2019-2020年高一數(shù)學(xué) 增效減負(fù) 函數(shù)與方程 函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)案.doc

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2019-2020年高一數(shù)學(xué) 增效減負(fù) 函數(shù)與方程 函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識技能：了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系；會判斷函數(shù)在某區(qū)間上是否存在零點(diǎn).（二）思想方法： 函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：體會函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根之間的聯(lián)系；難點(diǎn)：函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)的判斷.【教學(xué)過程】一概念建構(gòu)函數(shù)的零點(diǎn)：1、定義：一般地，_稱為函數(shù)的零點(diǎn).2、說明：（1）_（2）_零點(diǎn)存在定理： 一般地，若函數(shù)在區(qū)間_上的圖象是一條_的曲線，且_,則函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn)。二例題示范例題1：求證：函數(shù)f(x)x3x21在區(qū)間(2，1)上存在零點(diǎn)變式1：求證：方程在區(qū)間上至少有兩個實(shí)根.例題2：函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間為，求的值。三、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間為，則的值為 2、方程在區(qū)間內(nèi)實(shí)數(shù)根的個數(shù)為 3、方程 一個根大于1，一個根小于1，求實(shí)數(shù)的取值范圍_四、課堂小結(jié)：五、課外探究：關(guān)于的方程的根滿足下列條件時，分別求實(shí)數(shù)的取值范圍一個根大于1，一個根小于1一個根在內(nèi)，另一個根在內(nèi)一個根小于2，一個根大于4兩個根都在內(nèi)六、課外作業(yè)：課時訓(xùn)練第33課時.