文言文知識(shí)復(fù)習(xí)

1、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言知識(shí)梳理 八年級(jí)（下） 六、岳陽(yáng)樓記,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.滕子京謫守巴陵郡。 (1)謫：_____________ (2)守：_____________ (3)譯文：_____________________ 2.越明年，政通人和，百?gòu)U具興。 (1)越:古義：_____ 今義:_____ (2)廢：原意為_(kāi)_________ ， 活用意思為_(kāi)_________ (3)具：______ (4)興:______,特指貶官或流放,動(dòng)詞，任太守,滕子京被貶為巴陵郡太守。,到了,越過(guò),廢棄，無(wú)用的,荒廢了的事業(yè),都，全,興辦,(5)譯文:_____________________________________ ________________________ 3.屬予作文以記之。 。

2、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言知識(shí)梳理 八年級(jí)（下） 四、公輸,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。 (1)為:____ (2)之:____________ (3)將:______ (4)以:____________ (5)譯文:____________________________________ __________________________________________ 2.子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢。 (1)子：古義：________________今義:____________ (2)聞:________ (3)之：____________,公輸盤給楚國(guó)制造云梯之類可以用來(lái)攀,介詞，用來(lái),將要,結(jié)構(gòu)助詞，的,給,登城墻的攻城工具，造成后將要用來(lái)攻打宋國(guó)。,。

3、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（上）,三、記承天寺夜游,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.月色入戶，欣然起行。,(1)戶:____,門,(2)然:____________,的樣子,(3)行:_____,前往,(4)譯文:___________________________________,月光照入門內(nèi)，我高興地動(dòng)身出門。,2.念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。,(1)念:____,想,(2)與:____,和,(3)樂(lè):_______,游樂(lè),(4)遂:_____,于是,(5)譯文:_____________________________________ ________________,想到?jīng)]有和(我)游樂(lè)的人，于是到承天寺 去找張懷民。,3.相與步于中庭。,(1)于:_________,介詞，在,(。

4、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（上）,七、干將莫邪,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.楚干將、莫邪為楚王作劍，三年乃成。,(1)為:________,給，替,(2)作:_____________,制作，打造,(3)乃:____,才,(4)譯文:________________________________________ __________,楚國(guó)干將、莫邪夫婦二人給楚王鑄劍，三年 才鑄成。,2.王怒，欲殺之。,(1)欲:____,將,(2)之:_________________________,代詞，他們，代指干將夫婦,(3)譯文:__________________________,楚王很生氣，想要?dú)⒘怂麄儭?3.其妻重身當(dāng)產(chǎn)。,(1)當(dāng):____,將,(2)譯文:_________________。

5、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（下）,二、答謝中書書,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.山川之美，古來(lái)共談。,(1)之:_________,助詞，的,(2)共:_____,共同,(3)譯文:_______________________________________ _____________________,山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士 共同贊嘆的啊。,2.高峰入云，清流見(jiàn)底。,(1)見(jiàn):______,看見(jiàn),(2)譯文:_______________________________________,高聳的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。,3.兩岸石壁，五色交輝。,(1)輝:原意為_(kāi)_____,活用意思為_(kāi)_____,光輝,輝映,(2)譯文:______________________。

6、二、與朱元思書,第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 九年級(jí)（下）,一、重點(diǎn)字詞句梳理,1. 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。 (1)俱：___ (2)從：_____ (3)譯文：___________________________________ ___________________________________ 2. 一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 (1)許：______________ (2)絕：______________,都,隨著,煙霧都消散盡凈，天和山顯現(xiàn)出同樣的顏色。(船)隨著江流飄蕩，任意向東向西。,左右，表約數(shù),形容詞，絕妙,3. 急湍甚箭，猛浪若奔。 (1)若：______ (2)奔：____________________________________ 。

7、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（上）,六、曹劌論戰(zhàn),一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.十年春，齊師伐我。,(1)師:______,軍隊(duì),(2)伐:___________,討伐，攻打,(3)譯文:_______________________________________,魯莊公十年的春天，齊國(guó)的軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。,2.曹劌請(qǐng)見(jiàn)。,(1)請(qǐng):_____,請(qǐng)求,(2)見(jiàn):___________,覲見(jiàn)，拜見(jiàn),(3)譯文:_________________,曹劌請(qǐng)求謁見(jiàn)莊公。,3.肉食者謀之，又何間焉？,(1)之:________________,代詞，代指這件事,(2)間:古義:_____;今義:_____________,參與,隔開(kāi)，不連接,(3)焉:________,語(yǔ)氣助詞,(4)譯文:____。

