10.1統(tǒng)計調(diào)查練習(xí)題及答案3套.rar
10.1統(tǒng)計調(diào)查練習(xí)題及答案3套.rar,10.1,統(tǒng)計調(diào)查,練習(xí)題,答案
10.1統(tǒng)計調(diào)查同步練習(xí)題(3)知識點:一、收集數(shù)據(jù) 1.全面調(diào)查 :考察全體對象 2.抽樣調(diào)查:抽取一部分對象進(jìn)行調(diào)查。(其中,被抽取的部分稱為樣本,考察的全部對象稱為總體,組成總體的每一個對象稱為個體)(樣本要能較好地反應(yīng)總體的情況,需要使每個個體被抽到的機(jī)會均等)簡單隨機(jī)抽樣:每個個體被抽到的機(jī)會相同分層抽樣:(當(dāng)總體包含不同的性質(zhì)對象,如:不同年齡階段),這時需要把總體分為幾個部分,再對其進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣二、描述數(shù)據(jù)1.條形圖(條形之間有空余)清楚顯示數(shù)據(jù)的多少,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別(具體數(shù)據(jù)比較)2.扇形圖(清楚看出所占比例)反映部分與整體間的比例關(guān)系3.折線圖 清楚反映事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢同步練習(xí)一、選擇題(每小題8分)1某火車站為了解某月每天上午乘車人數(shù),抽查了其中10天的每天上午的乘車人數(shù),則所抽查的這10天每天上午乘車人數(shù)是這個問題的()A總體 B.個體 C.一個樣本 D.樣本容量2.下列調(diào)查中選取樣本的方法合適的是().在大學(xué)生中調(diào)查我國青年人業(yè)余時間娛樂的主要方式用一本書第一頁的字?jǐn)?shù)來估計全書的字?jǐn)?shù)調(diào)查一個年級里學(xué)號為5的倍數(shù)的學(xué)生,以了解學(xué)生們對年級某一新舉措的意見和建議調(diào)查全校學(xué)生對購買正版書籍、光盤和軟件的支持率調(diào)查北京市某重點中學(xué)的學(xué)生,以了解當(dāng)前北京市中學(xué)生一天中自由支配的時間A B. C. D.3為了解某市七年級一次期末數(shù)學(xué)測試情況,從8萬名考生中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,下列說法中不正確的是().A這1000名學(xué)生是總體的一個樣本 B每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體C8萬名學(xué)生是總體 D1000名學(xué)生是樣本容量4.下列調(diào)查適合作者普查的是 ( ) A.了解在校大學(xué)生的主要娛樂方式 B.了解我市居民對廢電池的處理情況 C.檢測一批燈管的使用壽命 D.對甲型HINI流感患者的同一車廂乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查5.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為作抽樣方法比較合適的是 ( ) A.調(diào)查全校女生 B.調(diào)查全校男生 C.調(diào)查九年級全體學(xué)生 D.調(diào)查七、八、九年級各100人二、填空題(每小題8分)6為了調(diào)查學(xué)校畢業(yè)生的健康狀況,從800名畢業(yè)生中抽取了50名學(xué)生進(jìn)行體檢,這個問題中總體是_;個體是_樣本_.7下列調(diào)查中,分別采用的調(diào)查方式是:(1)_;(2)_.(1)為了解你班同學(xué)的年齡,對全班同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查;(2)為了解某校學(xué)生每周參加文體活動的情況,抽取了50名同學(xué)進(jìn)行參加文體活動情況問卷調(diào)查. 8.小明家本月的開支情況如圖所示,如果用于其它方面的支出是150元,那么他家用于教育支出是_元。三解答題(每小題18分)9據(jù)統(tǒng)計,A,B兩省人口總數(shù)基本相同,2001年A省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為156萬,農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為72萬;B省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為84萬,農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為103萬.李軍同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出下面兩個復(fù)合條形統(tǒng)計圖.(1)圖 更好反映兩省在校中學(xué)生總數(shù);(2)圖 更好地比較A(B)省城鎮(zhèn)和農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù);(3)說說兩種圖的特點.10.1統(tǒng)計調(diào)查同步練習(xí)題(3)答案:1. C 2.A 3.D 4.D 5.D6.800名畢業(yè)生的健康狀況;每名學(xué)生的健康狀況;50名學(xué)生的健康狀況7. 全面 ;抽樣8. 137.5 9. (2) ;(1) 略
收藏
編號:2123070
類型:共享資源
大?。?span id="gevdfck" class="font-tahoma">43.13KB
格式:RAR
上傳時間:2019-11-16
2
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
10.1
統(tǒng)計調(diào)查
練習(xí)題
答案
- 資源描述:
-
10.1統(tǒng)計調(diào)查練習(xí)題及答案3套.rar,10.1,統(tǒng)計調(diào)查,練習(xí)題,答案
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。