研究課題

1、附件 3：2018 年度上海學(xué)校德育實(shí)踐研究課題立項(xiàng)一覽表（241 項(xiàng)）立項(xiàng)編號 所在單位 課題 負(fù)責(zé)人 課題名稱 備注2018-D-001 復(fù)旦大學(xué) 張 弛 團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究 2018-D-002 復(fù)旦大學(xué) 朱 佳 來華留學(xué)生思想教育現(xiàn)狀分析及對策研究以復(fù)旦大學(xué)為例 2018-D-003 復(fù)旦大學(xué) 郁穎佳 “三全育人”理念下特殊學(xué)生群體職業(yè)生涯教育體系建設(shè) 2018-D-004 復(fù)旦大學(xué) 陳 果 基于哲學(xué)、信仰和文學(xué)多維視角下“生死觀”教育引入高校德育三觀教育途徑及對策研究 2018-D-005 復(fù)旦大學(xué) 鄧 杰 上海校外紅色資源在思政實(shí)踐中的應(yīng)用以“中國。

2、江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題申 報 書課題名稱：井岡山精神促進(jìn)學(xué)校立德樹人的研究學(xué)科分類： 德 育 課題負(fù)責(zé)人： 劉 定 邦 負(fù)責(zé)人所在單位（蓋章）： 研究起訖時期 ： 2017、52017、5 聯(lián)系電話（區(qū)號）： 13879693918 郵政編碼 ： 343609 通訊地址 ： 江西井岡山市寧岡中學(xué) 電子信箱 ： ldfbang2006163.com 江 西 省 教 育 廳 課 題 基 地 辦 印制課題編號：.填表說明1、 本表請用鋼筆認(rèn)真如實(shí)填寫（以同樣規(guī)格，可以打印填表），書寫要清晰、工整。2、 本表報送一式 3 份，其中 1 份原件，2 份復(fù)印件。用 A4復(fù)印，于左側(cè)裝訂成冊。3、 。

3、工業(yè)和信息化廳 2018年法治政府建設(shè)情況報告與作業(yè)有效性研究課題問卷調(diào)查報告工業(yè)和信息化廳 2018 年法治政府建設(shè)情況 報告2018 年，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，省工業(yè)和信息化廳深入貫徹全面推進(jìn)依法治國重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真落實(shí)黨中央國務(wù)院法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2015 2020 年）、省委省政府 xx 省法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2016 2020 年），加快法治機(jī)關(guān)建設(shè)，為我省加快新舊動能轉(zhuǎn)換、建設(shè)制造強(qiáng)省、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)法治保障?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，依法全面履行政府職能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于“放。

4、關(guān)于中學(xué)生時事資源關(guān)注度的調(diào)查報告與作業(yè)有效性研究課題問卷調(diào)查報告兩篇關(guān)于中學(xué)生時事資源關(guān)注度的調(diào)查報告一調(diào)查背景1、調(diào)查研究的目的和意義。在我們平時的政治課教學(xué)中。特別是高三政治課復(fù)習(xí)中。所采用的材料大多源于時事新聞。而且，近年來高考試題中時事新聞呈現(xiàn)上升趨勢。因此，無論從平時新授課還是高三復(fù)習(xí)課加強(qiáng)對中學(xué)生時事資源的關(guān)注，不僅可以擴(kuò)大中學(xué)生的視野和眼界，而且對于高三備考都具有重要意義。2、調(diào)查內(nèi)容對時事資源關(guān)注的內(nèi)容及途徑二、調(diào)查對象所有高三文科班學(xué)生 160 人。三、調(diào)查結(jié)果分析1、大多數(shù)學(xué)生都會。

5、2018 年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員通知與作業(yè)有效性研究課題問卷調(diào)查報告合集作業(yè)有效性研究課題問卷調(diào)查報告調(diào)查時間：2018 年 11 月調(diào)查地點(diǎn)：xx 初級中學(xué)調(diào)查對象：隨機(jī)抽取的 xx 縣 xx 初級中學(xué)七年級 30 人、八年級30 人、九年級 30 人，共 90 名學(xué)生以及 10 名語文教師調(diào)查方法：抽樣問卷調(diào)查調(diào)查人：荊小苗 辛超凡調(diào)查分工：辛超凡發(fā)放調(diào)查問卷， 荊小苗收集、整理、分析數(shù)據(jù)并撰寫調(diào)查報告為了更好地了解初中學(xué)生以及教師文言文教學(xué)及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，擬了兩份調(diào)查問卷。緊張而有序的問卷統(tǒng)計工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)報告如下：。