勇敢做自己

1、第八課 別把尊嚴丟了,第一課時 尊嚴不可失,第三單元 勇敢做自己,樂樂自從上初中以后，總是不太快樂。因為他覺得自己已經(jīng)是初中生了，可媽媽還總是像對待小孩子一樣對待他，穿什么衣服都得由她安排；樂樂特別想買一條。

2、第二課生命的滋味,第1課時生命的特殊體驗,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析。

3、關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次 【教學目標】 1、知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果；掌握遇到挫折時應(yīng)對的策略。 2、了解青少年輕生的主要心理原因，通過學習使學生了解生命的重要性，善待生命 【新課講授】 1、 導入。

4、1.別把尊嚴丟了 一、單項選擇題（12小題，每小題3分，共36分） 1從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點進步，例如第一次學會走路、第一次考試得100分、第一次關(guān)心家人等，就會大加贊賞，使我們充滿了做人的自豪。

5、生命的特殊體驗 讓生命之根更深 【教學目標】 1、了解挫折的含義，認識到挫折產(chǎn)生的原因。理解挫折的成因，進一步提高學生的自信心。 2、面對挫折要有“生命之鈣”；挫折是人生的學校。做生活的強者，自我激勵，增強。

6、尊嚴不可失 【教學目標】 1、懂得自尊和知恥，懂得尊嚴的重要性，努力維護尊嚴。 2、明白對尊嚴的理解不能簡單化，把自尊與自卑、自負區(qū)別開來。 【重難點】 教學重點：人格尊嚴的內(nèi)涵 教學難點：保護我們的尊嚴。

7、不必太在意 沒有完人 【教學目標】 1、學會正確認識自己和接受自己，不為自己的生理特點而煩惱； 2、讓學生明白世界上沒有完人，多看看自己“所擁有的”；我們必須學會找到自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長；認識到“金。

8、打開自己的寶藏 【教學目標】 1、知識：認識什么是潛能？潛能是金礦；認識人類的潛能在不斷超越“極限”；每個人都有潛能；如何開發(fā)潛能，掌握打開潛能寶藏的鑰匙等。 2、能力：掌握挖掘自我潛能的途徑和方法。 3。

9、不在崇拜中迷失自我 教學目標 懂得在生活中崇拜是一種正常心理需要 了解崇拜和盲目崇拜的含義 盲目崇拜的表現(xiàn) 懂得盲目崇拜的危害 重難點 教學重點 了解崇拜和盲目崇拜的含義 教學難點 懂得盲目崇拜的危害 新課講授。

10、經(jīng)受歧視的考驗 教學目標 了解生活中歧視表現(xiàn) 通過學習 讓學生在面對歧視時 不要被嚇到 要經(jīng)受住考驗 同時不要歧視別人 學會尊重他人 保護自己的尊嚴 新課講授 1 導入新課 圖片欣賞 2 新課探究 1 不被歧視嚇倒 1 有。

11、不必太在意 教學設(shè)計 教學目標 1 知識 學會正確認識自己和接受自己 不為自己的生理特點而煩惱 2 能力 善于捕捉自己的閃光點 3 情感 態(tài)度 價值觀 學會欣賞自己 教學重點 正確地認識自己 接納自己 欣賞自己 教學難點。

12、第十課你就是一道風景,第一課時不必太在意沒有完人,第三單元勇敢做自己,莊子中有這樣一個故事：有個叫子輿的人，上天賦予他很多缺陷：駝背、隆肩、脖筋朝天。朋友問他：“你討厭自己的樣子嗎？”他回答說：“不！我為什么要討厭自己呢！假如上天使我的右臂變成一只公雞，我就用它在清晨報曉；假如上天使我的右臂變成彈弓，我便用它打斑鳩烤了吃；假如上天使我的尾椎骨變成車輪，精神變成馬，我便乘著它周游世界。上天賦予我。