2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第29周 春夏秋冬3.doc

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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第29周 春夏秋冬3日積月累讀一讀，積累下列成語差強(qiáng)人意【釋義】勉強(qiáng)使人滿意?！纠洹坷锲謱?duì)陣水晶宮，利物浦身處歐戰(zhàn)區(qū)，近期10場比賽4勝2平4負(fù)表現(xiàn)差強(qiáng)人意，水晶宮身處中游無欲無求，近期遭遇4連敗，水晶宮雖然連敗，但是下半賽季表現(xiàn)不錯(cuò)。姹紫嫣紅【釋義】形容各種花朵嬌艷美麗?！纠洹繚?jì)州島是韓國春天來的最早的，從每年初春黃燦燦的油菜花節(jié)，到嬌艷的櫻花節(jié)，處處姹紫嫣紅，伴著輕柔的習(xí)習(xí)海風(fēng)，芬芳滿地，美不勝收。柴米夫妻【釋義】指共同度過艱苦生活的夫妻。【例句】也許你覺得婚姻就只是衣食住行柴米油鹽，但做這一切的前提，一定是愛。有了愛，才可以讓柴米夫妻變得生動(dòng)。若是沒有了愛，一切的柴米，一切的相守，都是折磨，是煎熬。纏綿悱惻【釋義】舊時(shí)形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼?！纠洹?D京劇電影霸王別姬取材于中國京劇經(jīng)典之作霸王別姬，以秦末楚漢相爭為背景，展現(xiàn)了一段纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛情故事和史詩畫卷。長袖善舞【釋義】原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有財(cái)勢會(huì)耍手腕的人，善于鉆營，會(huì)走門路?！纠洹吭诒３肿约旱拿裰骱蛢r(jià)值方面，李光耀也借助自己的優(yōu)勢，在西方和東方之間左右逢源，長袖善舞。古韻尋音宋祁東城漸覺風(fēng)光好。縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少。肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。【譯文】登樓遠(yuǎn)望中原，只見在一片荒煙籠罩下，仿佛有許多城郭。想當(dāng)年?。』ǘ嗟谜谧∫暰€，柳多掩護(hù)著城墻，樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前、蓬壺殿里，宮女成群，歌舞不斷，一派富庶升平氣象。而現(xiàn)在，胡虜鐵騎卻踐踏包圍著京師郊外，戰(zhàn)亂頻仍，風(fēng)塵漫漫，形勢如此險(xiǎn)惡。士兵在哪里？他們血染沙場，鮮血滋潤了兵刃。百姓在哪里？他們?cè)趹?zhàn)亂中喪生，尸首填滿了溪谷。悲嘆大好河山依如往昔，卻田園荒蕪，萬戶蕭疏。何時(shí)能有殺敵報(bào)國的機(jī)會(huì)，率領(lǐng)精銳部隊(duì)出兵北伐，揮鞭渡過長江，掃清橫行“郊畿”的胡虜，收復(fù)中原。然后歸來，重游黃鶴樓，以續(xù)今日之游興?！举p析】此詞上片從游湖寫起，謳歌春色，描繪出一幅生機(jī)勃勃、色彩鮮明的早春圖；下片則一反上片的明艷色彩、健朗意境，言人生如夢(mèng)，虛無縹緲，匆匆即逝，因而應(yīng)及時(shí)行樂，反映出“浮生若夢(mèng)，為歡幾何”的尋歡作樂思想。作者宋祁因詞中“紅杏枝頭春意鬧”一句而名揚(yáng)詞壇，被世人稱作紅杏尚書。感悟經(jīng)典 游釣臺(tái)記釣臺(tái)在浙東，漢嚴(yán)先生隱處也。先生風(fēng)節(jié)，輝映千古，予夙慕之。因憶富春、桐江諸山水，得借先生以傳，必奇甚，思得一游為快。顧是役也，奉檄北上，草草行道中耳，非游也。然以為游則亦游矣。舟發(fā)自常山，由衢抵嚴(yán)，凡三百余里，山水皆有可觀。