人教統(tǒng)編版八年級下學(xué)期道德與法治第三課《公民權(quán)利》同步試卷(第2課時 依法行使權(quán)利)
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人教統(tǒng)編版八年級下學(xué)期道德與法治第三課公民權(quán)利同步試卷(第2課時 依法行使權(quán)利)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、 單選題 (共15題;共45分)1. (3分) (2019太倉模擬) 2019年3月21日響水爆炸事故發(fā)生后,史某康在網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖稱“18名消防員因吸入大量致癌氣體而犧牲”。經(jīng)查,史某康發(fā)布的是虛假信息,被公安機(jī)關(guān)依法采取強(qiáng)制措施。史某康的經(jīng)歷告誡我們( ) A . 公民享有充分表達(dá)自己意愿的自由B . 公民享有權(quán)利時應(yīng)履行遵守法律的義務(wù)C . 行使監(jiān)督權(quán)有利于國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力D . 人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利2. (3分) (2019八下鎮(zhèn)原期中) 黨和政府不斷拓寬民主渠道,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。下面不能體現(xiàn)公民行使政治權(quán)利的是( ) A . 小軍通過政府網(wǎng)站了解地鐵六號線的建設(shè)進(jìn)程B . 某市舉行人大代表換屆選舉。選民踴躍參與投票C . 群眾主動向有關(guān)部門舉報(bào)某官員的貪污、受賄問題D . 某政府部門設(shè)置了“信訪舉報(bào)民情直通車”接訪窗口3. (3分) (2019八下盱眙期中) 高鐵列車上,韓某因?yàn)闊煱a難忍,竟跑到列車的廁所里抽煙,致使煙霧報(bào)警器報(bào)警。根據(jù)鐵路安全管理?xiàng)l例,韓某被處以500元行政罰款。這告訴我們( ) A . 吸煙行為是民事違法行為B . 任何違法行為都要受到刑事處罰C . 公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的D . 公民要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)4. (3分) (2019八上景縣月考) 2019年全國兩會期間,網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了不可忽視的作用,民眾通過網(wǎng)絡(luò)積極建言獻(xiàn)策、參政議政。這表明( ) A . 我國公民可以隨意表達(dá)意見B . 要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策C . 網(wǎng)絡(luò)是公民行使合法權(quán)利的唯一平臺D . 只能通過網(wǎng)絡(luò)向有關(guān)部門提出意見和建議5. (3分) (2019廣州模擬) 聚焦文明理性發(fā)帖,防范網(wǎng)絡(luò)暴力,識別網(wǎng)絡(luò)謠言,舉報(bào)有害信息,提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識等內(nèi)容,改善跟帖評論生態(tài),形成人人爭做“中國好網(wǎng)民”的良好評論氛圍。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”,下列說法不正確的是( ) A . 堅(jiān)持理性發(fā)言,不信謠,不傳謠B . 堅(jiān)持言論自由,想說什么說什么C . 不斷增強(qiáng)分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題D . 培養(yǎng)民主素養(yǎng),使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰6. (3分) (2019九下潛江月考) 2018年12月3日,在包頭至大連的K56次列車上,旅客劉某不僅霸占他人座位、拒絕讓座,還謾罵乘警,危害了公共安全。乘警在對其多次警告無果后,將其強(qiáng)制帶離現(xiàn)場。最終劉某依法被行政拘留。這一案例警示我們( ) 法治標(biāo)定了自由的界限,違反法律可能付出失去自由的代價“霸座”行為必受刑罰處罰我們要珍視自由、依法行使權(quán)利有邊界就有秩序,守底線才能享受自由A . B . C . D . 7. (3分) (2019八下淮安月考) 中學(xué)生小霞對班上集美貌與智慧于一身的學(xué)霸小奕羨慕嫉妒恨,于是創(chuàng)作了多張惡搞小奕的照片并發(fā)在校園網(wǎng)上。照片馬上在學(xué)生之間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這嚴(yán)重傷害了小奕的自尊心,給她造成巨大的精神困擾。忍無可忍的小奕立馬報(bào)了警。這說明( ) A . 網(wǎng)絡(luò)世界中權(quán)利和義務(wù)是不一致的B . 未成年人違法不必迫究法律責(zé)任C . 小霞侵犯了小奕的榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)D . 公民必須在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利8. (3分) (2018九上江門開學(xué)考) 在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益過程中,經(jīng)營者與消費(fèi)者采用仲裁方式解決消費(fèi)爭議的前提條件是:當(dāng)事人雙方必須( ) A . 向人民法院提起訴訟B . 進(jìn)行行政申訴C . 達(dá)成仲裁協(xié)議D . 請求消費(fèi)者協(xié)會進(jìn)行調(diào)解9. (3分) (2019八下岑溪期末) 由教育部等九部門出臺的關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見強(qiáng)調(diào),對情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的校園暴力行為,必須交由司法機(jī)關(guān)依法懲處。