小學(xué)低年級語文

1、農(nóng)村小學(xué)低年級學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成研究小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的起始階段,也是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)階段.語文學(xué)習(xí)究其本源就是個(gè)習(xí)慣的問題,再聰慧的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,也很難學(xué)好語文,甚至影響其他學(xué)科.威廉詹姆士說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一。

2、激發(fā)小學(xué)低年級學(xué)生寫話興趣的實(shí)踐研究結(jié)題報(bào)告緊扣興趣,從繪畫著手摘要語文課程標(biāo)準(zhǔn)對第一學(xué)段的寫話要求明確指出:對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想.新課程改革特別把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)。