2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第四章 第三節(jié) 性狀的遺傳教案 濟(jì)南版 課型。舉例說(shuō)出身邊生物的性狀和相對(duì)性狀。（重點(diǎn)） ②描述染色體與基因的關(guān)。八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第四章 第三節(jié) 性狀的遺傳教案 濟(jì)南版課型。重點(diǎn)描述染色體與基因的關(guān)系。
性狀的遺傳教案Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第四章 第三節(jié) 性狀的遺傳教案 濟(jì)南版 課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)目標(biāo) 識(shí)別生物的性狀和相對(duì)性狀，舉例說(shuō)出身邊生物的性狀和相對(duì)性狀；（重點(diǎn)） 描述染色體與基因的關(guān)。
2、八年級(jí)生物上冊(cè) 第四單元 第四章 第三節(jié) 性狀的遺傳教案 濟(jì)南版課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo)識(shí)別生物的性狀和相對(duì)性狀,舉例說(shuō)出身邊生物的性狀和相對(duì)性狀;重點(diǎn)描述染色體與基因的關(guān)系;舉例說(shuō)出顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因的概念及關(guān)系.重。
3、 性狀的遺傳教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)識(shí)別生物的性狀和相對(duì)性狀,舉例說(shuō)出身邊生物的性狀和相對(duì)性狀;重點(diǎn)描述染色體與基因的關(guān)系;舉例說(shuō)出顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因的概念及關(guān)系.重點(diǎn)嘗試用遺傳圖解說(shuō)出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn).難點(diǎn)能力目標(biāo)通。
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