2019春二年級數(shù)學(xué)下冊 6《余數(shù)的除法》小小設(shè)計師課件2 （新版）新人教版.ppt
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賞一賞 欣賞 揭題 我們經(jīng)常在桌布 墻紙等生活物品上見到下面這類圖案 它們都是由一個圖形經(jīng)過軸對稱 平移等變換得到的 我們一起看看吧 這個圖案可以看成幾個部分的組合 每部分的圖形形狀一樣嗎 基本圖形 議一議 那么其他幾個圖案的基本圖形呢 找一找 1 找出這些圖案的基本圖形 2 基本圖形如何運(yùn)動的 想一想 做一做 拼一拼 交流 欣賞 你設(shè)計的圖案是什么樣的 快來欣賞一下同學(xué)們創(chuàng)造的圖案吧 我是這樣設(shè)計的 我是這樣擺的 交流 欣賞 剪下教材第123頁中的圖形 與小組同學(xué)一起運(yùn)用我們學(xué)過的 圖形運(yùn)動 的方法在正方形里貼出與老師不同 自己又喜歡的圖案 活動任務(wù) 交流 欣賞 用這個圖形我能拼成這樣的圖案 想一想 做一做 交流 欣賞 我還可以拼出這樣的圖案 交流 欣賞 我們用這個圖形拼出了這些圖案 我們用這個圖形拼出了這些圖案 交流 欣賞 哪些同學(xué)設(shè)計的圖案是一樣的 拼在一起看看 有什么新發(fā)現(xiàn) 我們把拼在一起 這個圖案可以看成由平移得到的 交流 欣賞 交流 欣賞 我們合作拼出了一個非常漂亮的軸對稱圖形 我是這樣擺的 交流 欣賞 大家真是太棒了 創(chuàng)造出了這么多美麗的圖案 希望同學(xué)們發(fā)揮聰明才智 用美麗的圖案裝點(diǎn)我們的生活 交流 欣賞 交流 欣賞 交流 欣賞 交流 欣賞 自我評價 再見下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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