“六對(duì)照”“五查找”方面檢視問(wèn)題清單
《“六對(duì)照”“五查找”方面檢視問(wèn)題清單》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“六對(duì)照”“五查找”方面檢視問(wèn)題清單(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
“六對(duì)照”“五查找”方面檢視問(wèn)題清單一、“六對(duì)照”方面檢視問(wèn)題參考1、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠深入,存在知識(shí)碎片化問(wèn)題。2、對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想,還不能更深更細(xì)更好地去把握。3、自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作的能力還很欠缺,對(duì)工作規(guī)律把握不準(zhǔn),存在本領(lǐng)恐慌。3、貫徹黨中央決策部署態(tài)度堅(jiān)決,但有的成效不明顯。4、對(duì)黨章黨規(guī)有關(guān)知識(shí)掌握不夠熟練,還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。5、對(duì)初心使命的認(rèn)識(shí)還不夠科學(xué)。6、對(duì)共產(chǎn)黨員的初心使命雖然理解掌握,但當(dāng)“主力”的信心不足。7、與工作及入黨初期相比,無(wú)論是工作熱情和積極性都有所降低,存在工作惰性,滿于現(xiàn)狀的問(wèn)題。二、“五查找”方面檢視問(wèn)題參考1、主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)還不夠強(qiáng),到基層往往走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,檢查指導(dǎo)督促工作還存在不細(xì)不實(shí)的現(xiàn)象。2、思想上還沒(méi)有把改進(jìn)工作作風(fēng)提升到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的高度上來(lái)認(rèn)識(shí),理想信念有所淡化,黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。3、對(duì)隊(duì)伍的工作績(jī)效考核量化指標(biāo)體系還不健全,考核的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性還有待提高。4、對(duì)分管部門工作完成情況和進(jìn)度上有時(shí)缺少監(jiān)督和跟蹤檢查,工作上求真務(wù)實(shí)的精神不夠,重布置輕檢查,工作還浮在表面。5、支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到強(qiáng)化,但支部思想政治教育、主題黨日活動(dòng)、黨課質(zhì)量不高。6、解決形式主義突出問(wèn)題切實(shí)為基層減負(fù)效果不顯著,文件多、會(huì)議多、督查檢查多等問(wèn)題還沒(méi)有徹底根治,增加工作負(fù)擔(dān)。7、調(diào)查研究工作逐步規(guī)范,但對(duì)工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)新問(wèn)題,調(diào)研選題還不夠精準(zhǔn),調(diào)研方式還不夠科學(xué),調(diào)研成果轉(zhuǎn)化還不夠有力。8、雖然平時(shí)下基層較多,但是深入現(xiàn)場(chǎng)一線調(diào)查研究少,與基層同志溝通交流少。9、向基層單位下發(fā)的各類文件較多,存在一定形式主義問(wèn)題。10、窗口服務(wù)質(zhì)量還要進(jìn)一步提升,“四重四亮”還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。11、對(duì)照崗位職責(zé)方面,業(yè)務(wù)能力只是過(guò)得去沒(méi)有過(guò)得硬。12、工作中前瞻性不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思路還不夠?qū)挘瑢哟芜€不高,還存在自覺(jué)不自覺(jué)地承襲老的工作思路去思考問(wèn)題,用老的工作方法解決問(wèn)題,用舊的標(biāo)準(zhǔn)去要求工作的現(xiàn)象。13、雖然有吃苦耐勞的思想和甘當(dāng)老黃牛的精神,但創(chuàng)新意識(shí)和能力還有待提高。14、在理論研究方面,與中心工作契合不夠緊,理論研究后備人才不足。15、在文化建設(shè)方面,主要依靠民警自身的興趣愛(ài)好自發(fā)開展,關(guān)心不夠,指導(dǎo)不夠,集中度不夠。16、部門工作的計(jì)劃性不夠強(qiáng),重點(diǎn)不突出,對(duì)基層單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠到位。17、理論研究工作有所松懈,學(xué)用脫節(jié),理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,造成工作中的主觀性、局限性、片面性。18、對(duì)困難群眾除了每逢節(jié)假日進(jìn)行走訪慰問(wèn)外,平時(shí)對(duì)他們的生活和工作情況主動(dòng)關(guān)心不多,說(shuō)明我全心全意服務(wù)民眾、心系民眾方面做得還不夠。19、在抵制形式主義方面做得不夠,有時(shí)存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。20、在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編等方面有關(guān)規(guī)定上還不夠深入主動(dòng),在自覺(jué)運(yùn)用黨的紀(jì)律約束自己言行方面還不夠嚴(yán)格,“一崗雙責(zé)”的意識(shí)還要進(jìn)一步強(qiáng)化。21、干成事的勁頭有所減緩,對(duì)上級(jí)布置的某些與自己部門的工作關(guān)系不大的任務(wù),滿足于布置,不注重實(shí)效。22、深入群眾,全心全意服務(wù)群眾的意識(shí)還不強(qiáng)。雖然也經(jīng)常下基層,但往往注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能真正做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有更多地關(guān)心基層同志想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。23、在面對(duì)繁瑣、疑難問(wèn)題時(shí),有時(shí)深怕多做多錯(cuò)、處置不當(dāng),存在畏首畏尾、裹足不前的現(xiàn)象。24、對(duì)分管工作的研究思考不夠,工作實(shí)效不明顯。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 主題教育第一階段總結(jié) 第二批主題教育計(jì)劃 對(duì)照檢查材料 檢視問(wèn)題清單 自我剖析材料 主題教育活動(dòng)研討發(fā)言 第二批主題教育方案 主題教育黨課講稿 黨建工作
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-1620017.html