8、八、答司馬諫議書,第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 九年級(jí)（下）,一、重點(diǎn)字詞句梳理,1. 竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。 (1)竊：_________________________ (2)與：___ (3)相：______ (4)而：___________________ (5)每: ______ (6)之：__________ (7)術(shù): _________________,謙辭，私下，代指“我”,和,相互,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，然而,常常,助詞，的,治國(guó)之道，政治主張,2. 雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見(jiàn)察，故略上報(bào)。 (1)雖：______ (2)聒：_______________________ (3)故：______ (4)略：______ (5)譯文：_____。

9、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（上）,一、小石潭記(2006年已考),一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。,(1)從:________,自，由,(2)西:原意為_(kāi)_______________活用意思為_(kāi)____,方位名詞，西方，,向西,(3)行:___________,前進(jìn)，前行,(4)篁:_____,竹林,(5)聞:_____,聽(tīng)到,(6)佩:____________,玉制的裝飾品,(7)環(huán):____________,玉制的裝飾品,(8)樂(lè):原意為_(kāi)____，活用意思為_(kāi)________,快樂(lè),感到高興,(9)之:_________________________,代詞，指前文的“如鳴佩環(huán)”,(10)譯文:_____________。

10、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)（上）,五、古文二則生于憂患，死于安樂(lè)教學(xué)相長(zhǎng),古文二則生于憂患，死于安樂(lè),一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間。,(1)之:______________,結(jié)構(gòu)助詞，的,(2)舉:古義:______________________________ 今義:_____,任用、選拔，這里是被選拔的意思,舉起,(3)筑:____________,搗土用的杵,(4)特殊句式:____________________________________ _______________________________,倒裝句，“于畎畝之中”“于版筑之間” 都屬于介詞短語(yǔ)后置,2.故天將降大任于是人也。,(1)故:_____,。

11、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 五 三峽 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 自三峽七百里中 兩岸連山 略無(wú)闕處 1 自 文中是 在 的意思 2 通 意思為 闕 缺 斷缺 3 譯文 在三峽七百里中 峽谷兩岸山連著山 幾乎沒(méi)有一點(diǎn)。

12、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 四 賣油翁 2005年已考 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 陳康肅公堯咨善射 善 擅長(zhǎng) 2 公亦以此自矜 1 以 憑借 2 矜 夸耀 3 譯文 康肅公也憑這一點(diǎn)自夸 3 嘗射于家圃 1 嘗 曾經(jīng) 2 于。

13、第一分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 一 論語(yǔ) 六則 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說(shuō)乎 連詞 表承接 并且 然后 按時(shí) 溫習(xí) 復(fù)習(xí) 代詞 指學(xué)過(guò)的知識(shí) 說(shuō) 悅 愉快 高興 學(xué)了并按一定的時(shí)間溫習(xí)它 不也很高興。

14、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 七 岳飛 2012年已考 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 飛事親至孝 家無(wú)姬侍 1 事 侍奉 2 親 父母 3 至 極 最 4 譯文 岳飛侍奉父母非常孝順 家中沒(méi)有侍女小妾 2 吳玠素服飛 愿與交歡。

15、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 五 強(qiáng)項(xiàng)令 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 后特征為洛陽(yáng)令 1 征 征召 2 為 成為 3 譯文 后來(lái)被特例征召為洛陽(yáng)縣令 2 時(shí)湖陽(yáng)公主蒼頭白日殺人 因匿主家 吏不能得 1 時(shí) 原意為 活用。

16、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 四 口技 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 京中有善口技者 1 善 擅長(zhǎng) 善于 2 譯文 京中有個(gè)擅長(zhǎng)口技的人 2 會(huì)賓客大宴 1 會(huì) 適逢 正趕上 2 宴 原意為 活用意思為 宴會(huì) 舉行宴會(huì) 3 特。

17、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 一 秋水 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 秋水時(shí)至 百川灌河 1 時(shí) 2 灌 3 河 古義 今義 按時(shí) 注入 天然的或人工的大水道 泛指河流 特指黃河 2 涇流之大 兩涘渚崖之間 不辯牛馬 1。

18、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 三 扁鵲見(jiàn)蔡桓公 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 醫(yī)之好治不病以為功 1 以 2 為 3 譯文 2 居十日 扁鵲復(fù)見(jiàn) 1 居 2 復(fù) 3 見(jiàn) 連詞 表目的 來(lái) 作為 醫(yī)生喜歡給沒(méi)病的人治病來(lái)當(dāng)作自。

19、七 訂鬼 第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 非人死精神為之也 為 2 致之何由 特殊句式 3 凡人不病則不畏懼 病 變成 倒裝句 何由致之 賓語(yǔ)前置 生重病 4 畏懼則存想 存想則目虛見(jiàn) 1。

20、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 五 論語(yǔ) 十則 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 吾日三省吾身 1 日 2 省 3 身 名詞作狀語(yǔ) 每日 對(duì)自己的言行反省與檢查 自己 2 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 1 謀 2。