課題阿里里教材版本湘教版年 級(jí)二年級(jí)冊(cè)數(shù)上冊(cè)頁碼6撰寫人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能用輕巧富有彈性的聲音有表情地演唱歌曲阿里里.能力目標(biāo):愿意參與音樂活動(dòng),大膽展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華.情感目標(biāo):感受少數(shù)民族的音樂并能隨音樂律動(dòng).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):能用輕巧,百鳥朝鳳片段教學(xué)方案教材解析百鳥朝鳳是一首著名的山東民間樂
音樂二年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、課題阿里里教材版本湘教版年 級(jí)二年級(jí)冊(cè)數(shù)上冊(cè)頁碼6撰寫人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能用輕巧富有彈性的聲音有表情地演唱歌曲阿里里.能力目標(biāo):愿意參與音樂活動(dòng),大膽展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華.情感目標(biāo):感受少數(shù)民族的音樂并能隨音樂律動(dòng).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):能用輕巧。
2、百鳥朝鳳片段教學(xué)方案教材解析百鳥朝鳳是一首著名的山東民間樂曲,其流行區(qū)域很廣,在山東安徽河南河 北等地都有不同版本。樂曲以熱情歡快的旋律喚起人們對(duì)大自然的熱愛,對(duì)勞動(dòng)生活的回憶。 樂曲中我們仿佛聽到布谷鳥攜鵠燕子山喳喳藍(lán)雀畫眉百靈藍(lán)臘嘴等鳥。
3、小天鵝舞曲四小天鵝舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞音樂,感受四小天鵝 舞曲輕快活潑的情緒。2過程與方法在欣賞的活動(dòng)當(dāng)中,借助圖形譜模唱 小組合作創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作等,幫助學(xué)生分辨樂段。3知識(shí)與技能:通過手上舞蹈,隨主題音樂有節(jié)奏。