第目之所及，未暇問名，頷之而已。惟誡舟子以過七里灘，必余告。越日，舟行萬山中，忽睹云際雙峰，嶄然秀峙，覺有異，急呼舟子曰：“若非釣臺(tái)邪？”曰：“然矣?！敝凵越?，近視之，所云兩臺(tái)，實(shí)兩峰也。臺(tái)稱之者，后人為之也。臺(tái)東西峙，相距可數(shù)百步。石鐵色，陡起江干，數(shù)百仞不肯止。巉巖傲睨，如高士并立，風(fēng)致岸然。崖際草木，亦作嚴(yán)冷狀。樹多松，疏疏羅植，偃仰離奇各有態(tài)。倒影水中，又有如游龍百余，水流波動(dòng)，勢欲飛起。峰之下，先生祠堂在焉。意當(dāng)日垂綸，應(yīng)在是地，固無登峰求魚之理也。故曰：“峰也而臺(tái)稱之者，后人為之也?！鄙郊绕嫘悖硰?fù)幽茜，欲艤舟一登；而舟子固持不可，不能強(qiáng)，因致禮焉，遂行。于是足不及游，而目游之。俯仰間，清風(fēng)徐來，無名之香，四山飄至，則鼻游之。舟子謂灘水佳甚，試之良然，蓋是即陸羽所品十九泉也，則舌游之。頃之，帆行峰轉(zhuǎn)，瞻望弗及矣。返坐舟中，細(xì)繹其峰巒起止、徑路出沒之態(tài)，惝恍間如舍舟登陸，如披草尋磴，如振衣最高處。下瞰群山趨列，或秀靜如文，或雄拔如武，大似云臺(tái)諸將相，非不杰然卓立，覺視先生，悉在下風(fēng)。蓋神游之矣。思稍倦，隱幾臥，而空蒙滴瀝之狀，竟與魂魄往來，于是乎并以夢(mèng)游，覺而日之夕矣。舟泊前渚，人稍定，呼舟子勞以酒，細(xì)詢之曰：“若嘗登釣臺(tái)乎？山之中景何若？其上更有異否？四際云物，何如奇也？”舟子具能悉之，于是乎并以耳游。噫嘻，快矣哉，是游乎!客或笑謂：“鄭子足未出舟中一步，游于何有？”“嗟呼!客不聞乎？昔宗少文臥游五岳，孫興公遙賦天臺(tái)，皆未嘗身歷其地也。余今所得，較諸二子，不多乎哉？故曰，以為游，則亦游矣?！笨驮唬骸拔⒆友?，不及此。雖然，少文之畫，興公之文，盍處一焉，以謝山靈？”余竊愧未之逮也，遂為之記?！咀g文】釣臺(tái)在浙江東部，是東漢嚴(yán)子陵先生隱居的地方。先生的風(fēng)度氣節(jié)，映照千古，我素來仰慕他，很想能夠游覽一次（釣臺(tái)）為快樂。不過這次送公文到北方去，匆匆忙忙走在路上，不是游覽。但當(dāng)作是游覽，就也算是游覽了。我坐船從常山出發(fā)，一路總共三百多里，山水都有值得觀賞的。但眼睛看到的，來不及問名字，點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。只有叮囑船夫當(dāng)船經(jīng)過七里灘時(shí)，一定要告訴我。過了一天，船在群山中航行，忽然看見云端兩座山峰挺拔對(duì)峙，急忙呼叫船夫說：“這不是釣臺(tái)嗎？”船夫回答說：“這就是了！”迫近細(xì)看，人們所說的兩臺(tái)，實(shí)際是兩座山峰。將峰稱作臺(tái)，是后人這么叫它的。兩臺(tái)東西對(duì)峙，相隔大約幾百步，聳立在江邊，高幾千尺還不止。險(xiǎn)峻的山巖就像高士站在一起，神態(tài)高傲。山峰上的樹多是松樹，疏疏落落各處種植，高低奇特各有形態(tài)；它們的影子倒映在水中，又好像百多條游動(dòng)的龍，水波流動(dòng)，那樣子好像要飛起來。山峰下面，嚴(yán)先生的祠堂就在那里。料想他當(dāng)日垂釣，應(yīng)該就在這里，本來就沒有登上山峰去釣魚的道理。這山既奇特秀麗，環(huán)境又幽美，我就想要停船靠岸登上山去，可是船夫堅(jiān)持不同意。不能勉強(qiáng)他，于是對(duì)這山行一個(gè)禮，船繼續(xù)航行。于是我的腳不能夠去游覽而眼睛去游覽了。低頭抬頭之間，陣陣清風(fēng)慢慢吹來，說不出名字的香氣，從四面山峰傳來，那么我的鼻子也游覽了。船夫說七里灘水質(zhì)很好，嘗一嘗確實(shí)是這樣，那么我的舌頭也游覽了。一會(huì)兒，隨著船行進(jìn)，山峰轉(zhuǎn)過去，就望不到了。轉(zhuǎn)身坐在船艙中，恍惚間好像離開船登上岸，像撥開草尋找石級(jí)，像整頓衣服站在最高處，向下俯瞰，群山排列，有的清秀沉靜像文人，有的雄偉挺拔像武夫，非常像東漢云臺(tái)眾位將相，并非不杰出高超，覺得與嚴(yán)先生比較，卻都處在下風(fēng)了，這是我的精神游覽了。