福建省福清市九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第五單元》單元復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)題（2）（無答案） 粵教版（通用）

福建省福清市九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元單元復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)題（2） 粵教版可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: Ca-40 H-1 Cl-35.5 O-16 C-12一.我會(huì)選(共30分. 每小題3分; 每小題只有一個(gè)正確答案, 請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填在題號(hào)下面的答題欄內(nèi))1. “西氣東輸”是開發(fā)大西北的一項(xiàng)重大工程，輸送的是當(dāng)今世界上最重要的一種氣體化石燃料，該氣體的主要成分是A、CO B、H2 C O2 D、CH42.下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 A.用來滅火 B.制干冰 C.人工降雨 D.做溫室肥料3.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是 A構(gòu)成它們的原子大小不同 B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成 D金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同4. 下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的敘述中，錯(cuò)誤的是 A.“綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué) B.“白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染 C.“溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣體 D.“酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致5. 下列情況：煤的燃燒；工業(yè)廢氣的任意排放；燃放鞭炮；以汽油為燃料汽車尾氣的排放；用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚?。?huì)引起空氣污染的是 A B C D 6. 我國(guó)的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒，用這種墨汁畫的圖畫千百年都不易褪色，這是因?yàn)槟械奶糀.具有氧化性 B.具有還原性 C.具有吸附性 D.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定7. 繼“分子足球”C60之后，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60. 一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料，N60屬于A金屬單質(zhì) B非金屬單質(zhì) C化合物 D混合物8. 國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是 A.乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 C.用石油可制得汽油 D.用玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇9. 鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù) A、顏色 B、溶解性 C、可燃性 D、燃燒后產(chǎn)物10. 下列分別是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、驗(yàn)證其性質(zhì)并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖。其中有錯(cuò)誤的是CO2石蕊溶液A B C D二.我會(huì)填(共42分)11.在我們生活的許多方面乃至自然界的一些生命活動(dòng)中, 都會(huì)用到各種碳的單質(zhì)或化合物, 請(qǐng)用金剛石、石墨、活性炭、氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空, 并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: (共13分) (1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ； (2)制糖工作中常用 來脫色制白糖； (3)生產(chǎn)生活中使用的干電池, 常用 作電極；(4)能使人中毒的是 ； (5)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是 ； (6)能用于滅火的是 ； (7)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是 ； (8)用于制造干冰的是 ； (9)能使澄清石灰水變渾濁的是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; (10)能與水反應(yīng)使紫色石蕊試液變成紅色的是 。12. (共4分)目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源. 隨著全球能量使用的增長(zhǎng), 化石燃料等不可再生能源將日益枯竭, 科學(xué)家也在開發(fā)新能源, 研制節(jié)能產(chǎn)品, 請(qǐng)你回答: (1) 有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(答兩種) 、 。 (2)形成溫室效應(yīng)的原因之一是 . (3)你對(duì)防止溫室效應(yīng)的一點(diǎn)建議是 . 13（6分）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為 。（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于 。（填標(biāo)號(hào)）A單質(zhì) B混合物 C氧化物（3）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途 。（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。14. (共4分)近年來，我國(guó)不少城市在公交車和出租車推行用天然氣代替汽油作 燃料的改革，取得了顯著的進(jìn)展。不少公交車和出租車上印有“CNG”的標(biāo)志，代表它們是以壓縮天然氣作為燃料的汽車。(1)推行這一改革的主要目的是 。(2)天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為 . 15. (6分)CO和CO2雖然都是無色無味的氣體, 但要鑒別它們的方法是很多的, 請(qǐng)你寫出其中三種不同的鑒別方法. ； ； 。16. (9分)煤中的主要元素是碳, 如果我們把煤燃燒當(dāng)作碳燃燒來理解, 請(qǐng)你寫出煤在煤爐里燃燒的過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫三個(gè)) (1) ; (2) ; (3) .三.我會(huì)探究(共21分)17.如圖所示,燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,如圖所示向甲中傾倒二氧化碳,你認(rèn)為會(huì)發(fā)生哪些現(xiàn)象?為什么?(3分) 18.(18分)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究: (1)此氣體是什么物質(zhì)? 驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:猜 想(2分)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟(2分)現(xiàn)象及結(jié)論(2分)我認(rèn)為此氣體可能是 產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是 我想制取該氣體, 發(fā)生裝置將選取下圖中的 (填序號(hào), 以下同), 收集裝置選取 .如果用右圖所示裝置收集我猜想的氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.(2)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體, 產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是: ; 收集裝置可采用上圖中的 (填序號(hào)).四.我會(huì)計(jì)算(共7分)19.燒杯中有含碳酸鈣80%的大理石12.5g, 再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水). 求:(1) 生成二氧化碳的質(zhì)量? (2)反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)量.(不計(jì)溶于水中CO2質(zhì)量和被CO2帶走水份質(zhì)量)(選做題)