用紙造一座橋趙州橋愛丁堡鐵路橋如何增加紙的抗彎曲能力增加寬度增加厚度改變形狀拱形為什么能夠承載很大的重量。寬度大于1...科教版小學科學六年級上冊四川大學附屬實驗小學陳耀華用紙造一座橋用紙造一座。小學六年級科學教材的第二單元主題是形狀與結構。
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1、用 紙 造 一 座 橋 趙州橋 愛 丁 堡 鐵 路 橋 如 何 增 加 紙 的 抗 彎 曲 能 力增 加 寬 度增 加 厚 度改 變 形 狀 拱 形 為 什 么 能 夠 承 載 很 大 的 重 量 拱 形 受 壓 會 產(chǎn) 生 一 個 向 外。
2、用紙造一座橋,用紙造一座“橋”,小學科學(科教版)六年級上冊第二單元第8課,1,填空:,1、按照橋的不同結構,橋梁可以分為很多的類型。最 基本的有四大類型: 、 、 、浮橋。 2、鋼索橋由 、 和橋面組成;顯著特點是: 從功能上看 。 3、橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住 , 抵消拱向外的 。橋面被 方向的力拉 緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。,梁橋,拱橋,拉索橋,橋塔,鋼纜,橋面被鋼索吊起,跨度很大,拱足,推力,水平,2,填空:,4、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌,人們因受到大自 然的啟發(fā)建造了 、 和拱橋。 5、在建造拉索橋的活動中,當。
3、用紙造一座橋 教學設計 教學內容 科學 六年級上冊 P43 44 用紙造一座橋 教學目標 1 合作設計和建造一座橋 同時需要考慮造橋的要求 材料的特性和數(shù)量 形 狀 結構等因素 2 經(jīng)歷設計 制作 介紹交流的過程 體會設計的重要性 3 發(fā)展樂于動手 善于合作 不怕困難的品質以及尊重他人 認真傾聽 敢于 發(fā)表意見的品質 教學重難點 重點 知道設計和建造橋需要綜合考慮許多因素 難點 能應用形狀結構的。
4、科教版小學科學六年級上冊,四川大學附屬實驗小學 陳耀華,用紙造一座橋,用紙造一座“橋”,考考你,根據(jù)橋的不同結構,下面的橋梁屬于哪種類型的橋?,拱 橋,梁 橋,拉索橋,造紙“橋”,一張報紙、透明膠帶、 小刀、雙面膠帶、直尺,跨度35厘米 ,寬10厘米,承重200克的重力, 中間不能有橋墩,材料:,要求:,一、造紙“橋”要考慮的問題,1.紙的特性,2.怎樣增強紙的抗彎曲能力,3.選擇什么樣的形。
5、8.用紙造一座橋 趙州橋 瀘定鐵索橋 江蘇蘇州寶帶橋 云南麗江 黑龍?zhí)稑?北京盧溝橋 北京頤和園西堤六橋之一 愛丁堡鐵路橋 虎門大橋 紙橋設計制作的要求 材料: 一張報紙,少量膠帶。 要求: 紙橋能跨越 35厘米的峽谷;寬度大于 10厘 米。
6、用紙造一座橋教學設計教學內容科學六年級上冊P43-44用紙造一座橋教學目標1、 合作設計和建造一座橋,同時需要考慮造橋的要求,材料的特性和數(shù)量、形狀、結構等因素。2、 經(jīng)歷設計、制作、介紹交流的過程,體會設計的重要性。3、發(fā)展樂于動手、善于合作、不怕困難的品質以及尊重他人、認真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質。教學重難點重點:知道設計和建造橋需要綜合。
7、用紙造一座 橋 城廂小學六年級科技節(jié)活動方案 一 方案名稱 用紙造一座 橋 二 活動來源 小學六年級科學教材的第二單元主題是 形狀與結構 需要學生去研究一些常見的形狀和結構 探究它們承受力的特點 了解人們是怎樣巧。
