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提高語文課堂效率

電教論文小學電教論文巧用電教手段提高語文課堂效率學科。巧用電教手段提高語文課堂效率摘要。在小學語文教學中。利用電化教學激活語文課堂教學是課堂教學研究的重要課題。在語文課堂教學中。電教媒體能讓師生雙邊活動充滿激情和活力。用好思維可視化工具。提高語文課堂效率摘要。在語文教學中。我們可以依托思維可視化進行識字拓展。

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1、類別：電教論文小學電教論文巧用電教手段提高語文課堂效率學科：語文學校：巧用電教手段提高語文課堂效率摘要：在小學語文教學中，利用電化教學激活語文課堂教學是課堂教學研究的重要課題。在語文課堂教學中，電教媒體能讓師生雙邊活動充滿激情和活力。。

2、用好思維可視化工具，提高語文課堂效率摘要：在語文教學中，我們可以依托思維可視化進行識字拓展;利用思維可視化列清素材清單，實現(xiàn)話題選材的思維可視化;可以繪制內(nèi)容導圖，實現(xiàn)內(nèi)容構(gòu)思的思維可視化;可以引入例文片段，實現(xiàn)知識運用的思維可視化;可以。

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