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2019-2020年九年級語文上冊《第5課 敬業(yè)與樂業(yè)》同步測試7.doc

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2019-2020年九年級語文上冊《第5課 敬業(yè)與樂業(yè)》同步測試7.doc

閱讀實踐一.閱讀下面課文內(nèi)容,進行閱讀實踐。 第二要樂業(yè)。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會常從口邊流露出來。但是我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生?!睘槭裁茨兀康谝?,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進,好象賽球一般,因競爭而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值??鬃幼允錾剑f道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得上人類理想的生活了。1.本段要說的中心話題是 2.本段的中心論點是 3.為本段的中心論點提供一個眾所周知的事實論據(jù)。 4.本段中設(shè)例的作用是 5.本段除了運用舉例論證外,還運用了 的論證方法。6.發(fā)揮想象,將“這種生活,真算得上人類理想的生活了”中“理想的生活”描寫出來。 7.說說本段語言表達上的特點。 二.閱讀下文,進行閱讀實踐。2019-2020年九年級語文上冊第5課 敬業(yè)與樂業(yè)同步測試7 柳斌杰事業(yè)是人生的常青之樹。它植根于人民幸福的土壤中,匯合千千萬萬的人生,永遠生氣勃勃,枝繁葉茂。誰的人生與事業(yè)不分離,誰就找到了最好的歸宿。生命是有限的,而人類進步的事業(yè)是永存的。把人生溶進偉大事業(yè)的人,它就同事業(yè)一樣永遠年輕,不會消失。 事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類的史冊告訴我們:凡是留下英名的人,總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)??鬃印⑺抉R遷、魯迅之所以為千秋萬代傳誦,是因為他們?yōu)槊褡逦幕瘜殠煸鎏砹素敻?;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊,是因為他們?yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛國精神;李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古,是因為他們推動了歷史的前進;蔡倫、祖沖之、畢升之所以永遠為人們紀念,是因為他們貢獻了自己的聰明才智,在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域留下的發(fā)明創(chuàng)造,使后人享用不盡。誰做了對人類有益的事業(yè),誰就樹了一座人生的不朽豐碑。和人類歷史上的任何事業(yè)相比,共產(chǎn)主義事業(yè)是最宏偉的,它將給人類創(chuàng)造徹底的、全面的、永恒的幸福。獻身于共產(chǎn)主義事業(yè)的人們,英名和業(yè)績將永遠留在人民心中。我們?yōu)槟苴s上這樣輝煌的時代而自豪。新一代青年,只要把自己的一生獻給共產(chǎn)主義,那無疑就是在建造人生永存的金字塔。 時代的發(fā)展總是把我們青年置于新的起跑線上,注目那無垠的空間和廣袤的大地,也許你會感到自己的渺小。是的,一個人的力量是有限的,但是偉大的事業(yè)需要匯集平凡的勞動。只要胸懷共產(chǎn)主義的偉大理想,腳踏實地為之奮斗,把人生獻給你的崗位、你的工作、你的祖國,你的人生就將洋溢著永久的光彩。(選自中國青年1984年第6期)1.全文論述的中心是 2.支撐文章中心論點的兩個分論點是 3.文章主要的論證方法有 4.第四自然段中事例的分類及排列有什么特點?請簡要說明。 5.說說你對下面幾個短語的理解。人生之舟起錨開航 金錢筑起的象牙塔 人生的蟊賊 6.關(guān)于事業(yè),你有自己的看法嗎?請寫下來。 附:練習(xí)答案一.1.樂業(yè) 2. 凡職業(yè)都是有趣味的 3.居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但她懷著找到“鐳”的夢想,從沒有認為這項工作是無聊的,從來沒有抱怨叫苦而想放棄(其他符合要求的表述也可以) 4.引出話題 5.道理論證 對比論證 6抓住“樂業(yè)”進行想象,根據(jù)實況評改 7.多用口語,注意交流,易使人產(chǎn)生共鳴 二.1.偉大的事業(yè)使人永存(生命的意義在于事業(yè)) 2. 事業(yè)是人生的常青之樹 事業(yè)是人生的不朽豐碑 3.比喻論證舉例論證 4.先按不同的事業(yè)貢獻分類,有文化類、精神類、革命類、科技類,每一類中再按人物所處的時代的先后排列次序 5. 剛剛踏上社會之時 迷戀金錢的小天地 酒色財氣等腐蝕寶貴人生的東西 6.根據(jù)實況評改(千萬別摘抄文中的句子代替,要有自己的表達)

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