定的自控能力。能夠自省和反思,能夠承擔自已行為的后果。2. 閱覽P17漫畫,思考討論:你的生活中出現(xiàn)過和漫畫類似的情景嗎? 當時你是怎么看的? 現(xiàn)在對這 樣的事情你是否有不同的看法? ()出現(xiàn)過。 ()當時我覺得理所當然。()現(xiàn)在我覺得這些都是不負責任的表現(xiàn)。隨著年齡的增 長,與我們的智慧、才干共同成長起來的還有我們的獨立意識和自主能力.我們學(xué)會了對自己的言行負責,有了一定的自控能力,能夠承擔自己行為的后 果.這些都是我們長大的表現(xiàn)。(二)長大成人的具體表現(xiàn)1. 閱讀P18,討論:()說一說現(xiàn)在有哪些責任你可以自己承擔,不需要父母替代了。(比如:自己洗衣服:獨立完成作業(yè);自己上學(xué),不要父母接送等。)()當你不需要父母幫忙、能夠承擔起自己的責任時,爸爸媽媽有哪 些反應(yīng)? 你自己有什么感覺?(爸爸媽媽會贊許、欣慰、 高興、自豪.我會覺得有成就感,覺得自己長大了,有了獨立面對生活的勇氣。)2.閱讀P19,討論:()上述行為可能導(dǎo)致什么后果? (魯莽沖動、盲目跟風、任性妄為、不計后果,這些都是不成熟、不負責任的表現(xiàn)。其結(jié)果會導(dǎo)致違紀乃至違法。)()一個負責任的人會怎么做? (一個負責任的人,應(yīng)該考慮事情日漸周詳,為人處事自控自律。懂得“應(yīng)該做什么”“必須做什么”“需要做什么”,并將此融合成為自身沉甸甸的責任.。3.閱讀P20,思考:以上同學(xué)的行為是負責任的表現(xiàn)嗎? 為什么? ()第一個同學(xué)是不負責任的表現(xiàn),第二個同學(xué)的行為值得分析。()負責任的人,能夠自省和反思,而第一個同學(xué)犯了錯誤,拒絕認錯,還不接受家長的 批評教育,這不利于自己的成長和進步,是不負責任的表現(xiàn)。第二個同學(xué),如果的確是自己的錯誤,有了錯誤,不躲閃,不推諉,主動承擔責任,這是負責任的表 現(xiàn);如果出于哥們義氣,把本來該由他人承擔的責任攬在自己頭上,這也是不負責任的表現(xiàn),因為這不僅是不健康心理的表現(xiàn),也剝奪了犯錯者過的機會,于人于己都是不利。三、課堂小結(jié)在現(xiàn)實生活中一部分人沒有做到對自己負責。如果不能自覺承擔相應(yīng)的責任,對自己負責,我們將永遠無法長大成人。而且有的時候,為了掩蓋一次過失,我們可能會對自己的不負責任付出更大的代價。作業(yè)及預(yù)習(xí)提綱1.預(yù)習(xí)課文。2.拓展延伸碰到下列情形你將會怎樣做?理由是什么?(1)今天輪到你的小組打掃衛(wèi)生,剛好有一部好動畫片上演。(2)你乘坐的公共汽車靠站后,上來一位老大爺。(3)放學(xué)回家,看到媽媽正在廚房忙著做晚餐。板書設(shè)計長 大 成 人 的 標 志一、長大成人的重要標志二、長大成人的具體表現(xiàn)1.對自己負責2.能夠預(yù)見行為的后果,有一定的自控能力3.能夠自省和反思、能夠承擔自己行為的后果教學(xué)反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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