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1、第二章 地圖專題知識點復習 知識梳理1.地圖基本要素1比例尺定義:比例尺圖上距離實地距離表示形式:數(shù)字式線段式文字式圖幅大小與比例尺的關系:圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示實地范圍越小,表達的內(nèi)容越詳細;否則相反.實地范圍相同時,比例尺越。

2、奔流不息的大河學案考點1 內(nèi)流河于外流河的分布特征及水文體征2 我國湖泊的分布概況3 黃河概況4 長江概況外流河:地表和地下徑流最后注入海洋的河流,其分布區(qū)域,成為外流區(qū).一內(nèi)外流河內(nèi)流河:地表和地下徑流未流入海洋的河流,其分布區(qū)域,成為內(nèi)。

3、合理布局發(fā)展交通運輸業(yè)模塊一:溫故知新獨立進行學習目標與要求:回顧第四章 第2節(jié)工業(yè)的相關知識學習內(nèi)容摘記讀東部沿海工業(yè)地區(qū)圖,完成下列問題.1煤鐵石油資源豐富,高新技術發(fā)達的工業(yè)基地是.A B C D2工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的不利條件是.A工業(yè)。

4、從青藏高原到沿海平原學案考點1 我國的地形,地勢特征及分界山脈2 我國主要山脈的走向和分布3 我國各級階梯的主要地形區(qū)考點解析考點一我國的地形與地勢地形:地形多樣,山區(qū)面積廣大.地勢:西高東低,呈三級階梯狀分布.階梯分界山脈第一二級階梯分界。

5、多姿多彩的中華文化答題內(nèi)容: 課題第四章第四節(jié)多姿多彩的中華文化作者及工作單位教材分析教學內(nèi)容1 民俗與環(huán)境2 旅游與文化3 從我國的飲食文化切入,聯(lián)系我國著名的八大菜系,從飲食文化產(chǎn)生的自然條件和社會條件,進一步延伸出自然環(huán)境對民俗和文化。

6、第十一章 極地地區(qū)知識點1.北極地區(qū)包括北冰洋亞洲歐洲北美洲的北部及一些島嶼.2.北極地區(qū)的原始居民是因紐特人黃色人種.3.南極洲:是世界平均海拔最高的大洲.4.南極地區(qū)是地球上最冷地區(qū)的原因:緯度高海拔高冰雪反射5.極地考察時間:對應半球。

7、第八章 歐洲1在下圖中填出填寫主要國家及其首都的名稱:用鉛筆寫出圖中字母代表的城市名稱:A ,B ,C ,D .把下列地理事物名稱填入圖中相應的位置:地中海黑海直布羅陀海峽比斯開灣英吉利海峽北海波羅的海大西洋巴爾干半島亞平寧半島伊比利亞半島。

8、第十一章 極地地區(qū)學習目標:1. 了解兩極地區(qū)的位置,氣候以及代表生物;2. 掌握中國在兩極地區(qū)建立的科學考察站.一自主學習一位置1北極地區(qū):位于 以北的海洋和陸地,包括 洋大部分及其周邊的 洲 洲和 洲部分地區(qū).這里分布著世界第一大島 島。

9、8.1重要的酸教學設計授課教師班級課時二課時課題8.1重要的酸時間教材分析教學目標1知識與技能1. 認識三酸 及常見酸在生產(chǎn)生活中的應用2. 了解鹽的含義.3. 初步認識常見的復分解反應中和反應.4. 初步學會用科學探究的方法認識酸的通性。

10、根據(jù)化學式計算一基礎知識1.化學式:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子.2.化學式分子式表示的含義:1表示該物質(zhì)的一個分子.2表示構成一個分子的各種原子的原子個數(shù).3表示一種物質(zhì)及組成該物質(zhì)的各種元素.3.常用的計算關系式以化合物AmBn為例。

11、本章測評1.鉆石恒久遠,一顆永流傳這句廣告詞被美國廣告時代評為20世紀的經(jīng)典廣告之一,該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是 A.硬度大 B.不能導電 C.化學性質(zhì)穩(wěn)定 D.熔點低思路解析:恒久遠即反應了鉆石的化學性質(zhì)是穩(wěn)定的.答案:C2.下列物質(zhì)的。

12、一元素符號注意大小寫氫元素H 氦元素He 碳元素C 氮元素N 氧元素O 氟元素F 氖元素Ne 鈉元素Na 鎂元素Mg 鋁元素Al 硅元素Si 磷元素P 硫元素S 氯元素Cl 氬元素Ar 鉀元素K 鈣元素Ca 錳元素Mn 鐵元素Fe 銅元素C。

13、本章測評1.對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是 A.正極產(chǎn)生氫氣B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大C.正負兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為18D.與電源正負兩極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積比為12思路解析:本題考查電解水實驗及實驗。

14、本章測評1.2020上海中考 田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是 A. SO2 B. MgO C.P2O5 D. CO2思路解析:田徑比賽發(fā)令槍使用的火藥中含有紅磷硫磺KNO3木炭粉等物質(zhì),產(chǎn)生的白煙是紅磷的燃燒產(chǎn)物P2O5.答案:C2。

15、教學內(nèi)容 溶液的酸堿性教學目標認知目標:1認識溶液的酸堿性,學會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;2學會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;3知道酸堿性對生命活動及其農(nóng)作物生長的重要性及影響.能力目標:1學會使用酸堿指示劑來檢驗溶液的酸堿性。

16、第四章 生命之源水測試題班級: 姓名: 考號: 班級: 姓名: 成績: 123456789101112131415一選擇題:每小題只有一個正確答案,每小題2分,共30分1對人類生存環(huán)境不會造成污染危害的是: A汽車排放的尾氣 B污水的任意排。

17、 常用的鹽一教學目標 1知識與技能 1了解氯化鈉純堿碳酸鈣在生活中的主要用途.2了解鹽的組成特點.3在回顧酸堿化學性質(zhì)的基礎上匯總鹽的化學性質(zhì).4了解 發(fā)生的條件.學會判斷復分解反應能否發(fā)生. 2過程與方法 1會對實驗中出現(xiàn)的問題進行分析歸。

18、化學知識點的歸納總結.土硝 俗名火硝,化學名稱是硝酸鉀,可制火藥硝酸鉀硫磺和木炭溴:深紅棕色發(fā)煙揮發(fā)性液體,溴的四氯化碳溶液為紅棕色原硅酸H4SiO4,化學物質(zhì),二氧化硅SiO2的水合物一初中化學常見物質(zhì)的顏色 一固體的顏色 1紅色固體:銅。

19、九年級化學知識點匯總1化學是一門研究物質(zhì)的組成結構性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實驗為基礎自然科學.物理和化學的共同點:都是以實驗為基礎的自然科學.2化學變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成.化學變化中伴隨發(fā)生一些如放熱發(fā)光變色放出氣體生成。

20、本章測評1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 A.蒸餾水 B.雪碧飲料C.河水 D.新鮮空氣思路解析:本題考查了純凈物和混合物的概念,我們知道,純凈物只有一種物質(zhì)組成,而混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的.以上四個選項中,BCD選項都不只含有一。