2019-2020年高中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)《函數(shù)與方程》課件 新人教A版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)函數(shù)與方程課件 新人教A版必修11. 若關(guān)于的方程2= 0有實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是 .2.已知f(x)=lg,且f(1)=0,當x0時,總有f(x)f()=lgx(1)求f(x)的解析式;(2)若方程f(x)=lg(m+x)的解集是,求實數(shù)m的取值范圍解:(1)由f(1)=0得:a+b=2 又f(x)f()=lgx,lglg=lgx,從而=x,x0,(ab)(x1)=0對x0總成立,則a=b 由解得:a=b=1,f(x)=lg(2)原方程f(x)=lg(m+x)可化為m+xx0或x-1,令g(x)=x=+(x+1)+3,當x0時,+(1+x)2(x=1時取等號),g(x)32當x1時,()+(x+1)2(x=1時取等號),g(x)3+2故方程g(x)=m的解集為時,m的取值范圍為(32,3+2)【評析】 (1)布列方程,運用方程思想求解參數(shù)是求參數(shù)常用的基本方法(2)構(gòu)造輔助函數(shù)g(x),運用函數(shù)思想求值域是確定參數(shù)m的取值范圍的關(guān)鍵,其次要注意求補集思想的運用一般地,函數(shù)g(x)的值域為D,則方程g(x)=m有解的充要條件是mD,解集是的充要條件是mCRD3. 已知,(a、b、cR),則有( )(A) (B) (C) (D) 解析 法一:依題設(shè)有 a5bc0是實系數(shù)一元二次方程的一個實根;0 故選(B)法二:去分母,移項,兩邊平方得:10ac25ac20ac 故選(B)4. 已知,t,8,對于f(t)值域內(nèi)的所有實數(shù)m,不等式恒成立,求x的取值范圍。解析t,8,f(t),3原題轉(zhuǎn)化為:0恒成立,為m的一次函數(shù)(這里思維的轉(zhuǎn)化很重要)當x2時,不等式不成立。x2。令g(m),m,3問題轉(zhuǎn)化為g(m)在m,3上恒對于0,則:;5. 對于函數(shù)f(x),若存在x0R,使f(x0)=x0成立,則稱x0為f(x)的不動點 已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+1)x+(b1)(a0)(1)若a=1,b=2時,求f(x)的不動點;(2)若對任意實數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有兩個相異的不動點,求a的取值范圍;(3)在(2)的條件下,若y=f(x)圖象上A、B兩點的橫坐標是函數(shù)f(x)的不動點,且A、B關(guān)于直線y=kx+對稱,求b的最小值 解 (1)當a=1,b=2時,f(x)=x2x3,由題意可知x=x2x3,得x1=1,x2=3 故當a=1,b=2時,f(x)的兩個不動點為1,3 (2)f(x)=ax2+(b+1)x+(b1)(a0)恒有兩個不動點,x=ax2+(b+1)x+(b1),即ax2+bx+(b1)=0恒有兩相異實根=b24ab+4a0(bR)恒成立 于是=(4a)216a0解得0a1故當bR,f(x)恒有兩個相異的不動點時,0a1 (3)由題意A、B兩點應(yīng)在直線y=x上,設(shè)A(x1,x1),B(x2,x2)又A、B關(guān)于y=kx+對稱 k=1 設(shè)AB的中點為M(x,y)x1,x2是方程ax2+bx+(b1)=0的兩個根 x=y=,又點M在直線上有,即a0,2a+2當且僅當2a=即a=(0,1)時取等號,故b,得b的最小值 6已知函數(shù)f(x)= (a0,x0) (1)求證:f(x)在(0,+)上是增函數(shù);(2)若f(x)2x在(0,+)上恒成立,求a的取值范圍;(3)若f(x)在m,n上的值域是m,n(mn),求a的取值范圍 (1)證明 任取x1x20,f(x1)f(x2)=x1x20,x1x20,x1x20,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),故f(x)在(0,+)上是增函數(shù) (2)解 2x在(0,+)上恒成立,且a0,a在(0,+)上恒成立,令(當且僅當2x=即x=時取等號),要使a在(0,+)上恒成立,則a 故a的取值范圍是,+) (3)解 由(1)f(x)在定義域上是增函數(shù) m=f(m),n=f(n),即m2m+1=0,n2n+1=0故方程x2x+1=0有兩個不相等的正根m,n,注意到mn=1,故只需要=()240,由于a0,則0a 7. 已知函數(shù)f(x)=logm(1)若f(x)的定義域為,(0),判斷f(x)在定義域上的增減性,并加以說明;(2)當0m1時,使f(x)的值域為logmm(1),logmm(1)的定義域區(qū)間為,(0)是否存在?請說明理由 命題意圖 本題重在考查函數(shù)的性質(zhì),方程思想的應(yīng)用 知識依托 函數(shù)單調(diào)性的定義判斷法;單調(diào)性的應(yīng)用;方程根的分布;解不等式組 錯解分析 第(1)問中考生易忽視“3”這一關(guān)鍵隱性條件;第(2)問中轉(zhuǎn)化出的方程,不能認清其根的實質(zhì)特點,為兩大于3的根 技巧與方法 本題巧就巧在采用了等價轉(zhuǎn)化的方法,借助函數(shù)方程思想,巧妙解題 解 (1)x3或x3 f(x)定義域為,3設(shè)x1x2,有當0m1時,f(x)為減函數(shù),當m1時,f(x)為增函數(shù) (2)若f(x)在,上的值域為logmm(1),logmm(1)0m1, f(x)為減函數(shù) 即即,為方程mx2+(2m1)x3(m1)=0的大于3的兩個根 0m故當0m時,滿足題意條件的m存在- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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