高中數(shù)學(xué) 4_3 平面坐標(biāo)系中幾種常見變換 8 平面直角坐標(biāo)系中的伸縮變換學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版選修4-4
《高中數(shù)學(xué) 4_3 平面坐標(biāo)系中幾種常見變換 8 平面直角坐標(biāo)系中的伸縮變換學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版選修4-4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 4_3 平面坐標(biāo)系中幾種常見變換 8 平面直角坐標(biāo)系中的伸縮變換學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版選修4-4(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
【課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 4.3 平面坐標(biāo)系中幾種常見變換 8 平面直角坐標(biāo)系中的伸縮變換學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版選修4-4 (建議用時:45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1在平面直角坐標(biāo)系中,求下列方程經(jīng)過伸縮變換后的方程(1)2x3y0;(2)x2y21.【解】由伸縮變換得到(1)將代入2x3y0,得到經(jīng)過伸縮變換后的方程為xy0,所以,經(jīng)過伸縮變換后,直線2x3y0變成直線xy0.(2)將代入x2y21,得1.所以,經(jīng)過伸縮變換后,方程x2y21變成1.2伸縮變換的坐標(biāo)表達(dá)式為曲線C在此變換下變?yōu)闄E圓x21.求曲線C的方程【解】把代入x21,得x2y21,即曲線C的方程為x2y21.3設(shè)F:(x1)2(y1)21在的伸縮變換下變?yōu)閳D形F,求F的方程【解】由得所以(x1)2(y1)21變換為(x1)2(y1)21,即(y1)21,所以F的方程是(y1)21.4雙曲線1經(jīng)過伸縮變換能化為等軸雙曲線x2y21嗎?【解】雙曲線方程1可以化為()2()21.令則x2y21.所以雙曲線1可以通過伸縮變換化為等軸雙曲線x2y21,具體步驟是:按伸縮系數(shù)向著y軸進(jìn)行伸縮變換,再將曲線按伸縮系數(shù)向著x軸進(jìn)行伸縮變換5已知G是ABC的重心,經(jīng)過伸縮系數(shù)k向著x軸(或y軸)的伸縮變換后,得到G和ABC.試判斷G是否為ABC的重心【解】設(shè)ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),則G(,)經(jīng)過伸縮系數(shù)k向著x軸的伸縮變換后,得到ABC的三個頂點及點G的坐標(biāo)分別為A(x1,ky1)、B(x2,ky2),C(x3,ky3),G(,k)由于ABC的重心坐標(biāo)為(,),所以G仍然是ABC的重心同理可證,若伸縮變換向著y軸方向,G同樣也是ABC的重心6已知:ABC經(jīng)過伸縮變換(k0,且k1)后,得到ABC.求證:ABC和ABC相似,且面積比為k2.【證明】設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),則A(kx1,ky1)、B(kx2,ky2)所以AB|k|k|AB.同理可得AC|k|AC,BC|k|BC,所以ABCABC,所以AA,SABC(|k|AB)(|k|AC)sin Ak2(ABAC)sin Ak2SABC.7設(shè)P1、P2是直線l上的兩點,點P是l上不同于P1、P2的任意一點,則存在一個實數(shù),使PP2,稱為點P分有向線段P1P2所成比設(shè)P1(x1,y1)、P2(x2,y2),點P分有向線段P1P2所成比為,經(jīng)過伸縮變換后,點P1、P2和P分別變?yōu)镻1、P2和P.求證:P1、P2和P三點依然共線,且P分有向線段P1P2所成比等于.【導(dǎo)學(xué)號:98990023】【證明】設(shè)P(x0,y0),由,得(x0x1,y0y1)(x2x0,y2y0),所以設(shè)給定伸縮變換為則有P1(k1x1,k2y1)、P2(k1x2,k2y2)、P(k1,k2)(k1k1x1,k2k2y1)(,),(k1x2k1,k2y2k2)(,),所以.所以P1、P2和P三點依然共線,且P分有向線段P1P2所成比等于.能力提升8在下列平面直角坐標(biāo)系中,分別作出雙曲線1的圖形:(1)x軸與y軸具有相同的單位長度;(2)x軸上的單位長度為y軸上單位長度的2倍;(3)x軸上的單位長度為y軸上單位長度的倍【解】(1)建立平面直角坐標(biāo)系,使x軸與y軸具有相同的單位長度,雙曲線1的圖形如下:(2)如果x軸上的單位長度保持不變,y軸上的單位長度縮小為原來的,雙曲線1的圖形如下:(3)如果y軸上的單位長度保持不變,x軸上的單位長度縮小為原來的,雙曲線1的圖形如下:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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