湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷（II）卷

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湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷（II）卷一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分）成人每天飲用少量的葡萄酒，對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。近年來(lái)，家庭自制葡萄酒風(fēng)靡一時(shí)，下列是自制葡萄酒的基本過(guò)程，其中涉及到化學(xué)變化的過(guò)程是 A . 葡萄搗碎B . 原料混合C . 葡萄發(fā)酵D . 過(guò)濾裝瓶2. （2分）下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述正確的是：（ ） A . 大量使用農(nóng)藥和化肥B . 汽車(chē)使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)C . 通過(guò)秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來(lái)降低空氣中PM2.5的含量D . 為解決“白色污染”問(wèn)題，可將廢棄塑料焚燒處理3. （2分）下列為“節(jié)約用水”標(biāo)志的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）空氣是一種寶貴的資源下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ） A . 空氣中含量最多的是氧氣B . 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量 C . 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活波,可作食品保鮮的保護(hù)氣D . 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越差5. （2分）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B . 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C . 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D . 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 石灰水使紫色石蕊試液變紅B . 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧C . 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大D . 固體氫氧化鈉露置于空氣中，其成分不會(huì)發(fā)生變化7. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的個(gè)數(shù)是（ ） 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，先預(yù)熱，再固定藥品部位加熱；用膠頭滴管吸取液體試劑時(shí)，先擠壓膠帽，后將其伸入試劑瓶?jī)?nèi)；制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置氣密性；加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中，先將導(dǎo)管通入集氣瓶中，后點(diǎn)燃酒精燈；收集完后，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管。A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選用的試劑（或用品）不合理的是（ ） A . 比較人體吸入空氣和呼出氣體氧氣含量帶火星的小木條B . 區(qū)別氮?dú)夂脱鯕馊贾男∧緱lC . 區(qū)別二氧化碳和氧氣澄清石灰水D . 區(qū)別雙氧水和水二氧化錳9. （2分）下圖信息能說(shuō)明（ ） A . 分子很小B . 分子間有間隔C . 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D . 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒10. （2分）能證明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的事實(shí)是（ ） A . 正月雪打燈B . 三月桃花開(kāi)C . 八月桂花香D . 十月秋風(fēng)勁11. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 木炭不完全燃燒，吸收熱量B . 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃C . 鎂粉與空氣充分混合，遇火不可能爆炸D . 鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與12. （2分）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 加熱前，將集氣瓶注滿水后倒立在盛水的水槽中B . 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱C . 集滿O2后將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D . 停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管13. （2分）下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ） A . 硫+氧氣 二氧化硫B . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水C . 碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳D . 氧化銅+碳 銅+二氧化碳14. （2分）下列屬于物理變化的是（ ） A . 鐵鍋生銹B . 蠟燭燃燒C . 糧食釀酒D . 水結(jié)成冰15. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 點(diǎn)燃?xì)錃?，先?yàn)純，再點(diǎn)燃B . 制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品C . 加熱試管里固體時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D . 加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管16. （2分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 給液體加熱B . 滴加試劑C . 讀取液體體積D . 移走蒸發(fā)皿17. （2分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對(duì)氣體的下列性質(zhì)中必考慮的是（ ） 顏色 密度 溶解性 可燃性 能否與水反應(yīng)A . B . C . D . 18. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ） ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多證明白煙具有可燃性檢查裝置的氣密性測(cè)定空氣中氧氣的含量A . AB . BC . CD . D19. （2分）基本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ） A . 聞氣味 B . 檢查氣密性 C . 裝入少量固體顆粒 D . 收集O2 20. （2分）我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)又跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說(shuō)法正確的是（ ） A . N2H4的相對(duì)分子質(zhì)量為32B . 一個(gè)N2H4分子由1個(gè)N2分子和2個(gè)H2分子組成C . 肼的化學(xué)式可簡(jiǎn)寫(xiě)為NH2D . 肼是一種混合物21. （2分）以下說(shuō)法正確的是（ ） A . 只有物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B . 物質(zhì)跟氧氣化合的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)C . 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D . 某反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則一定是化合反應(yīng)22. （2分）歸納、整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列選項(xiàng)正確的是（ ） A認(rèn)識(shí)化學(xué)式“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”某毒品化學(xué)式為C12H19O2N，該物質(zhì)由四種元素組成；該物質(zhì)由33個(gè)原子構(gòu)成B性質(zhì)決定用途石墨具有良好的導(dǎo)電性可作電極，氧氣具有助燃性可作燃料C理解化學(xué)方程式2H2O 2H2+O2，反應(yīng)條件為通電；該反應(yīng)中，水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:2:1D化學(xué)與能源化石燃料屬于不可再生能源；太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共5題；共14分)23. （6分）根據(jù)要求完成下列填空。 （1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有_； （2）發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是_。 24. （1分）空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹糭，二氧化碳占_，_占0.94%。 25. （3分）閱讀下面科普短文，然后回答問(wèn)題 臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色，有魚(yú)腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2 ， 并放出大量的熱。O2的氧化能力比O2強(qiáng)得多。若將O2通過(guò)臭氧發(fā)生器，在無(wú)聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來(lái)的O2中含有約3%的O2。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面約25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧是臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出廢氣中的CO、CO2、NO等氣體，家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設(shè)想。（1）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可看到_的現(xiàn)象原因：_（2）應(yīng)采用_保護(hù)臭氧層。 （3）SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3 ， SO3跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法。SO2與O2反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過(guò)程中發(fā)生了_填“物理”或“化學(xué)”）變化。 （4）臭氧的物理性質(zhì)是_。 26. （3分） （1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。回答問(wèn)題。 圖一裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需緩慢反復(fù)推拉兩端注射器的活塞，目的是_。（2）若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可從圖二中選擇的裝置組合是_(填字母)，寫(xiě)出發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_。 （4）實(shí)驗(yàn)二：下列實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀。 A . 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B . 探究分子運(yùn)動(dòng)C . 探究MnO2能否加快H2O2分解D . 探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響E . 測(cè)定空氣中氧氣含量F . 根據(jù)燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有碳元素和氫元素27. （1分）在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時(shí)間，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類(lèi)如圖所示，其中“ ”“ ”“ ”表示不同的離子。 （1）“ ”表示_（填寫(xiě)離子符號(hào)）。 （2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量_反應(yīng)前溶液的質(zhì)量（選填“大于”“小于”或“等于”）。 三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28. （4分）智慧學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下列問(wèn)題。 （1）圖裝置制取氣體的適用條件是_。 （2）相比圖裝置，圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_。 （3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不宜用鎂來(lái)代替鋅的主要原因是_。 （4）實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從_端通入(填字母)。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29. （8分）分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。 （1）物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，下面是一些物質(zhì)的用途：用作建筑材料用于制取肥皂用作某些氣體的干燥劑用來(lái)配制波爾多液溶液用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳用來(lái)洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，請(qǐng)根據(jù)某種物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途的角度將它們平均分成兩類(lèi)。選出的一組是_，理由是：_。 （2）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_（填“B”或“C”）歸為一類(lèi)，理由是：_。 ABC第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共22題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空題 (共5題；共14分)23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28-1、28-2、28-3、28-4、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29-1、29-2、