九年級道德與法治下冊 第三單元 承擔社會責任 第12課 保護消費者權(quán)益 第2框《維護消費者權(quán)益》同步練習 陜教版.doc

《九年級道德與法治下冊 第三單元 承擔社會責任 第12課 保護消費者權(quán)益 第2框《維護消費者權(quán)益》同步練習 陜教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治下冊 第三單元 承擔社會責任 第12課 保護消費者權(quán)益 第2框《維護消費者權(quán)益》同步練習 陜教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

維護消費者權(quán)益同步練習一、單項選擇題1、做理性的消費者，要做到（）拒絕一切消費根據(jù)自己的需要來選擇商品或服務(wù)，而不是盲目消費擇適合自己的商品，不盲目攀比、跟風購買學會節(jié)約資源，綠色消費A.B.C.D.2、據(jù)統(tǒng)計，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)訂餐一天使用的塑料餐盒約有4000萬個，全國每天因外賣產(chǎn)生的餐飲殘余多達上千噸，有人將這些外賣垃圾稱之為“生態(tài)浩劫”。治理各種外賣垃圾要（）加強行業(yè)自律和部門監(jiān)管限制外賣餐飲業(yè)的發(fā)展踐行綠色環(huán)保的消費理念鼓勵和支持企業(yè)向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)型A.B.C.D.3、據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年3月16日至4月9日期間，有4則網(wǎng)絡(luò)校園貸相關(guān)的悲劇被媒體報道。因借貸而被套，舉步維艱，甚至走上不歸路的大學生究競有多少，不得而知。為了防止校園貸成為“校園害”，我們應(yīng)該（ ）認識網(wǎng)絡(luò)利弊，遠離網(wǎng)絡(luò)生活提高辨別能力，拒絕不良誘惑樹立正確消費觀，學會適度消費堅持勤儉節(jié)約，避免各種信貸A B C D4、面對漫畫虛構(gòu)原價中商家的行為，消費者應(yīng)（）A.提高維權(quán)意識，理性消費B.增強法治觀念，依法經(jīng)營C.健全法律法規(guī)，加強監(jiān)管D.拒絕網(wǎng)絡(luò)購物，減少消費5、為了從源頭上避免消費者權(quán)益受到侵害，消費者選擇商品時，選擇的商品應(yīng)（）質(zhì)量合格明碼標價貨源渠道正規(guī)在保質(zhì)期內(nèi)A.B.C.D.6、俗話說，買家沒有賣家精。消費者消費時容易被侵權(quán)的情況有（）沖動消費盲目跟風消費或者貪圖小便宜講究實用A.B.C.D.7、消費者依法維權(quán)的主要途徑有（）與經(jīng)營者協(xié)商和解請求消費者協(xié)會調(diào)解向有關(guān)行政部門申訴，根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁向人民法院提起訴訟等A.B.C.D.8、許多人熱衷于使用信用卡的分期付款和提前透支等功能，不顧實際盲目消費，導致背負了沉重的債務(wù)。對于這種現(xiàn)象認識正確的是（ ）A要倡導提前消費、超前享受 B要注重精神消費，反對物質(zhì)消費C要提倡適度消費、節(jié)儉消費 D要學會理性消費，禁止刷信用卡9、維護消費者權(quán)益（）是對消費者自身的保護是對不良商家的約束和制裁有利于維護正常的消費秩序有利于市場經(jīng)濟體制的完善和正常運行A.B.C.D.10、讀漫畫騙局，針對漫畫中的消費陷阱，消費者應(yīng)（）A強化監(jiān)督管理，維護社會穩(wěn)定B注重自我保健，崇尚精神消費C增強辨別能力，學會理性消費D提高產(chǎn)品質(zhì)量，保障他人權(quán)益11、某高校學生李某熱衷于網(wǎng)購，在“雙11”這天，狂花萬余元購買“名牌”商品，結(jié)果所購商品是冒牌貨，買到冒牌貨后李某正確的做法是（ ）為節(jié)約成本、最好自認倒等 向有關(guān)部門舉報，以免更多的消費者受騙增強維權(quán)意識，依法維權(quán) 利用網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆渲染A B C D12、xx年的“315”晚會曝光了某知名品牌汽車存在發(fā)動機自動熄火、剎車失靈等現(xiàn)象。相關(guān)消費者維護合法權(quán)益的途徑有（）向消費者協(xié)會起訴向居民委員會投訴提請仲裁機構(gòu)仲裁與經(jīng)營者協(xié)商和解A.B.C.D.13、xx年初，有網(wǎng)友爆料幾位女游客在東北雪鄉(xiāng)旅游時遭遇了下圖這種“變臉”，因不想?yún)⑴c導游指定的項目，被導游威脅、勒索甚至扇巴掌，惡劣程度令人震驚。據(jù)報道，該涉事導游已被刑拘，案件正在進一步審理中。