組歌雨之歌

1、雨之歌教學目標:1朗讀課文,體會散文詩中的的感情和美妙的意境.2在反復誦讀中理解詩歌主題3理解作者筆下雨的形象4.學習文章比喻和擬人的修辭手法的運用教學重難點:1在誦讀中理解文章的情感內(nèi)涵2理解作者筆下雨的形象3體會文章比喻和擬人修辭手法的。

2、組組 歌歌節(jié)選節(jié)選雨之歌雨之歌第二課時初讀課文,感知內(nèi)容初讀課文,感知內(nèi)容 思考:思考:1這首散文詩中的這首散文詩中的雨雨 有什么有什么特點請在橫線上添加修飾語,說一說你的理解.特點請在橫線上添加修飾語,說一說你的理解.n的雨的雨初讀初讀課。

3、雨之歌 教學目標:1朗讀課文,體會散文詩中的的感情和美妙的意境.2在反復誦讀中理解詩歌主題3理解作者筆下雨的形象4.學習文章比喻和擬人的修辭手法的運用教學重難點:1在誦讀中理解文章的情感內(nèi)涵2理解作者筆下雨的形象3體會文章比喻和擬人修辭手法。