材料說明( ) A . 要增強(qiáng)法治觀念,運(yùn)用法律途徑維護(hù)合法權(quán)利B . 提高自我保護(hù)能力,就能避免校園暴力的傷害C . 未成年人身心發(fā)展不成熟,容易受到非法侵害D . 只有依靠司法機(jī)關(guān)的力量才能遏制校園暴力10. (3分) (2019濱州模擬) 張奶奶的孫子陽陽在小區(qū)里玩耍時被一小狗咬傷,后查證發(fā)現(xiàn)小狗是鄰居老趙所養(yǎng),雙方因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)問題產(chǎn)生糾紛,張奶奶將老趙告上法庭。這一侵權(quán)行為和訴訟方式分別屬于( ) A . 一般侵權(quán)行為 行政訴訟B . 一般侵權(quán)行為 民事訴訟C . 特殊侵權(quán)行為 民事訴訟D . 特殊侵權(quán)行為 刑事訴訟11. (3分) (2018八上趙縣期末) 在現(xiàn)實(shí)生活中,法律并不是解決糾紛的唯一方式,而是解決糾紛的最后方式和手段。在以下情形中,你認(rèn)為最適宜通過法律途徑來解決的是( ) A . 父親以芳芳不隨父姓為由,拒不支付撫養(yǎng)費(fèi)B . 某班同學(xué)因數(shù)學(xué)老師上課拖堂準(zhǔn)備狀告該老師C . 王某因同學(xué)給他取“綽號”,與同桌發(fā)生激烈爭吵D . 小李購買的圖書有缺頁現(xiàn)象,要求書店予以更換12. (3分) (2018八上東莞期中) 八年級學(xué)生浩軒的母親早逝,父親去年也因?yàn)檐嚨滊x他而去。父親留下遺產(chǎn)十萬元和房子一套。父親去世后,多年不來往的叔叔堅(jiān)決要求分割遺產(chǎn)。無奈之下,浩軒將叔叔告上法庭。浩軒將叔叔告上法庭的行為( ) A . 屬于行政訴訟B . 是為了獲得遺產(chǎn)而不擇手段的表現(xiàn)C . 是采用非訴訟方式解決糾紛的表現(xiàn)D . 是采用訴訟手段維護(hù)自己合法權(quán)益的表現(xiàn)13. (3分) (2019八下長春期末) 1993年,河南省長葛市的黃海霞以498分的成績考取了許昌師范學(xué)校,卻沒收到錄取通知書。十多年后,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)年自己的學(xué)籍被大伯的女兒黃風(fēng)鈴頂替。為此,她一直通過公安機(jī)關(guān)和媒體維權(quán)。此事值得我們借鑒的有( ) 行使權(quán)利有界限維護(hù)權(quán)利守程序可冒名頂替上學(xué)法無授權(quán)即可為A . B . C . D . 14. (3分) (2019八下馬山期末) 公民維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。下列對這些維權(quán)方式認(rèn)識不正確的是( ) A . 調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù)B . 日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決C . 公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴,依法維權(quán)D . 公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛可以申請仲裁15. (3分) (2019八下宿州期中) 在生活領(lǐng)域,協(xié)商是處理人與人關(guān)系的潤滑劑。關(guān)于“協(xié)商”,下列說法不正確的是( ) A . 協(xié)商是維護(hù)我們合法權(quán)益最權(quán)威,最有效的手段B . 協(xié)商是一種快速,簡便的爭議解決方式C . 日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的D . 一些常見的消費(fèi)、勞動爭議和交通事故糾紛等,可以通過協(xié)商解決。二、 材料分析題 (共2題;共20分)16. (10分) (2019九下包河模擬) 以下是濤濤生活中的三個情境,請你根據(jù)所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。 (1) 【情境一】濤濤發(fā)現(xiàn),還有很多九年級的同學(xué)需要父母接送上學(xué)、放學(xué)。 同學(xué)的行為是_心理的表現(xiàn)。濤濤應(yīng)勸說同學(xué):_。(2) 【情景二】上課時,濤濤在記筆記,老師以為濤濤不在聽課嚴(yán)厲批評了他。 濤濤應(yīng)該:_。濤濤這樣做的理由是:_。(3) 【情景三】濤濤發(fā)現(xiàn)家里的老房子在沒有簽訂補(bǔ)償協(xié)議的情況下被政府強(qiáng)行拆除 濤濤及家人的_權(quán)受到侵犯。濤濤及家人可以:_。17. (10分) 閱讀材料,回答問題。 材料一:公民犯罪,是污染河流;司法機(jī)關(guān)違法,是在污染水源。培根材料二:看漫畫(1) 我國的司法機(jī)關(guān)有哪些? (2) 為什么說“司法機(jī)關(guān)違法,是在污染水源”? (3) 結(jié)合材料二中的漫畫,請你談?wù)勅绾巫龅焦痉ǎ?三、 綜合題 (共2題;共35分)18. (15分) (2019海南) 陳亮的媽媽在快遞公司找了一份工作,上班20天后被公司無故辭退,并且拒不支付報(bào)酬。 這個案例中:(1) 陳亮媽媽的什么權(quán)利受到了侵害? (2) 陳亮媽媽可以追究快遞公司什么法律責(zé)任? (3) 陳亮媽媽可以通過哪些合法的途徑維權(quán)? 19. (20分) (2017八下陸豐期末) 身患重病的趙先生去世時留下了價值6萬的字畫和8萬元的存款。生前他立了遺囑,將價值6萬的字畫留給妹妹,對8萬元的存款沒有訂立遺囑進(jìn)行分配。他的家庭成員有妹妹、兒子、母親及孫子和侄子。(1) 他妹妹的繼承遺產(chǎn)的方式屬于什么繼承方式?(2) 趙先生對8萬元的存款沒有訂立遺囑,那誰可以繼承?(3) 在繼承遺產(chǎn)時,應(yīng)該要遵循的原則有哪些?第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 材料分析題 (共2題;共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、三、 綜合題 (共2題;共35分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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