思逐漸厭倦，靠著幾案睡。而空蒙水滴的形狀，最后與魂魄往來。于是乎都是以夢(mèng)游。天色晚了，船停泊在前面沙洲。大家稍為安定，就叫船夫來，用酒慰勞他，詳細(xì)詢問他說：“你曾經(jīng)登過釣臺(tái)嗎？山中的景色怎么樣？”船夫全都能夠回答，于是我的耳朵也一并游覽了。啊呀，這次游玩真快樂啊！有個(gè)客人笑著對(duì)我說：“您的腳沒有走出船中一步，又在哪里游覽呢？”唉，客人不曾聽說過嗎？從前宗少文躺在床上游歷五岳，孫興公在遠(yuǎn)處作天臺(tái)山賦，都沒有親身到那地方。我現(xiàn)在所得到的，跟這兩個(gè)人比較，不是顯得多了嗎？所以說：當(dāng)作是游覽，就也算是游覽了?？腿苏f：“如果沒有聽您一番話，就想不到這些。雖然是這樣，有少文的畫，興公的賦，您為什么不制作一篇文章，來答謝山的神靈呢？”我自愧比不上他們，便寫了這篇游記。文苑漫步冬你了解冬嗎？遠(yuǎn)離了春的盎然，走過了夏的蔥籠，告別了秋的輝煌，它就來了。它邁著堅(jiān)韌的步伐，飄過衰草遍地的田野，掠過枯枝敗葉的樹梢，悄然而來。它越過河流，河水?dāng)科鹆唆贼缘牟ü猓捎駧?；它吹過大地，大地繃緊了黝黑的皮膚，收藏起萬物。就連太陽也將耀眼的光芒收斂，變成懶洋洋的。它淺吟低唱時(shí)，風(fēng)兒會(huì)停下迅疾的腳步，輕輕伴唱；佇立的樹林在聽，泛黃的麥苗在聽，無垠的天空、廣袤的大地，都在靜靜地聆聽。那些躲避在洞窟里的野兔，也跑出來，在田野里歡跳、舞蹈。這時(shí)，太陽會(huì)露出橘紅色的笑臉，將和煦的光撒遍曠野城廓。（ 文章閱讀網(wǎng)：sanwennet ）它心緒抑郁時(shí)，陰森的寒流就會(huì)充斥環(huán)宇，凝氣為霜，滴水成冰。它要是發(fā)起怒來呀，那呼嘯的北風(fēng)就會(huì)鋪天蓋地而來，吹得屋宇吱吱做響，吹得樹木東倒西歪，嗚嗚哀嚎。當(dāng)它心情愉悅時(shí)呢，它就會(huì)遣出它的使者從浩渺的天空翩翩而下，幫空氣濾一濾塵，給麥苗覆一層白色的毯，替建筑換一套銀色的裝。這就是冬。冬的詩篇，清冽而奇特。首先，冬是寧靜的。不像春天萬物催生，百花爭艷，就連空氣中散發(fā)出的青青馥郁之氣，都會(huì)讓人心生躁動(dòng)，蹦出一個(gè)又一個(gè)的期盼。也不似夏水湯湯，火傘高張，茂樹鳴蟬，天地間一切物種都變得那么地沸揚(yáng)。秋來霜風(fēng)凄緊，紅衰翠減，苒苒物華休。這枯荷雨聲，秋山野客，最是使人悲涼感傷。而冬的寒流凍結(jié)了這些喧囂，冬的凜冽，吹走了那些憂傷。靜靜地，仿佛入定的老僧，讓你在這物欲橫流的世間給自己留下一方凈土，化解內(nèi)心的浮躁。冬是淡泊的。那些綠的樹，紅的花，黃的果，那些姹紫嫣紅，都在冬中無形地還原成大地蒼郁的本色。尤其那清純、潔白的天使，更增添了冬的淡然。冬又是多彩的。君不見，那高遠(yuǎn)晴朗天空中陽光的嫵媚；那橫掃千軍揚(yáng)風(fēng)攪雪的豪情；以及“山舞銀蛇，原馳蠟象”的秀美和“瀚海瀾干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的壯闊！即使在衰草遮睛的漫漫視野里，生命也沒有停下腳步，更不用說在皚皚白雪覆蓋下，那些冬眠花草的淡淡微笑了。冬就像一位睿智的長者，讓我們這些整日為世俗而奔忙，無法停下腳步的人們，在它的寧靜中，沉寂下來，休憩一下自己的軀殼，凈化一下自己的魂靈。于寧靜中找回自我，于寧靜中趨向成熟，于寧靜中去參悟人生的真諦。冬的淡泊，是沉淀，是積累，是醞釀，是萬物生長極致后的休整，是拋卻一切浮華之后的淡定。它的淡泊，教會(huì)我們放下世俗的名利，洗盡塵世鉛華，淡然而不虛妄。不是消極，不是墮落，是心態(tài)，是修養(yǎng)，是風(fēng)雅，更是境界。“淡中出真味”，“淡泊而明智”。用這一份淡然審視人生的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是童年的純潔無暇，少年的意氣風(fēng)發(fā)，還是中年的不惑和厚重。