2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.1抽樣方法2.1.22.1.3系統(tǒng)抽樣分層抽樣教學(xué)案蘇教版必修3.doc

《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.1抽樣方法2.1.22.1.3系統(tǒng)抽樣分層抽樣教學(xué)案蘇教版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.1抽樣方法2.1.22.1.3系統(tǒng)抽樣分層抽樣教學(xué)案蘇教版必修3.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中數(shù)學(xué)第2章統(tǒng)計(jì)2.1抽樣方法2.1.22.1.3系統(tǒng)抽樣分層抽樣教學(xué)案蘇教版必修3預(yù)習(xí)課本P4648，思考并完成以下問(wèn)題1什么叫系統(tǒng)抽樣，系統(tǒng)抽樣有什么特征，系統(tǒng)抽樣操作步驟是什么？ 2什么叫分層抽樣，分層抽樣有什么特征，分層抽樣操作步驟是什么？ 3三種抽樣方法有何相同點(diǎn)及不同點(diǎn)，它們之間有何聯(lián)系 1系統(tǒng)抽樣(1)系統(tǒng)抽樣的概念將總體平均分成幾個(gè)部分，然后按照一定的規(guī)則，從每個(gè)部分中抽取一個(gè)個(gè)體作為樣本，這樣的抽樣方法稱(chēng)為系統(tǒng)抽樣(2)系統(tǒng)抽樣的步驟假設(shè)從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本，其步驟為：采用隨機(jī)的方式將總體中的N個(gè)個(gè)體編號(hào)；將編號(hào)按間隔k分段，當(dāng)是整數(shù)時(shí)，取k；當(dāng)不是整數(shù)時(shí)，從總體中剔除一些個(gè)體，使剩下的總體中個(gè)體的個(gè)數(shù)N能被n整除，這時(shí)取k，并將剩下的總體重新編號(hào)；在第一段中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定起始的個(gè)體編號(hào)l；按照一定的規(guī)則抽取樣本，通常將編號(hào)為l，lk，l2k，l(n1)k的個(gè)體抽出(3)系統(tǒng)抽樣的特征系統(tǒng)抽樣也稱(chēng)為“等距抽樣”適用于總體容量較大的情況將總體分成幾個(gè)部分，各部分必須是均衡的，間隔是相等的剔除多余個(gè)體及第一段抽樣都用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，因而系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣有密切聯(lián)系它是等可能抽樣，每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性都是.2分層抽樣(1)分層抽樣的概念當(dāng)總體由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí)，為了使樣本更客觀地反映總體的情況，常將總體中的個(gè)體按不同的特點(diǎn)分成層次比較明顯的幾個(gè)部分，然后按照各部分在總體中所占的比實(shí)施抽樣，這種抽樣方法稱(chēng)為分層抽樣，其中所分成的各個(gè)部分稱(chēng)為“層”(2)分層抽樣的步驟：將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分層；計(jì)算各層的個(gè)體數(shù)與總體的個(gè)體數(shù)的比；按各層個(gè)體數(shù)占總體的個(gè)體數(shù)的比確定各層應(yīng)抽取的樣本容量；在每一層進(jìn)行抽樣(可用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣)(3)分層抽樣的特征：總體由差異比較明顯的幾個(gè)部分組成3三種抽樣方法的比較簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣方法要點(diǎn)隨機(jī)“攪拌均勻”抽取編號(hào)間隔選號(hào)抽取分層比例抽取共同點(diǎn)抽樣過(guò)程中每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)均相等；三種抽樣方法均為不放回抽樣.不同點(diǎn)從總體中逐個(gè)隨機(jī)抽取將總體均勻分成樣本容量相等的幾段，按預(yù)先確定的規(guī)則在各段內(nèi)抽取將總體分成不交叉的若干層，各層中按比例抽取相互聯(lián)系各段抽樣可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣各層的抽樣可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣適用范圍總體中的個(gè)體總數(shù)較少總體中的個(gè)體總數(shù)較多總體由差異明顯的幾個(gè)部分組成1簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點(diǎn)是_都是從總體中逐個(gè)抽取將總體分成幾部分，按事先確定的規(guī)則在各部分抽取抽樣過(guò)程中每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是相等的將總體分成幾層，然后分層按比例抽取答案：2采用系統(tǒng)抽樣的方法，從個(gè)體數(shù)為1 004的總體中抽取一個(gè)容量為50的樣本，則在抽樣過(guò)程中，抽樣間隔為_(kāi)答案：203某學(xué)院的A，B，C三個(gè)專(zhuān)業(yè)共有1 