湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷（II）卷

湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷（II）卷一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分）成人每天飲用少量的葡萄酒，對感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。近年來，家庭自制葡萄酒風(fēng)靡一時(shí)，下列是自制葡萄酒的基本過程，其中涉及到化學(xué)變化的過程是 A . 葡萄搗碎B . 原料混合C . 葡萄發(fā)酵D . 過濾裝瓶2. （2分）下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述正確的是：（ ） A . 大量使用農(nóng)藥和化肥B . 汽車使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)C . 通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來降低空氣中PM2.5的含量D . 為解決“白色污染”問題，可將廢棄塑料焚燒處理3. （2分）下列為“節(jié)約用水”標(biāo)志的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）空氣是一種寶貴的資源下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ） A . 空氣中含量最多的是氧氣B . 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量 C . 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活波,可作食品保鮮的保護(hù)氣D . 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越差5. （2分）下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B . 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C . 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D . 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 石灰水使紫色石蕊試液變紅B . 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧C . 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大D . 固體氫氧化鈉露置于空氣中，其成分不會(huì)發(fā)生變化7. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說法中，正確的個(gè)數(shù)是（ ） 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，先預(yù)熱，再固定藥品部位加熱；用膠頭滴管吸取液體試劑時(shí)，先擠壓膠帽，后將其伸入試劑瓶內(nèi)；制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置氣密性；加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中，先將導(dǎo)管通入集氣瓶中，后點(diǎn)燃酒精燈；收集完后，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管。A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的試劑（或用品）不合理的是（ ） A . 比較人體吸入空氣和呼出氣體氧氣含量帶火星的小木條B . 區(qū)別氮?dú)夂脱鯕馊贾男∧緱lC . 區(qū)別二氧化碳和氧氣澄清石灰水D . 區(qū)別雙氧水和水二氧化錳9. （2分）下圖信息能說明（ ） A . 分子很小B . 分子間有間隔C . 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D . 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒10. （2分）能證明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的事實(shí)是（ ） A . 正月雪打燈B . 三月桃花開C . 八月桂花香D . 十月秋風(fēng)勁11. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 木炭不完全燃燒，吸收熱量B . 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃C . 鎂粉與空氣充分混合，遇火不可能爆炸D . 鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉，說明燃燒不一定要有氧氣參與12. （2分）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 加熱前，將集氣瓶注滿水后倒立在盛水的水槽中B . 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C . 集滿O2后將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D . 停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管13. （2分）下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ） A . 硫+氧氣 二氧化硫B . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水C . 碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳D . 氧化銅+碳 銅+二氧化碳14. （2分）下列屬于物理變化的是（ ） A . 鐵鍋生銹B . 蠟燭燃燒C . 糧食釀酒D . 水結(jié)成冰15. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 點(diǎn)燃?xì)錃?，先?yàn)純，再點(diǎn)燃B . 制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品C . 加熱試管里固體時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D . 加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管16. （2分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 給液體加熱B . 滴加試劑C . 讀取液體體積D . 移走蒸發(fā)皿17. （2分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對氣體的下列性質(zhì)中必考慮的是（ ） 顏色 密度 溶解性 可燃性 能否與水反應(yīng)A . B . C . D . 18. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ） ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多證明白煙具有可燃性檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量A . AB . BC . CD . D19. （2分）基本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ） A . 聞氣味 B . 檢查氣密性 C . 裝入少量固體顆粒 D . 收集O2 20. （2分）我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標(biāo)志著我國航天事業(yè)又跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是（ ） A . N2H4的相對分子質(zhì)量為32B . 一個(gè)N2H4分子由1個(gè)N2分子和2個(gè)H2分子組成C . 肼的化學(xué)式可簡寫為NH2D . 肼是一種混合物21. （2分）以下說法正確的是（ ） A . 只有物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B . 物質(zhì)跟氧氣化合的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)C . 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D . 某反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則一定是化合反應(yīng)22. （2分）歸納、整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列選項(xiàng)正確的是（ ） A認(rèn)識化學(xué)式“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”某毒品化學(xué)式為C12H19O2N，該物質(zhì)由四種元素組成；該物質(zhì)由33個(gè)原子構(gòu)成B性質(zhì)決定用途石墨具有良好的導(dǎo)電性可作電極，氧氣具有助燃性可作燃料C理解化學(xué)方程式2H2O 2H2+O2，反應(yīng)條件為通電；該反應(yīng)中，水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:2:1D化學(xué)與能源化石燃料屬于不可再生能源；太陽能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共5題；共14分)23. （6分）根據(jù)要求完成下列填空。 （1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有_； （2）發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是_。 24. （1分）空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹糭，二氧化碳占_，_占0.94%。 25. （3分）閱讀下面科普短文，然后回答問題 臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色，有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2 ， 并放出大量的熱。O2的氧化能力比O2強(qiáng)得多。若將O2通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有約3%的O2。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面約25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧是臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出廢氣中的CO、CO2、NO等氣體，家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設(shè)想。（1）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可看到_的現(xiàn)象原因：_（2）應(yīng)采用_保護(hù)臭氧層。 （3）SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3 ， SO3跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法。SO2與O2反應(yīng)的文字表達(dá)式為_氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程中發(fā)生了_填“物理”或“化學(xué)”）變化。 （4）臭氧的物理性質(zhì)是_。 26. （3分） （1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法?；卮饐栴}。 圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過程中需緩慢反復(fù)推拉兩端注射器的活塞，目的是_。（2）若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可從圖二中選擇的裝置組合是_(填字母)，寫出發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_。 （4）實(shí)驗(yàn)二：下列實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀。 A . 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B . 探究分子運(yùn)動(dòng)C . 探究MnO2能否加快H2O2分解D . 探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響E . 測定空氣中氧氣含量F . 根據(jù)燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有碳元素和氫元素27. （1分）在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時(shí)間，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示，其中“ ”“ ”“ ”表示不同的離子。 （1）“ ”表示_（填寫離子符號）。 （2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量_反應(yīng)前溶液的質(zhì)量（選填“大于”“小于”或“等于”）。 三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28. （4分）智慧學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請你參與完成下列問題。 （1）圖裝置制取氣體的適用條件是_。 （2）相比圖裝置，圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_。 （3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不宜用鎂來代替鋅的主要原因是_。 （4）實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從_端通入(填字母)。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29. （8分）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。 （1）物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，下面是一些物質(zhì)的用途：用作建筑材料用于制取肥皂用作某些氣體的干燥劑用來配制波爾多液溶液用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳用來洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，請根據(jù)某種物質(zhì)所對應(yīng)的用途的角度將它們平均分成兩類。選出的一組是_，理由是：_。 （2）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_（填“B”或“C”）歸為一類，理由是：_。 ABC第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共22題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空題 (共5題；共14分)23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28-1、28-2、28-3、28-4、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29-1、29-2、