為了避免類似欺客宰客事件再次發(fā)生（）旅游從業(yè)者應(yīng)增強法治觀念，遵規(guī)守法人們應(yīng)放棄到東北雪鄉(xiāng)旅游，避開消費陷阱消費者應(yīng)增強權(quán)利意識，依法維權(quán)國家相關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)管，依法規(guī)范旅游市場秩序A.B.C.D.14、廣州一名九年級男生因迷戀某游戲直播平臺主播，兩個月內(nèi)通過支付寶將父母十年的積蓄共16.6萬元全部打賞。對此，下列做法不正確的是（）A.樹立正確消費觀念，學會合理消費B.增養(yǎng)高雅情趣，遠離網(wǎng)絡(luò)生活C.增強自我保護意識，提高自控能力D.體諒父母辛勞，抵制不良誘惑15、陽陽的媽媽加入了一個名為“開心購物”的微信群，只需微信付款給群主，就可送貨上門?？蓩寢屪罱鼌s開心不起來，因為群主擅自將她的真實姓名、收貨地址等信息公布在群里，所購商品也有質(zhì)量問題。對此，下列做法可取的有（）不予理會，畢竟沒有蒙受重大損失告知群主，這是侵犯隱私權(quán)的行為如法炮制，在群里公布群主的秘密保留證據(jù)，便于日后維權(quán)A.B.C.D.二、非選擇題16、3月15日，是國際消費者權(quán)益日。xx年3月15日，某市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合各職能部門開展“315消費者權(quán)益保護宣傳活動”?；顒赢斕?，在市垃圾處理場銷毀了一批過期、假冒偽劣產(chǎn)品，共計貨值138494.96元。其中包括假劣糖類2740公斤，假劣葡萄酒1047瓶，假劣食品添加劑50公斤，假進口嬰幼兒奶粉58盒請結(jié)合所學知識簡要談?wù)劗斚M者的合法權(quán)益受到非法侵害時，我們應(yīng)該怎樣維權(quán)。17、假期的一天，小強把獎學金的一部分存入銀行，帶著剩余部分到某商場購物。結(jié)賬后，他用自已準備的布制購物袋裝著所購的生活用品和兩本小說，到服務(wù)臺將購物小票換成發(fā)票。材料體現(xiàn)了哪些有關(guān)消費的知識。18、近年來，食品安全問題屢屢被曝光，尤其是包圍校園的“五毛食品”，因其價格低廉、口味辛辣、色澤艷麗受到兒童和青少年青睞。校園正在成為“五毛食品”的消費市場。運用法律知識回答:全國各地整治清查校園周邊“五毛食品”，維護了學生的哪些權(quán)利?如何讓自己成為一個聰明的消費者?參考答案1.B2.D3.A4.A5.D6.A7.A8.C9.B10.C11.B12.D13.D14.B15.B16.法律是保護消費者合法權(quán)益的有力武器。當經(jīng)營者不依法履行或者不適當履行義務(wù)導致消費者權(quán)益受到侵害時，消費者要通過正當合法的途徑尋求合理解決。消費者依法維權(quán)的主要途徑有：與經(jīng)營者協(xié)商和解，請求消費者協(xié)會調(diào)解，向有關(guān)行政部門申訴，根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁，向人民法院提起訴訟等。17.消費之前有規(guī)劃，說明他有理財意識、理性消費的觀念；其消費過程反映出他能做到綠色消費、物質(zhì)消費和精神消費相協(xié)調(diào)；換取發(fā)票說明他具有法律意識、維權(quán)意識。18.(1)安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。魯教版:人身財產(chǎn)安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)?；浗贪?安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)。(2)要成為一個聰明的消費者。就要做到:增強自己的判斷能力和選擇能力，練就一雙“慧眼”，主動學習有關(guān)消費方面的知識和消費者權(quán)益保護方面的知識；要具有權(quán)利意識和自我保護意識:當侵權(quán)行為發(fā)生后，應(yīng)勇敢拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益:與經(jīng)營者協(xié)商和解，請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門投訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲載協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲載，向人民法院提起訴訟。魯教版、粵教版:增強權(quán)利和自我保護意識:增強自己的判斷能力和選擇能力，煉就一雙“慧眼”，主動學習消費方面的知識和消費者權(quán)益保護方面的知識，如索要發(fā)票、到正規(guī)商店購買等。當權(quán)利受到侵害時:與經(jīng)營者協(xié)商；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向工商管部門反映，根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟，維護自身的合法權(quán)益。