200名學(xué)生，為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)的情況，擬采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為120的樣本已知該學(xué)院的A專(zhuān)業(yè)有380名學(xué)生，B專(zhuān)業(yè)有420名學(xué)生，則在該學(xué)院的C專(zhuān)業(yè)應(yīng)抽取_名學(xué)生答案：40系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用典例某工廠有工人1 003名，現(xiàn)從中抽取100人進(jìn)行體檢，試寫(xiě)出抽樣方案解樣本容量為100，總體容量為1 003，不能被100整除，因此需要剔除3個(gè)個(gè)體，然后確定抽樣間隔為10，利用系統(tǒng)抽樣即可第一步，編號(hào)，將1 003名工人編號(hào)，號(hào)碼為0001,0002，1 003.第二步，利用隨機(jī)數(shù)表法抽取3個(gè)號(hào)碼，將對(duì)應(yīng)編號(hào)的工人剔除第三步，將剩余的1 000名工人重新編號(hào)，號(hào)碼為0001,0002，1 000.第四步，確定分段間隔k10，將總體分成100段，每段10名工人第五步，在第1段中，利用抽簽法或者隨機(jī)數(shù)表法抽取一個(gè)號(hào)碼m.第六步，利用抽樣間隔，將m，m10，m20，m990共100個(gè)號(hào)碼抽出第七步，將與號(hào)碼對(duì)應(yīng)的工人抽出，組成樣本解決系統(tǒng)抽樣問(wèn)題中兩個(gè)關(guān)鍵的步驟(1)分組的方法應(yīng)依據(jù)抽取比例而定，每組抽取一個(gè)樣本(2)起始編號(hào)的確定應(yīng)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法，一旦起始編號(hào)確定，其他編號(hào)便隨之確定了(3)當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)不能被樣本容量整除時(shí)，需要先在總體中剔除一些個(gè)體活學(xué)活用1高三某班有學(xué)生56人，學(xué)生編號(hào)依次為1,2,3，56.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為4的樣本，已知編號(hào)為6,34,48的同學(xué)都在樣本中，那么樣本中另一位同學(xué)的編號(hào)應(yīng)該是_解析：由于系統(tǒng)抽樣的樣本中個(gè)體編號(hào)是等距的，且間距為56/414，所以樣本編號(hào)應(yīng)為6,20,34,48.答案：202從某廠生產(chǎn)的883輛同一型號(hào)的家用轎車(chē)中隨機(jī)抽取40輛測(cè)試某項(xiàng)性能現(xiàn)在用系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行抽樣，請(qǐng)寫(xiě)出抽樣過(guò)程解：采用系統(tǒng)抽樣法的步驟如下：第一步，將883輛轎車(chē)隨機(jī)編號(hào)：001,002，883；第二步，用隨機(jī)數(shù)表法從總體中隨機(jī)抽取3個(gè)編號(hào)，剔除這3個(gè)個(gè)體，將剩下的880個(gè)個(gè)體重新隨機(jī)編號(hào)，分別為001,002，880，并分成40段，每段22個(gè)編號(hào)；第三步，在第一段001,002，022中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法隨機(jī)抽取一個(gè)個(gè)體編號(hào)作為起始號(hào)(例如008)；第四步，把起始號(hào)依次加上22，即可獲得抽取的樣本的個(gè)體編號(hào)(例如008,030，866)；分層抽樣的應(yīng)用第五步，由以上編號(hào)的個(gè)體即可組成抽取的樣本.典例一個(gè)單位有職工160人，其中有業(yè)務(wù)人員112人，管理人員16人，后勤服務(wù)人員32人為了了解職工的某種情況，要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本，請(qǐng)用分層抽樣的方法抽取樣本，并寫(xiě)出過(guò)程解分層抽樣中的抽樣比為.由11214,162,324，可得業(yè)務(wù)人員、管理人員、后勤服務(wù)人員應(yīng)分別抽取14人，2人和4人確定樣本的組成部分之后，下面進(jìn)行層內(nèi)抽樣，用系統(tǒng)抽樣法完成若將112名業(yè)務(wù)人員依次編號(hào)為1,2,3，112，管理人員編號(hào)為113,114，128，后勤服務(wù)人員編號(hào)為129,130，160.在1112號(hào)業(yè)務(wù)人員中第一部分的個(gè)體編號(hào)為18中隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼如它是4號(hào)，那么可以從4號(hào)起，按系統(tǒng)抽樣法每隔8個(gè)號(hào)碼抽取1個(gè)號(hào)碼，這樣得到112名業(yè)務(wù)人員被抽出的14個(gè)號(hào)碼依次為4,12,20,28,36,44,52,60,68,76,84,92,100,108.同樣可抽出管理人員和后勤服務(wù)人員的號(hào)碼分別為116,124和132,140,148,156.