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小學生良好語文學習習慣養(yǎng)成論文

農村小學低年級學生良好語文學習習慣的養(yǎng)成研究小學是學生學習的起始階段,也是學習習慣養(yǎng)成的基礎階段.語文學習究其本源就是個習慣的問題,再聰慧的學生學習習慣不好,也很難學好語文,甚至影響其他學科.威廉詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一,

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1、農村小學低年級學生良好語文學習習慣的養(yǎng)成研究小學是學生學習的起始階段,也是學習習慣養(yǎng)成的基礎階段.語文學習究其本源就是個習慣的問題,再聰慧的學生學習習慣不好,也很難學好語文,甚至影響其他學科.威廉詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一。

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農村小學低年級學生良好語文學習習慣的養(yǎng)成研究--小學語文教學論文.docx

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