北京市二年級道德與法治上冊第四單元 我們生活的地方 第四單元檢測題

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北京市二年級道德與法治上冊第四單元 我們生活的地方 第四單元檢測題 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面小朋友的說法，你覺得說得對的是（ ）A芳芳說：“教室是我們的家，我們要愛護它?！盉云云說：“我的家鄉(xiāng)也沒什么特產，我不喜歡?！盋聰聰說：“愛國是大人的事，和我們這些小孩子無關?！? . 每個人都生活在_里面（ ）A學校B社區(qū)C鄉(xiāng)村D城市3 . 下面不是可親可敬的家鄉(xiāng)人的做法的是（ ）A為了早日修好路，叔叔伯伯們起早貪黑地干活B麗麗的姐姐從二年級開始就參加志愿者了C小明隨手扔垃圾4 . 以下行為不屬于為家鄉(xiāng)做貢獻的是（ ）A小區(qū)的保安黃叔叔常常扶老人過馬路B小區(qū)的李叔叔經常吹噓自己的家鄉(xiāng)，說一些根本不符合實情的謊言C醫(yī)療服務站的王阿姨定期上門給老人檢查身體D鄰居哥哥經常給村子里的小孩輔導作業(yè)5 . 唐朝達到極盛時期的皇帝是（ ）A唐高祖B唐太宗C唐高宗D唐玄宗6 . 馬頭琴的傳說中的主人公是（ ）。A蘇和B帕雅C蘇雅二、填空題7 . （_）的白帝城位于三峽的起點，有“（_）”和“（_）”的稱呼。李白的詩（_）就是寫這里的。白帝廟里有三國人物（_）、（_）、（_）、（_）等的塑像。8 . 生肖也稱“屬相”。中國風俗一共有“_生肖”；我的生肖是_。9 . 為了家鄉(xiāng)的環(huán)境，清明節(jié)時應該改用_祭拜祖先。10 . 我們要尊重學校的每一位工作人員，_他們的勞動。11 . 敕勒歌這首流傳甚廣的民歌，是我國古代（_）。12 . 家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質生活條件的巨大_。13 . 社會的良好運轉需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在差別，但勞動者之間是（_）。14 . 在長期_的過程中，家鄉(xiāng)人形成了自己獨特的_。我們就是在濃濃的_、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)土文化中_起來的。三、判斷題15 . 垃圾分類我會連廢紙箱其他垃圾過期食品過期藥品可回收垃圾煙 蒂 保鮮膜廚余垃圾廢電池食物殘余有害垃圾易拉罐16 . 我們要了解家鄉(xiāng)人物的事跡，要向他們學習。（_）17 . 農忙的時候，鄉(xiāng)親們總來幫忙，太煩人啦！（_）18 . 千人糕一個人就能做出來。（_）19 . 每個人只要干一行、愛一行，就能做出好成績。（_）20 . 家鄉(xiāng)的推光漆器很有名，外地游客很喜歡。（_）21 . 醫(yī)院的醫(yī)生和護士都是勞動者，他們用辛勤的勞動救治并照顧病人。（_）22 . 周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（_）四、連線題23 . 連線題安徽三峽 寧夏石林甘肅黃山長江六盤山 云南嘉峪關 西北二人轉東北川劇四川黃梅戲安徽腰鼓安塞秦腔五、簡答題24 . 和你的小伙伴分享一下你的家鄉(xiāng)有什么物產，其中你最喜歡的是什么。25 . 生活中還有哪些沒見過面的人，也帶給我們我們溫暖.（答案合理即可）26 . 請列舉出云南的一些農產品、畜產品、林產品、水產品、礦產品。27 . 我的老家 哎 就住在這個屯，我是這個屯里 土生土長的人，別看屯子不咋大呀 有山有水有樹林，鄰里鄉(xiāng)親挺和睦 老少爺們更合群，屯子里面發(fā)生過 許多許多地事，回想起那是， 特別的哏。（1）材料中的“屯”指的是哪一地區(qū)？（注：可用方位詞進行表述）（2）請指出這一地區(qū)的主要特產、名勝古跡及歷史名人各一例。（3）結合所學及對上述問題的回答，談談你對“屯”所體現的內容的認識。28 . 和大家分享一下你的家鄉(xiāng)發(fā)生過哪些故事。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、4、5、