也無論是一馬平川的快然，“冰塞川”、“雪滿山”的坎坷，還是“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的期盼，都有各自的精彩。冬就是這樣，以它蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智，醞釀著春的“百般紅紫斗芳菲”的繁華；用它自然的冷靜和堅(jiān)韌，制約著夏的驕陽似火和電閃雷鳴，以它的質(zhì)樸和凝重，承載著秋的輝煌和收獲。經(jīng)過了春、走過了夏、嘗過了秋，你就會(huì)讀懂它冬。清詞麗句1三月的微風(fēng)急匆匆的從遙遠(yuǎn)的南海吹來，消融了最后一片雪花，將蕭瑟的遠(yuǎn)山，小樹染綠，涂亮。透明的清新滋潤了我復(fù)蘇的心房。在經(jīng)歷了一個(gè)等待的漫長，春的腳步，把一個(gè)個(gè)美好從厚厚的雪被里掀開，讓它伴著春的氣息生長。嶺上開遍的映山紅，綻開了一個(gè)熱情，一個(gè)向往。一個(gè)到來的明媚時(shí)光，撩亂了心中的陽春白雪，給了生命一個(gè)生機(jī)昂揚(yáng)，給了人生一個(gè)樂觀向上。在心靈的深處，應(yīng)和著漁樵問答，如青山浸染，碧水悠長。春之歡舞，舞動(dòng)了一個(gè)鮮活的生命，把歡呼雀躍記錄在案，一路踏歌倘徉。三月的小雨，澆醒了我的迷茫，淋濕了我的惆悵。把一個(gè)春的憧憬，悄悄的放進(jìn)山澗的小溪，流進(jìn)我腳下溫暖的大地，一路叮咚，一路歡唱。去接納“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，輕拈柳枝，細(xì)品花香。剪紅情，裁綠意，讓一個(gè)壯美染透西窗。在柔風(fēng)細(xì)雨里飽含一個(gè)情感。哪怕陰云密布，也要在烏云的縫隙中，找尋穿透的光亮?！澳巧撑系慕鹆?，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”。一個(gè)開頭的希望，我愿與徐志摩一起分享。有了春的昭示，就不會(huì)與挫折為伍，伴憂郁流浪。2溫暖的春天，帶來快樂的氣息。一棵棵的樹都在枝頭吐出新芽，大地披上了五彩衣裳，美麗的花兒都散發(fā)出芬芳的香味。剛從睡眠中醒了過來的動(dòng)物，也紛紛從衣櫥里拿出一件件色彩鮮艷的衣裳，快樂地向春天表示謝意，鳥兒在天空中高興得嘰嘰喳喳直叫，仿佛是送給春天一首春之歌呢！炎熱的夏天，蟬在樹上唱著唧！唧！的歌兒，增加夏天氣氛；許多花兒在陽光照耀下，更顯得活潑，可愛榕樹伯伯直挺挺地站在太陽下，曬日光浴，使人看起來健康又有精神呢！小草被風(fēng)吹，好像是對(duì)夏天招手；動(dòng)物們經(jīng)過炎熱的夏天暴曬，趕緊跑到水里去涼爽一下，不然被活活烤成焦肉，滋味可不好受涼爽的秋天，好像正要開舞會(huì)，楓樹小姐穿著紅色衣袍，小草弟弟穿著綠色吊帶褲，玫瑰花穿著紅色的晚禮服，松樹哥哥穿著筆挺的西裝，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，躲在一旁害羞地笑；動(dòng)物們也換上了最漂亮的衣服，等大家都到齊，舞會(huì)就開始了。寒冷的冬天，一步一步逼近了，動(dòng)物們都呼呼大睡，只有企鵝寶寶們?cè)诒狭锉?，其中一只說它的溜冰技術(shù)最好，沒想到卻撲通一聲，掉入未結(jié)冰的洞里，大家哈哈大笑起來，這一陣笑聲劃破了寂靜的冬天。3靜靜地，在我的漂泊中，記憶被露水打濕，昨日走進(jìn)線裝的歷史。期待的秋天在樹梢上綻紅了面頰，那滿山的楓葉如同我流血的眼睛，總有一種豐收在望的企盼在燃燒。 我選擇這一刻的燦爛，走進(jìn)你生命美麗的綻放，聆聽這幾千年的千古絕唱，讓愛的流淌絢麗人生的每一個(gè)章節(jié)。 推開結(jié)滿霜花的玻璃窗，峻峭峽谷的風(fēng)迎面而來，草原上的秋天已經(jīng)很深很深了。我感覺季節(jié)的輪回一次次逼近，一如沉默的我在風(fēng)雨兼程中飄蕩。 