【新部編人教版】一年級下語文《語文園地,七》優(yōu)質課教學設計]
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【新部編人教版】一年級下語文語文園地,七優(yōu)質課教學設計 語文園地七 教學目標:1.知識目標:識字,加一加、減一減組成新字;正確區(qū)分形近字并正確運用。正確書寫且了解半包圍結構的筆順規(guī)則。2.能力目標:讀詞語,并用詞語說句子。通過讀、背積累知識。3.情感目標:激發(fā)學生主動識字、詞興趣;培養(yǎng)學生正確閱讀的興趣。教學重點:識字,加一加、減一減組成新字;正確區(qū)分形近字并正確運用。正確書寫且了解半包圍結構的筆順規(guī)則。教學難點:激發(fā)學生主動識字、詞興趣;培養(yǎng)學生正確閱讀的興趣。教學課時:2課時。第一課時 教學目標 1識字,加一加、減一減組成新字;正確區(qū)分形近字并正確運用。2讀詞語,并用詞語說句子。教具準備:多媒體課件。教學過程:一、趣味識字。1、學生自由讀生字。(教師正音) 2、觀察生字的組成。3、集體齊讀詞語。二、字詞句運用。1、 正確區(qū)分形近字。了解其含義。2、 學生獨立完成練習。3、 學生匯報。4、 集體讀詞語。5、 讀詞語,教師正音。6、 用詞語說句子。(學生自由回答,教師指導) 三、課堂總結。同學們,這節(jié)課你有什么收獲? 第二課時 教學目標 1、正確書寫且了解半包圍結構的筆順規(guī)則。通過讀、背積累知識。2、培養(yǎng)學生閱讀興趣。課前準備:多媒體課件。教學過程:一、書寫提示。1、認讀生字。2、學生上臺書寫筆順。(集體評判) 3、半包圍生字書寫時有什么規(guī)律?(坐上包圍和右上包圍的生字先外后內(nèi)) 4、學生描紅、臨寫。(教師指導) 二、日積月累。1、學生自由讀古詩。 2、教師簡介作者唐寅。 3、學生試說古詩含義。(教師提示、補充) 4、集體齊讀,學生背誦。三、布置作業(yè)?;丶液桶职謰寢屢黄痖喿x孫悟空打妖怪。四、課堂總結。學了這一課,你懂得了什么?- 配套講稿:
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