8、用紙造一座橋 江根鋒 紙結構的基本形狀 紙結構的組合 紙結構的連接技巧 各種各樣的紙橋 各種各樣的紙橋 紙橋設計制作的要求 材料 一張報紙 少量膠帶 要求 紙橋能跨越35厘米的峽谷 寬度大于10厘米 橋面距離桌面高度大于4厘米 能承載200克重的 車輛 作品應力求有創(chuàng)造性 并能貼近實際 結構合理 制作精巧 開動腦筋 實踐想法 加油。
9、用紙造一座橋 趙州橋 臨海大橋(三橋) 如何增加紙的抗彎曲能力 增加 寬度 增加 厚度 改變 形狀 拱形為什么能夠承載很大的重量? 拱形受壓會產(chǎn)生一個向外的推力, 抵住這個力,拱就能承載很大的重量 。 球形為什么非常堅固? 球形在各個方向上都可以看成 拱形,這使得它比任何形狀都要堅 固。 一張報紙,薄而柔軟,用它能造一座“橋” 嗎?在規(guī)定的時間里,用一張報紙,少量的 膠帶建造一座“橋”能。
10、用紙造一座橋 江根鋒 趙州橋 瀘定鐵索橋 江蘇蘇州寶帶橋 云南麗江 黑龍?zhí)稑?北京盧溝橋 北京頤和園西堤六橋之一 西湖斷橋 愛丁堡鐵路橋 虎門大橋 紙結構的基本形狀: 紙結構的組合: 紙結構的連接技巧: 各種各樣的紙橋 各種各樣的紙橋 紙橋設計制作的要求 材料: 一張報紙,少量膠帶。 要求: 紙橋能跨越 35厘米的峽谷;寬度大于 10厘 米;橋面距離桌面高度大于 4厘米;能承載 2。
11、科學六年級上冊2.8 用紙造一座“橋”練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 為了完成測量紙梁厚度與抗彎曲能力實驗,小科同學在制作2倍厚、4倍厚紙梁的過程中,用固體膠將2層、4層紙粘起來。我認為他這樣的做法是( )。A就。
12、用紙造一座橋 一張報紙,薄而柔軟,用它能造一座“橋”嗎? 在規(guī)定的時間里,用一張報紙,少量的膠帶建造 一座“橋”能跨越 35厘米寬的“峽谷”,寬度大 于 10厘米,能承載 200克重的“車輛”。 準備: 舊報紙一張、 膠帶、 剪子、 尺子。 討論小結 第一,要 考慮紙的特性 。紙承受力的特點 是 抗拉而不抗壓 ,即 抗彎曲能力很差 。紙 是“薄板型”材料,要考慮怎樣增強它的 抗彎曲能力。。
13、科教版小學科學六年級上冊 四川大學附屬實驗小學 陳耀華 用紙造一座橋 用紙造一座 “ 橋 ” 考考你 根據(jù)橋的不同結構,下面的 橋梁屬于哪種類型的橋? 拱 橋 梁 橋 拉索橋 造紙 “ 橋 ” 一張報紙、透明膠帶、 小刀、雙面膠帶、直尺 跨度 35厘米 ,寬 10厘米, 承重 200克的重力, 中間不能有橋墩 材料: 要求: 一、造紙 “ 橋 ” 要考慮的問題 1.紙的特性 2.怎樣增強紙的抗。
14、8、用紙造一座“橋”,科學六年級上冊第二單元,趙州橋,虎門大橋,杭州灣跨海大橋,造紙“橋”,一張報紙、透明膠帶、 剪刀、雙面膠帶、直尺。,跨度30厘米 ,寬10厘米,承載200克的重量,中間不能有橋墩。,材料:,要求:,一、造紙“橋”要考慮的問題,1.紙的特性,2.怎樣增強紙的抗彎曲能力,3.選擇什么樣的形狀和結構,討論,4.怎樣牢固地連接在一起,紙結構的基本形狀:,紙結構的組合。
15、第二單元 形 狀 與 結 構 8、用紙造一座“橋” 填空: 1、按照橋的不同結構,橋梁可以分為很多的類型。最 基本的有四大類型: 、 、 、浮橋。 2、鋼索橋由 、 和橋面組成;顯著特點是: 從功能上看 。 3、橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住 , 抵消拱向外的 。橋面被 方向的力拉 緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。
16、第二單元 形 狀 與 結 構 8用紙造一座橋 填空: 1按照橋的不同結構,橋梁可以分為很多的類型。最 基本的有四大類型: 浮橋。 2鋼索橋由 和橋面組成;顯著特點是: 從功能上看 。 3橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住 , 抵消拱向外的。