早已說過，早已說過沒有任何人和事物可改變我靜靜地守候，就像所有的歌聲不再悠揚(yáng)，誰也不能讓我改變對(duì)生命的那份執(zhí)著。4不論天之涯，海之角，綠樹紅墻總要在春天來之前被清風(fēng)洗過，潔凈如初，就像我們的心靈經(jīng)過洗滌，煥發(fā)出美麗的光澤，給人以明媚，溫馨與理想。歲歲年年，除舊迎新，打發(fā)冬天上路，迎接春天來臨?？?，前面，垂柳泛著綠意依偎在湖邊，湖邊的風(fēng)景樹上也擠滿了鳥兒的翅膀，充滿生機(jī)。那水還是平藍(lán)如鏡，太陽還是一如既往灑著光輝。整個(gè)世界像是金星。這時(shí)，你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，我們的生命就像不老的天空，生機(jī)盎然。冬天，孕育盎然。走吧，走向春天！晚 練 篇1下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A我倆是總角之交，從讀大學(xué)就在一起。不經(jīng)意間時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)三十多年了，真摯的友誼從未發(fā)生過改變。B現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點(diǎn)逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費(fèi)解。C回到家鄉(xiāng)，在田間漫步，恰好碰上李大爺，寒暄之后，他高興地對(duì)我說：“今年五風(fēng)十雨，一定能大豐收?。　盌在那流金鑠石的歲月里，大家互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境苦、學(xué)習(xí)壓力大，卻依然熄滅不了我們心中理想與奮斗的火焰?！敬鸢浮緾【解析】考點(diǎn)：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是A今年6月，我國月球探測工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)透露，中國將在2020年計(jì)劃發(fā)射火星探測器，并在發(fā)射10年后實(shí)現(xiàn)探測器采樣返回。B1999年至2001年的3年間，某重點(diǎn)大學(xué)的農(nóng)村新生比例均在39%左右。但自2002年起，農(nóng)村新生比例開始下降，xx年跌至最低，僅為262%。C關(guān)于本市大大小小業(yè)余球場到底歸誰管這個(gè)問題，各個(gè)部門有不同的說法，現(xiàn)在大家一般認(rèn)可的是以由市建設(shè)局管理的這一說法為準(zhǔn)。D次貸的真正大毒素在繼續(xù)彌漫，我們能否如上次世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)那樣獨(dú)善其身，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福祉?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：A語序不當(dāng)。“將在2020年計(jì)劃”應(yīng)改為“計(jì)劃將在2020年”。C句式雜糅。應(yīng)為“認(rèn)可、這說法”或“以、這一說法為準(zhǔn)”。D兩面對(duì)一面。刪去“能否”。 病句題要熟知各種病句類型及各種常見例句，對(duì)正確的句子和修改正確的句子可以多讀讀，以培養(yǎng)語感。有人說病句是讀出來的，做病句題可默讀句子，別扭的句子如果判斷不準(zhǔn)，可用自己熟悉的內(nèi)容造個(gè)句子?？键c(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E3下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）也許是因?yàn)樯裨挼淖甜B(yǎng)，我記憶中的房屋、牛棚、豬舍、菜園、山川流水、日月星辰等等，它們無一不沾染了神話的色彩和氣韻。