2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第5課 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》同步測(cè)試7.doc
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閱讀實(shí)踐一.閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實(shí)踐。 第二要樂(lè)業(yè)?!白龉ず每嘌剑 边@種嘆氣的聲音,無(wú)論何人都會(huì)常從口邊流露出來(lái)。但是我要問(wèn)他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來(lái)講,諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng),有些人看著我們好苦;翻過(guò)來(lái),倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂(lè)全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺(jué)以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。我想天下第一等苦人,莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過(guò)。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開(kāi)玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。”為什么呢?第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好象賽球一般,因競(jìng)爭(zhēng)而得快樂(lè)。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無(wú)限閑煩惱??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾?,說(shuō)道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。”這種生活,真算得上人類理想的生活了。1.本段要說(shuō)的中心話題是 2.本段的中心論點(diǎn)是 3.為本段的中心論點(diǎn)提供一個(gè)眾所周知的事實(shí)論據(jù)。 4.本段中設(shè)例的作用是 5.本段除了運(yùn)用舉例論證外,還運(yùn)用了 的論證方法。6.發(fā)揮想象,將“這種生活,真算得上人類理想的生活了”中“理想的生活”描寫(xiě)出來(lái)。 7.說(shuō)說(shuō)本段語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。 二.閱讀下文,進(jìn)行閱讀實(shí)踐。2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)同步測(cè)試7 柳斌杰事業(yè)是人生的常青之樹(shù)。它植根于人民幸福的土壤中,匯合千千萬(wàn)萬(wàn)的人生,永遠(yuǎn)生氣勃勃,枝繁葉茂。誰(shuí)的人生與事業(yè)不分離,誰(shuí)就找到了最好的歸宿。生命是有限的,而人類進(jìn)步的事業(yè)是永存的。把人生溶進(jìn)偉大事業(yè)的人,它就同事業(yè)一樣永遠(yuǎn)年輕,不會(huì)消失。 事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類的史冊(cè)告訴我們:凡是留下英名的人,總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)。孔子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬(wàn)代傳誦,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)增添了財(cái)富;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊(cè),是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛(ài)國(guó)精神;李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古,是因?yàn)樗麄兺苿?dòng)了歷史的前進(jìn);蔡倫、祖沖之、畢升之所以永遠(yuǎn)為人們紀(jì)念,是因?yàn)樗麄冐暙I(xiàn)了自己的聰明才智,在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域留下的發(fā)明創(chuàng)造,使后人享用不盡。誰(shuí)做了對(duì)人類有益的事業(yè),誰(shuí)就樹(shù)了一座人生的不朽豐碑。和人類歷史上的任何事業(yè)相比,共產(chǎn)主義事業(yè)是最宏偉的,它將給人類創(chuàng)造徹底的、全面的、永恒的幸福。獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)的人們,英名和業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)留在人民心中。我們?yōu)槟苴s上這樣輝煌的時(shí)代而自豪。新一代青年,只要把自己的一生獻(xiàn)給共產(chǎn)主義,那無(wú)疑就是在建造人生永存的金字塔。 時(shí)代的發(fā)展總是把我們青年置于新的起跑線上,注目那無(wú)垠的空間和廣袤的大地,也許你會(huì)感到自己的渺小。是的,一個(gè)人的力量是有限的,但是偉大的事業(yè)需要匯集平凡的勞動(dòng)。只要胸懷共產(chǎn)主義的偉大理想,腳踏實(shí)地為之奮斗,把人生獻(xiàn)給你的崗位、你的工作、你的祖國(guó),你的人生就將洋溢著永久的光彩。(選自中國(guó)青年1984年第6期)1.全文論述的中心是 2.支撐文章中心論點(diǎn)的兩個(gè)分論點(diǎn)是 3.文章主要的論證方法有 4.第四自然段中事例的分類及排列有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 5.說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面幾個(gè)短語(yǔ)的理解。人生之舟起錨開(kāi)航 金錢筑起的象牙塔 人生的蟊賊 6.關(guān)于事業(yè),你有自己的看法嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 附:練習(xí)答案一.1.樂(lè)業(yè) 2. 凡職業(yè)都是有趣味的 3.居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但她懷著找到“鐳”的夢(mèng)想,從沒(méi)有認(rèn)為這項(xiàng)工作是無(wú)聊的,從來(lái)沒(méi)有抱怨叫苦而想放棄(其他符合要求的表述也可以) 4.引出話題 5.道理論證 對(duì)比論證 6抓住“樂(lè)業(yè)”進(jìn)行想象,根據(jù)實(shí)況評(píng)改 7.多用口語(yǔ),注意交流,易使人產(chǎn)生共鳴 二.1.偉大的事業(yè)使人永存(生命的意義在于事業(yè)) 2. 事業(yè)是人生的常青之樹(shù) 事業(yè)是人生的不朽豐碑 3.比喻論證舉例論證 4.先按不同的事業(yè)貢獻(xiàn)分類,有文化類、精神類、革命類、科技類,每一類中再按人物所處的時(shí)代的先后排列次序 5. 剛剛踏上社會(huì)之時(shí) 迷戀金錢的小天地 酒色財(cái)氣等腐蝕寶貴人生的東西 6.根據(jù)實(shí)況評(píng)改(千萬(wàn)別摘抄文中的句子代替,要有自己的表達(dá))- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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