將以上各層抽出的個(gè)體合并起來(lái)，就得到容量為20的樣本 (1)當(dāng)已知總體是由差異明顯的幾部分組成時(shí)，為了使樣本更充分地反映總體的情況，常采用分層抽樣(2)分層抽樣是將總體分成幾層，然后分層按比例抽取樣本，各層抽取時(shí)可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(3)分層抽樣中每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)均相等，為.(4)分層標(biāo)準(zhǔn)要一致，層與層之間應(yīng)互不重疊 活學(xué)活用1某地區(qū)的高中分三類(lèi)，A類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生4 000人，B類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生2 000人，C類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生3 000人現(xiàn)欲抽樣分析某次考試的情況，若抽取900份試卷進(jìn)行分析，則從A類(lèi)學(xué)校抽取的試卷份數(shù)應(yīng)為_(kāi)份解析：試卷份數(shù)應(yīng)為900400(份)答案：4002某政府機(jī)關(guān)在編人員100人，其中副處級(jí)以上干部10人，一般干部70人，工人20人上級(jí)機(jī)關(guān)為了了解政府機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)，要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本，試確定用何種方法抽取，請(qǐng)具體實(shí)施操作解：由于機(jī)構(gòu)改革關(guān)系到各人的不同利益，故采用分層抽樣的方法為妥5，2，14，4，從副處級(jí)以上干部中抽取2人，從一般干部中抽取14人，從工人中抽取4人抽樣方法的選取由于副處級(jí)以上干部與工人人數(shù)都較少，他們分別按110編號(hào)與120編號(hào)，然后采用簽法分別抽取2人和4分；對(duì)一般干部70人采用00,01，69編號(hào)，然后用隨機(jī)數(shù)表法抽取14人. 典例在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？(1)從8臺(tái)彩電中抽取2臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(2)一個(gè)禮堂有32排座位，每排有40個(gè)座位(座位號(hào)為140)，一次報(bào)告會(huì)坐滿(mǎn)了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談(3)某公司在甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè)、120個(gè)、180個(gè)、150個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷(xiāo)售的情況，需從這600個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本解(1)總體容量為8，樣本容量為2，因此選擇抽簽法進(jìn)行樣本的抽取(2)總體容量為32401 280，樣本容量為32.由于座位數(shù)已經(jīng)分為32排，因此用系統(tǒng)抽樣更合適(3)總體由差異明顯的四部分組成，因此可采用分層抽樣方法總體容量較小，宜采用抽簽法；總體容量較大且總體中的個(gè)體無(wú)明顯差異，而樣本容量較小，宜用隨機(jī)數(shù)表法；總體容量較大，樣本容量也較大，宜采用系統(tǒng)抽樣法總體是由差異明顯的幾個(gè)部分組成，宜用分層抽樣法在分層抽樣中應(yīng)注意抽樣比的求解 活學(xué)活用在100個(gè)零件中，有一級(jí)品20個(gè)，二級(jí)品30個(gè)，三級(jí)品50個(gè)，從中抽取20個(gè)作為樣本方法一：采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法，將零件編號(hào)為00,01，99，用抽簽法抽取20個(gè)；方法二：采用系統(tǒng)抽樣的方法，將所有零件分為20組，每組5個(gè)，然后從每組中隨機(jī)抽取1個(gè)；方法三：采用分層抽樣的方法，從一級(jí)品中隨機(jī)抽取4個(gè)，從二級(jí)品中隨機(jī)抽取6個(gè)，從三級(jí)品中隨機(jī)抽取10個(gè)對(duì)于上述問(wèn)題，下列說(shuō)法中正確的有_不論采用哪種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)零件被抽到的可能性都是采用上述三種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)零件被抽到的可能性各不相同在上述三種抽樣方法中，方法三抽到的樣本比方法一和方法二抽到的樣本更能反映總體的特征在上述三種抽樣方法中，方法二抽到的樣本比方法一和方法三抽到的樣本更能反映總體的特征解析：根據(jù)三種抽樣方法的定義可知，三種方法都是等可能抽樣對(duì)于明顯分層的總體，方法三抽到的樣本更能準(zhǔn)確地反映總體特征，故正確答案：層級(jí)一學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)1下列抽樣是系統(tǒng)抽樣的是_(填序號(hào))從標(biāo)有115號(hào)的15個(gè)球中，任選3個(gè)作樣本，按從小號(hào)到大號(hào)排序，隨機(jī)選起點(diǎn)i0，以后i05，i010(超過(guò)15則從1再數(shù)起)號(hào)入樣；工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車(chē)間前，檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔5 min抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)；搞某一市場(chǎng)調(diào)查，規(guī)定在商場(chǎng)門(mén)口隨機(jī)抽一個(gè)人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)調(diào)查，直到調(diào)查到事先規(guī)定的人數(shù)為止；電影院調(diào)查觀眾的某一指標(biāo)，通知每排(每排人數(shù)相同)座位號(hào)為14的觀眾留下座談答案：2老師在班級(jí)50名學(xué)生中，依次抽取學(xué)號(hào)為5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)檢查，這種抽樣方法是_解析：為等距抽樣，即為系統(tǒng)抽樣答案：系統(tǒng)抽樣3已知某單位有職工120人，其中男職工90人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法(按男、女分層)抽取一個(gè)樣本，若已知樣本中有27名男職工，則樣本容量為_(kāi)解析：分層抽樣中抽樣比一定相同，設(shè)樣本容量為n，由題意得，解得n36.答案：364在學(xué)生人數(shù)比例為235的A，B，C三所學(xué)校中，用分層抽樣方法招募n名志愿者，若在A學(xué)校恰好選出了6名志愿者，那么n_.解析：由，得n30.答案：305某企業(yè)共有3 200名職工，其中中、青、老年職工的比例為532.(1)若從所有職工中抽取一個(gè)容量為400的樣本，應(yīng)采用哪種抽樣方法更合理？中、青、老年職工應(yīng)分別抽取多少人？(2)若從青年職工中抽取120人，試求所抽取的樣本容量解：(1)由于中、青、老年職工有明顯的差異，采用分層抽樣更合理按照比例抽取中、青、老年職工的人數(shù)分別為：400200，400120，40080，因此應(yīng)抽取的中、青、老年職工分別為200人、120人、80人(2)由題設(shè)可知青年職工共有3 200960人設(shè)抽取的樣本容量為n，則有960120.n400，因此所抽取的樣本容量為400.層級(jí)二應(yīng)試能力達(dá)標(biāo)1從2 016個(gè)編號(hào)中抽取20個(gè)號(hào)碼入樣，采用系統(tǒng)抽樣的方法，則抽樣的分段間隔為_(kāi)解析：先從2 016個(gè)個(gè)體中剔除16個(gè)，則分段間隔為100.答案：1002將參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1 000名學(xué)生編號(hào)如下：0001,0002,0003，1000，打算從中抽取一個(gè)容量為50的樣本，按系統(tǒng)抽樣的方法分成50個(gè)部分，如果第一部分編號(hào)為0001,0002,0003，0020，第一部分隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼為0015，則抽取的第40個(gè)號(hào)碼為_(kāi)解析：由題意系統(tǒng)抽樣的組距為20，則153920795，故第40個(gè)號(hào)碼為0795.答案：07953某校共有2 000名學(xué)生參加跑步和登山比賽，每人都參加且每人只參加其中一項(xiàng)比賽，各年級(jí)參加比賽的人數(shù)情況如下表：高一年級(jí)高二年級(jí)高三年級(jí)跑步人數(shù)abc登山人數(shù)xyz其中abc253，全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度，按分層抽樣的方式從中抽取一個(gè)容量為200的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高三年級(jí)參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取_人解析：由題意，全校參加跑步的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，高三年級(jí)參加跑步的總?cè)藬?shù)為2 000450，由分層抽樣的特征，得高三年級(jí)參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取45045(人)答案：454某校高三年級(jí)有男生500人，女生400人，為了解該年級(jí)學(xué)生的健康情況，從男生中任意抽取25人，從女生中任意抽取20人進(jìn)行調(diào)查，這種抽樣方法是_解析：了解學(xué)生的健康情況，男、女生抽取比例應(yīng)該相同，因此應(yīng)用分層抽樣法由題意，本題采用的抽樣方法是分層抽樣法答案：分層抽樣5經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查，某班學(xué)生對(duì)攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”的多12人按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影，如果選出的是5位“喜歡”攝影的同學(xué)，1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué)那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班學(xué)生人數(shù)的一半還多_人解析：本班學(xué)生對(duì)攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度的人數(shù)比例為513，可設(shè)三種態(tài)度的人數(shù)分別是5x，x,3x，則3xx12，x6.