小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題及答案 - 認(rèn)識(shí)圖形題及答案.doc

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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)題及答案 - 認(rèn)識(shí)圖形題及答案 一、 計(jì)算題。 ( 共29題) 1. 如何用兩個(gè)同樣大小的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形答案：平行四邊形的兩組對(duì)角相等、兩組對(duì)邊平行且相等。試驗(yàn)可得，可以拼成如下的平行四邊形。2. 下圖的五個(gè)圖形中，哪一個(gè)與眾不同?答案：圖(2)與其他四個(gè)不同。其他圖形都是由正方形和圓形構(gòu)成，而第(2)個(gè)圖形是由三角形和圓形構(gòu)成。 3. 規(guī)則圖形的計(jì)數(shù)，計(jì)算圖中一共有多少個(gè)三角形答案：圖中一共有6個(gè)三角形 4. 一筆畫(huà)就是筆不離紙，筆劃不重復(fù)，一筆畫(huà)出一個(gè)圖形。 你能用一筆畫(huà)出下面圖形嗎?答案： 5. 數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)三角形。答案：3 8 5 6. 下面是一個(gè)倒著的缺一條腿的椅子，請(qǐng)你移動(dòng)2根火柴棒，把它正過(guò)來(lái)，并看起來(lái)沒(méi)有缺腿，你會(huì)嗎?答案： 分析總結(jié)：火柴棒類試題是最常見(jiàn)的看圖類試題之一，通過(guò)移動(dòng)一至三根火柴棒對(duì)之前的圖案有小小的變化，成為另一個(gè)圖案，這道試題是考察大家的應(yīng)變能力。 7. 移動(dòng)3根火柴棒，使桌子在兩把椅子的中間.答案： 8. 如果想讓下圖的小魚(yú)頭朝右，尾向左，最少需要移動(dòng)幾根火柴?答案：3根，具體操作如下： 9. 在空格中應(yīng)填什么樣的圖形答案： 10. 按圖形變化的規(guī)律，在空格處應(yīng)畫(huà)什么樣的圖形?答案： 11. 空白處應(yīng)填什么樣的圖形?答案： 12. 在空格中應(yīng)填什么樣子的圖形答案： 13. 下面的一組圖形的“?”中，應(yīng)填什么樣的圖形?答案： 14. 你能把下面的平面圖形分分類嗎?答案：、為一類 - 三角形.、為一類 - 圓，因?yàn)樗鼈儧](méi)有角，邊是彎曲的.、為一類 - 四邊形，因?yàn)樗鼈冇兴臈l邊，四個(gè)角.剩下的圖形 - 六邊形.15. 答案： 16. 答案： 17. 按照?qǐng)D形的變化規(guī)律,在“?”處畫(huà)出相符的圖形. 答案：這組圖形的變化只在于正方形中陰影部分的位置.通過(guò)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)陰影部分是按照逆時(shí)針?lè)较蛞来涡D(zhuǎn) 得到的.所以“?”處的圖形應(yīng)為: 18. 圖中,哪個(gè)圖形與眾不同?答案：這五輛汽車車窗一致,車輪一致,車底一致,差異就只能在車頭、車身部分去尋找.從車身看,(3)與眾不同,只用一筆畫(huà)成,可是它的車頭與(1)同;從車頭看:(2)與眾不同,(因車頭(1)與(3)同,(4)與(5)同),但是(2)的車身與(1)、(4)、(5)類似.所以從車頭、車身這些特征比較出來(lái)的圖形,理由不足以說(shuō)服人.我們把目光轉(zhuǎn)移到筆劃多少上,就可以找到與眾不一的車輛了.所以，與眾不同的汽車是(1).其他四車均是由一個(gè)矩形、兩個(gè)圓以及四條直線段、一段弧線畫(huà)成,而(1)多一條直線段. 19. 一單層磚墻下雨時(shí)塌了一處，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，需要多少塊磚才能把墻補(bǔ)好?答案：可以計(jì)算出，第二層差1塊，第三層差2塊，第四層差2塊，第五層差1塊，第六層差2塊，第七層差2塊.一共就缺少：1+2+2+1+2+2=10 (塊) 20. 把右邊3個(gè)五角星圖上顏色；從左邊數(shù)起，把第7個(gè)圈起來(lái)。答案：復(fù)習(xí)基數(shù)和序數(shù)的概念，基數(shù)表示有幾個(gè)（可一個(gè)或多個(gè)），“右邊3個(gè)五角星”表示基數(shù)；序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字，前面有“第”字，“第七個(gè)”表示序數(shù)，從左往右數(shù)。21. 把下面空白部分畫(huà)完整。答案：發(fā)現(xiàn)每一行都有這三個(gè)圖形，只是位置發(fā)生了變化。22. 下面的一組圖形中，最后一個(gè)應(yīng)畫(huà)什么圖案？ 答案：圖形位置變化，并且是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著變化的23. 從下圖右邊的圖形中選出兩個(gè)，把他們拼成左邊的圖形。答案：選1,5；選2,4 24. 細(xì)心觀察下面這些圖形，哪些圖形能一筆畫(huà)成，哪些圖形不能？答案：能夠一筆畫(huà)成的圖形，首先必須相連，不相連的一定不能一筆畫(huà)成，所以就第一排第三個(gè)不相連，不能一筆畫(huà)成。 25. 下面五個(gè)圖形，那個(gè)與其他四個(gè)不同？答案：觀察每個(gè)圖形都是由兩個(gè)圖形組成的，并且每個(gè)圖形都是相同的，只是大小不同，只有第四個(gè)是由兩個(gè)不同圖形組成的，所以第四個(gè)是與其他四個(gè)不同的。 26. 在“？”處填入適當(dāng)?shù)臄?shù)答案：通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)上圖有如下規(guī)律，老師也可通過(guò)畫(huà)圖講解 27. 第一排和第二排的規(guī)律是一樣的，根據(jù)這種規(guī)律把？補(bǔ)充完整答案：根據(jù)上面的規(guī)律，第二排第三個(gè)圖形應(yīng)該是大三角形里面一個(gè)藍(lán)色的小三角形答案如圖28. 下圖中的兩個(gè)圖形，有哪些相同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)？請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析。答案：相同點(diǎn)都可以看成是一個(gè)大圖形里面內(nèi)接（套著）一個(gè)同樣形狀的小圖形組成。不同點(diǎn)（1）的大小兩個(gè)圖形都是正方形，（2）的大小兩個(gè)圖形都是等邊三角形。 29. 下面這面墻中間有個(gè)洞，需要用一些長(zhǎng)方體磚補(bǔ)上，請(qǐng)選一個(gè)合適的圖形把洞補(bǔ)上答案：3 二、 簡(jiǎn)答題。 ( 共1題) 1. 根據(jù)下面各題圖形之間的變化和排列規(guī)律，在方格中填上合適的圖形。