九年級全冊物理 第十二章 溫度與物態(tài)變化 單元鞏固訓練題

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九年級全冊物理 第十二章 溫度與物態(tài)變化 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 用如圖所示的滑輪組提升重600N的工件，如果摩擦不可忽略，則拉力F（ ）A等于200NB一定大于200NC小于200ND一定大于300N2 . 下列說法中錯誤的是A用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象B秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量D人出汗后，微風吹過感到?jīng)鏊?，是因為汗液蒸發(fā)加快，帶走更多的熱量3 . 下列物體中，在常溫下有一定形狀和一定體積的是ABCD4 . 如果不考慮散熱的影響，給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時間的關系如圖中實線a所示，其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關系圖像正確的是AaBbCcDd5 . 下列物質(zhì)中全都是晶體的是（ ）A鐵、食鹽、松香B萘、冰、石英C金、海波、石蠟D冰、石英、玻璃6 . 下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是（ ）A春天，冰雪融化匯成的溪流B夏天，冰箱門口飄出的“白氣”C秋天，草叢之上晶瑩的露珠D冬天，天上紛紛飄落的雪花7 . 下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（ ）A給濕頭發(fā)吹熱風B把糧食拿到向陽的地方曬C把盛有酒精的瓶子瓶口蓋嚴D用掃帚把地面的積水向周圍掃開8 . 屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有（ ）A較高的沸點B較小的比熱容C較低的熔點D較低的沸點9 . 下列數(shù)據(jù)中與實際相符的是A普通中學生使用的課桌高度約為1.2mB人感到舒適的環(huán)境溫度約為37C中學生正常步行的速度約為1.1m/sD中學生光腳的長度約為45cm10 . 下列敘述中，與實際情況相符的是A光在玻璃中的傳播速度比真空中的大B人的正常體溫是27C一節(jié)干電池的電壓為1.5VD成年人的體重為（57）10N11 . 下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是A用地膜覆蓋農(nóng)田B給實驗室盛有酒精的瓶子加蓋C把濕衣服晾在通風向陽處D把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒12 . 文藝演出時，舞臺上用彌漫的煙霧達到若隱若現(xiàn)的效果，這種煙霧實際上是A利用干冰升華成的二氧化碳B利用干冰升華吸熱，使空氣液化成的霧C利用干冰升華吸熱，使水蒸氣液化成的霧D向舞臺噴射的真實煙霧二、填空題13 . 在用溫度計測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數(shù)，甲俯視讀數(shù)會_，丙仰視讀數(shù)會_（以上兩空均填“偏大”或“偏小”），正確的讀數(shù)是_，水的溫度是_.14 . 用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量的水蒸氣發(fā)生_（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，_很多熱量，使_（填“上”或“下”）層蒸格中的饅頭先熟15 . 大自然中水循環(huán)周而復始江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷汽化變成水蒸氣，這一過程要吸熱當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低，_成小水滴或_成小冰晶，這就形成了云在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落，在下落過程中，小冰晶遇到暖氣流_成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化名稱）16 . 在我國北方的冬天，為了使菜不致凍壞，常常在菜窖里放幾桶水，是利用水_（填“凝固”或“汽化”）過程中_（填“放出”或“吸收”）熱量，使窖內(nèi)的溫度不會太_（選填“高”或“低”）17 . 寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過的方式改變手的內(nèi)能（選填“做功”或“熱傳遞”）。炎熱的夏天，剝開包裝紙的冰棍會冒“白氣”是現(xiàn)象（選填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很涼，是因為冰棍熔化過程中的原因（選填“吸熱”或“放熱”）。18 . 溫度計的示數(shù)是_.19 . 如圖所示的伽利略溫度計，是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。若圖中的A處為第一天下午2時液面的位置，B處為第二天下午2時液面的位置，兩次溫度相比，第_天下午2時的溫度較高。20 . 長春市的冬季，有時路旁樹枝上會出現(xiàn)霜，從而形成霧凇景觀，這一現(xiàn)象屬于_（填物態(tài)變化），是_（吸或放）熱過程21 . 2018 年初春，寒流襲擊廣東，家住韶關的小明早上起床發(fā)現(xiàn)室外打霜了，霜的形成是一種_（填一種物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，家中的溫度計如圖所示，室溫為_，溫度計內(nèi)的液體可能是表格中的_物質(zhì)標準大氣壓下相關溫度值沸點/凝固點/酒精78117水銀35739三、實驗題22 . 如圖所示，在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，小明選擇的固體是冰塊，采用圖的實驗裝置；小華選擇的固體是海波，采用圖的實驗裝置（1）在實驗中應該注意的事項有：（寫出兩點）_；_（2）若小明同學實驗從開始加熱到時，溫度計的示數(shù)如圖所示，請將數(shù)據(jù)填入下表：_（3）由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時有著共同的特點，即：_；（4）在第時，海波的物態(tài)是_23 . 小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結果畫出相關圖象，如圖甲所示； A B C D E（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是計時器和_（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是_段所對應的溫度值（選填“AB”和“DE”）（3）如圖甲（a）所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_（4）OA段與BC段的傾斜程度不同，這是因為_四、計算題24 . 一支溫度計刻度均勻但是顯示的示數(shù)不準確，在標準大氣壓下，把它放在冰水混合物中顯示4，放在沸水中顯示99，將這支溫度計放在教室里顯示25時，教室里的實際溫度是多少？第 6 頁 共 6 頁