神話和傳說是絢麗的藝術(shù)靈光，它閃閃爍爍地游蕩在漫無邊際的時(shí)空中。在這樣一片充滿了靈性的土地上，神話和傳說幾乎到處都是。我筆下的人物也無法逃脫它們的籠罩。而且，它喜歡尋找妖嬈的自然景觀作為誕生地，所以人世間流傳最多的是關(guān)于大海和森林的神話。我喜歡神話和傳說，因?yàn)樗鼈兙褪撬囆g(shù)的溫床。A B C D 【答案】B【解析】考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句（6分）電商搞促銷的目的無外乎兩個(gè)，其一，增加銷量；其二， ，進(jìn)而促進(jìn)良性循環(huán)。陳靜表示，從一些官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，很少有能做到第二點(diǎn)，即通過促銷帶來更多新增顧客的。有的商家因?yàn)闆]有做好促銷規(guī)劃預(yù)案，往往是過了促銷期之后，產(chǎn)生高庫存， ，不得已而延長促銷期。這樣一來，就 ，對(duì)于整個(gè)店鋪的長期發(fā)展而言，負(fù)面影響是很大的。要求：語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過7個(gè)字?！敬鸢浮课嘈骂櫩蜑榱讼瘞齑嫘纬闪藧盒匝h(huán)（6分）【解析】試題分析：先感知文段內(nèi)容，再聯(lián)系上下文具體語境分析作答。由下文“即通過促銷帶來更多新增顧客的”可得出應(yīng)從吸引更多顧客角度組織答案；從“不得已”的原因和目的可知，應(yīng)從為了消化庫存角度組織答案；由上文促銷的目的“促進(jìn)良性循環(huán)”，下文“負(fù)面影響”可知，應(yīng)從形成惡性循環(huán)角度組織答案。考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5閱讀下面的材料，擬寫一副簡短的對(duì)聯(lián)，概述古人春游的情景。 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?。 上聯(lián)：_ 下聯(lián)：_【答案】上聯(lián)：呼朋引伴踏春去 下聯(lián)：戲水沐風(fēng)詠歌回。【解析】試題分析：要注意對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)與內(nèi)容。 顧名思義，對(duì)聯(lián)是要成“對(duì)”的，即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等，內(nèi)容上也要求一致，亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來，兩句不相關(guān)聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對(duì)聯(lián)?？键c(diǎn)：擴(kuò)展語句，壓縮語段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）陋室銘中表明室主人以古代名賢自況的句子是“_ ，_ ”。（2）杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，他的登高和登岳陽樓兩詩對(duì)此都有直接描述，這些句子是登高中的“_ ，_ ” 和登岳陽樓中的“_ ，_ ”?！敬鸢浮浚?）南陽諸蕙廬，西蜀子云亭。（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 親朋無一字，老病有孤舟?！窘馕觥靠键c(diǎn)：默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。