2019-2020年中考政治專(zhuān)題練習(xí)《笑對(duì)生活》 一、單項(xiàng)選擇題 1.美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折。2019-2020年九年級(jí)政治《第3課 笑對(duì)生活》教案1 教學(xué)內(nèi)容。2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第3課《笑對(duì)生活》學(xué)案 蘇教版 (I) 班級(jí) 姓名 自主學(xué)習(xí)。了解挫折的含義及造成挫折的原因。
笑對(duì)生活Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年中考政治專(zhuān)題練習(xí)笑對(duì)生活 一、單項(xiàng)選擇題 1美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折。22歲時(shí)經(jīng)商失敗,26歲時(shí)戀人死去,39歲時(shí)競(jìng)選議員失敗,47歲時(shí)競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,56歲時(shí)遇刺身亡。林肯的人生經(jīng)歷告訴我們。
2、2019-2020年九年級(jí)政治第3課 笑對(duì)生活教案1 教學(xué)內(nèi)容:人生難免有挫折 課程標(biāo)準(zhǔn): 正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】1、了解挫折的含義,造成挫折。
3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第3課笑對(duì)生活學(xué)案 蘇教版 (I) 班級(jí) 姓名 自主學(xué)習(xí),理解并掌握下列知識(shí) 一、 導(dǎo)致挫折的因素有哪些?(p34) 1、產(chǎn)生挫折的原因有 原因和 原因,外在的 因素通常難。
4、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第2框 勤奮學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)教案 蘇教版 總 課 題 第三課 笑對(duì)生活 總 課 時(shí) 第 課 時(shí) 課 題 二、勤于學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí) 課 型 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力。
5、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三課 笑對(duì)生活 第二框 勤奮學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí)教案 蘇教版 教學(xué)課題 第三課笑對(duì)生活(第二框) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo): 1 確立正確的學(xué)習(xí)觀念。 2 正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮。 3。
6、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活教案1 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1感受生活中的挫折,了解挫折的含義及造成挫折的原因,認(rèn)識(shí)挫折的不可避免性。 2理解挫折的雙重作用,以積極的人生態(tài)。
7、2019-2020年九年級(jí)政治 第三課 笑對(duì)生活 第一框 人生難免有挫折教案 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生們面對(duì)挫折能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,深刻體悟“人生難免有挫折”,進(jìn)而在日常生活學(xué)習(xí)中培。
8、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第1框 人生難免有挫折教學(xué)案 蘇教版 課型 : 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解挫折的含義,造成挫折的因素;認(rèn)識(shí)到挫折具有不可避免性; 理解挫折帶來(lái)的影響具有雙。
9、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三課 笑對(duì)生活 第三框 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取教案 蘇教版 教學(xué)課題 第三課 笑對(duì)生活(第三框) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)人的生活態(tài)度和心理承受能力與困難和逆境兩種結(jié)果之間的關(guān)系,領(lǐng)悟。
10、2019-2020年九年級(jí)政治第3課 笑對(duì)生活教案2 教學(xué)內(nèi)容:勤奮學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí) 課程標(biāo)準(zhǔn):正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與能力】 了解學(xué)。
11、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第3框 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取教學(xué)案 蘇教版 課型 : 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法,懂得創(chuàng)新的重要性,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
12、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第1框 人生難免有挫折教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 3.1 人生難免有挫折 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 1、了解挫折的含義,造成挫折的因素; 2、理解挫折帶來(lái)的影響。
13、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第2框 勤奮學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:懂得學(xué)習(xí)的重要性;樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)概念;正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力; 懂得調(diào)控考試焦慮;樹(shù)立不。
14、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三課 笑對(duì)生活 第一框 人生難免有挫折教案 蘇教版 教學(xué)課題 第三課 笑對(duì)生活(第一框) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo): 1感受生活中的挫折,了解挫折的含義及造成挫折的原因,認(rèn)識(shí)挫折的不可避。
15、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第2框 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 年級(jí) 九 學(xué)科: 思品 分課時(shí):3-2 總課時(shí): 10 時(shí)間: 課題:第3課 第二課時(shí) 戰(zhàn)勝挫折,開(kāi)拓進(jìn)取 課型:新。
16、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第三課 笑對(duì)生活學(xué)案 蘇教版 班級(jí) 姓名 自主學(xué)習(xí),理解并掌握下列知識(shí) 一、 導(dǎo)致挫折的因素有哪些?(p34) 1、產(chǎn)生挫折的原因有 原因和 原因,外在的 因素通常難以控。
17、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第2框 勤奮學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 課型 : 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解學(xué)習(xí)觀念對(duì)人的影響,認(rèn)識(shí)考試焦慮的原因; 2、正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,掌握培養(yǎng)正。
18、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活教案2 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 確立正確的學(xué)習(xí)觀念。 2 正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮。 3 樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)逐步完善。
19、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第2框 勤奮學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí)教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 3.2 勤奮學(xué)習(xí) 善于學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 1、了解學(xué)個(gè)習(xí)觀念對(duì)人的影響,認(rèn)識(shí)考試焦慮的原因; 2。
20、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 親近社會(huì) 第3課 笑對(duì)生活 第3框 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 3.3 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取 教學(xué)目標(biāo) 1.了解克服困難、戰(zhàn)勝挫折的方法; 2.懂得創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新與挫。