即人數(shù)分別為30,6,18.303.故結(jié)果是3人答案：36一個(gè)總體中有100個(gè)個(gè)體，隨機(jī)編號(hào)為0,1,2，99，依編號(hào)順序平均分成10個(gè)小組，組號(hào)依次為1,2,3，10.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本，規(guī)定如果在第1組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為m，那么在第k小組中抽取的號(hào)碼個(gè)位數(shù)字與mk的個(gè)位數(shù)字相同，若m6，則在第7組中抽取的號(hào)碼是_解析：mk6713，由規(guī)定知抽取號(hào)碼的個(gè)位數(shù)字為3，第7組中號(hào)碼的十位數(shù)字為6.所以抽取號(hào)碼為63.答案：637一工廠生產(chǎn)了某種產(chǎn)品16 800件，它們來(lái)自甲、乙、丙三條生產(chǎn)線(xiàn)，為檢查這批產(chǎn)品的質(zhì)量，決定采用分層抽樣的方法進(jìn)行抽樣，已知甲、丙二條生產(chǎn)線(xiàn)抽取的個(gè)體數(shù)和為乙生產(chǎn)線(xiàn)抽取的個(gè)體數(shù)的兩倍，則乙生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)了_件產(chǎn)品解析：甲、乙、丙抽取的個(gè)體數(shù)為x，y，z，由題意xz2y，即乙占總體的，故乙生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)了16 8005 600.答案：5 6008某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A，B，C三種產(chǎn)品共3 000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，該企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表：由于不小心，表格中A，C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚，統(tǒng)計(jì)員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10.根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是_件解析：設(shè)C產(chǎn)品的數(shù)量為x，則A產(chǎn)品的數(shù)量為1 700x，C產(chǎn)品的樣本容量為a，則A產(chǎn)品的樣本容量為10a，由分層抽樣的定義可知，解得x800.答案：8009下面給出某村委會(huì)調(diào)查本村各戶(hù)收入情況所作的抽樣過(guò)程，閱讀并回答問(wèn)題本村人口：1 200人，戶(hù)數(shù)：300，每戶(hù)平均人口數(shù)4人；應(yīng)抽戶(hù)數(shù)：30戶(hù)；抽樣間隔：40；確定隨機(jī)數(shù)字：取一張人民幣，編碼的后兩位數(shù)為12；確定第一樣本戶(hù)：編碼為12的戶(hù)為第一樣本戶(hù)；確定第二樣本戶(hù)：124052，編號(hào)為52的戶(hù)為第二樣本戶(hù)；(1)該村委會(huì)采用了何種抽樣方法？(2)說(shuō)明抽樣過(guò)程中存在哪些問(wèn)題，并修改(3)抽樣過(guò)程中何處應(yīng)用了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣？解：(1)系統(tǒng)抽樣(2)本題是對(duì)該村各戶(hù)收入情況進(jìn)行抽樣而不是對(duì)該村個(gè)人收入情況抽樣，故抽樣間隔應(yīng)為10.其他步驟相應(yīng)改為：確定隨機(jī)數(shù)字：任取一張人民幣，編號(hào)的最后一位為2；確定第一樣本戶(hù)：編號(hào)為002的戶(hù)為第一樣本戶(hù)；確定第二樣本戶(hù)：21012，編號(hào)為012號(hào)的戶(hù)為第二樣本戶(hù)；(3)在確定隨機(jī)數(shù)字時(shí)，應(yīng)用的是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，即任取一張人民幣，記下編號(hào)的最后一位10某公路設(shè)計(jì)院有工程師6人，技術(shù)員12人，技工18人，要從這些人中抽取n個(gè)人參加市里召開(kāi)的科學(xué)技術(shù)大會(huì)如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法抽取，不用剔除個(gè)體，如果參會(huì)人數(shù)增加1個(gè)，則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí)，需要在總體中先剔除1個(gè)個(gè)體，求n.解：總體容量為6121836.當(dāng)樣本容量是n時(shí)，由題意知，系統(tǒng)抽樣的間隔為，分層抽樣的比例是，抽取的工程師人數(shù)為6，技術(shù)員人數(shù)為12，技工人數(shù)為18，所以n應(yīng)是6的倍數(shù)，36的約數(shù)，即n6,12,18.當(dāng)樣本容量為(n1)時(shí)，總體容量是35，系統(tǒng)抽樣的間隔為，因?yàn)楸仨毷钦麛?shù)，所以n只能取6.即樣本容量n6.